1. P B S SPPK Hotel Seri Malaysia Marang
SEKTOR PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN
JABATAN PELAJARAN NEGERI
TERENGGANU
SPPK
Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
Hotel Seri Malaysia Marang
16 – 17 Jun 2008
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU

2. PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (PIPP)

3. PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (PIPP)

4. Pentaksiran dan penilaian Supaya lebih holistik
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (PIPP)
Memantapkan sistem
Pentaksiran dan penilaian
Supaya lebih holistik
Menyediakan pentaksiran alternatif
Mengkaji semula sistem pentaksiran dan penilaian untuk menjadikan persekolahan tidak terlalu berorientasikan peperiksaan
Memantapkan kualiti sistem pentaksiran dan penilaian

5. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
PERUBAHAN DARIPADA SISTEM PENILAIAN YANG TERLALU BERPUSATKAN PEPERIKSAAN KEPADA YANG BERFOKUSKAN PENTAKSIRAN YANG LEBIH HOLISTIK

6. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Melalui ….
Penggabungan hasil pentaksiran berasaskan sekolah (pentaksiran sekolah) dengan pentaksiran dan peperiksaan berpusat .

7. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Melalui ….
Pengenalan secara meluas penggunan ujian psikometrik dalam penggumpulan data dan maklumat tentang perkembangan dan pertumbuhan murid.

8. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Melalui ….
Peluasan pentaksiran untuk merangkumi bidang-bidang lain seperti penglibatan murid dalam pelbagai kegiatan kokurikulum, dan aspek-aspek lain berkaitan domain keinsanan dan sahsiah.

9. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Melalui ….
Pengupayaan sekolah dan guru dalam proses pentaksiran pendidikan pelajar-pelajar mereka sendiri.

10. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Melalui ….
Peningkatan kerjasama dengan pelbagai agensi dan pihak luar yang berkepentingan dan berwibawa dalam proses pentaksiran pendidikan dan pensijilan.

11. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Perkara yang ditaksir
HOLISTIK
dari segi
Kaedah Mentaksir
Siapa yang mentaksir
Perkara dilapor

12. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Apa Yang Ditaksir
P Profile (Profil)
A Achievement (Pencapaian)
D Development (Perkembangan)
I Involvement (Penglibatan)

13. Kaedah Mentaksir (Lima Serangkai)
Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Kaedah Mentaksir (Lima Serangkai)
SPPK
Pentaksiran
Aktiviti
Jasmani
dan
Ko kurikulum
Peperiksaan
Pusat
Ujian
Psikometrik
Sekolah

14. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
1. Pentaksiran sekolah
Pentaksiran yang dirancang, dibina, ditadbir, diperiksa dan dilapor oleh guru di sekolah yang melibatkan murid, ibu bapa dan organisasi luar. Pentaksiran Sekolah dilaksana dalam bentuk pentaksiran formatif yang dijalankan seiring dengan proses pengajaran dan pembelajaran atau pentaksiran sumatif di akhir tahun.

15. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
2. Pentaksiran Pusat
Suatu pentaksiran yang mempunyai piawai (standard), panduan dan peraturan, instrumen dan kaedah menganalisis data yang disediakan oleh pusat (LPM), manakala pihak sekolah akan mentadbir, memeriksa respons murid dan menyediakan pelaporan. Pentaksiran ini dilaksanakan secara sumatif berdasarkan jadual yang ditetapkan oleh LPM. Markah yang diperolehi akan dihantar ke LPM untuk dianalisis dan dimoderatkan sebelum ianya dihantar semula ke sekolah untuk pelaporan penguasaan murid.

16. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
3. Peperiksaan Pusat
Peperiksaan yang dikendalikan sepenuhya oleh LPM. Perkara yang ditaksir adalah berkaitan dan memenuhi sukatan pelajaran yang ditetapkan . Prestasi murid dalam peperiksaan pusat akan dilaporkan dalam sijil yang dianugerahkan oleh LPM dengan mengambilkira prestasi murid dalam pentaksiran pusat dan pentaksiran sekolah

17. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
4. Pentaksiran Aktiviti Jasmani
dan Kokurikulum
Pentaksiran Aktiviti Jasmani dan Kokurikulum adalah bertujuan untuk mengukur dan menilai prestasi, penglibatan dan penyertaan murid dalam pelbagai aktiviti jasmani, kokurikulum dan ekstrakurikulum. Instrumen dan panduan pentaksiran akan disediakan oleh LPM bersama organisasi yang berkenaan dengan bidang kepakaran mereka.

18. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
5. Ujian Psikometrik
Ujian psikometrik digunakan untuk mentaksir trait psikologi murid yang berhubungan dengan pembelajaran mereka. Instrumen ujian psikometrik, cara menganalisis dan mentafsir data akan dibina oleh LPM dan pentadbirannya dilaksana oleh sama ada LPM atau sekolah bagi tujuan yang dimaksudkan

19. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Siapa Yang Mentaksir
Guru
Ibubapa
Rakan Sepembelajaran
Pentaksir luar
Agensi luar
Ahli Masyarakat

20. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Perkara dan Autiriti Pelaporan
Daripada
Akademik sahaja
Potensi
Akademik
Sahsiah
Sosial
Kebudayaan
(PASSaK)

21. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
PASSaK
PADI
LIMA
SERANGKAI
Pelaporan
Konstruk
Kaedah
Potensi
Akademik
Sosial
Sahsiah
Kebudayaan
Profil
Pencapaian
Perkembangan
Penglibatan
Pent. Sekolah
Pent. Pusat
Pep. Pusat
PAJK
U.Psikometrik

22. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Pra PS
Tahap 1 PS
Tahap 2
PS + PP
+ PAJK
PS + PP
+ PAJK
PS + PP +
PAJK + PpP
PS + PP +
PAJK + PpP UP UP UP UP UP
Akademik
Vokasional
PS = Pentaksiran Sekolah
PP = Pentaksiran Pusat
PpP = Peperiksaan Pusat
UP = Ujian Psikometrik
PAJK = Pentaksiran Aktiviti Jasmani & Ko kurikulum

23. Keseimbangan PBS dan PBP dalam SPPK1 2 3 4 5 6 10 SR
Tahap 1
SMR
PBS
SMA 11 7 8 9
PBP
Tahap 2 P
Pra
70:30
50:50
30:70
100:0

24. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan SPPK ……
1. SEKOLAH AKAN DAPAT SECARA BERKESAN MEMAINKAN PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB YANG TELAH DIAMANAHKAN KEPADANYA, IAITU UNTUK MENYEDIAKAN RUANG DAN PELUANG PENDIDIKAN KEPADA SEMUA SECARA BERAKAUNTABILITI

25. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan SPPK ……
2. GURU DAPAT MEMBERI SEPENUH TUMPUAN KEPADA PROSES MENDIDIK ANAK-ANAK (EDUCATE THE CHILD), DAN TIDAK HANYA MENGAJAR MATA PELAJARAN (TEACHING THE SUBJECT).

26. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan SPPK ……
3. PENTAKSIRAN AKAN, PADA AKHIRNYA, DAPAT MENYEDIAKAN MAKLUM BALAS DALAM BENTUK DATA KUALITATIF DAN / ATAU KUANTITATIF UNTUK MEMBOLEHKAN KITA SEBAGAI PENDIDIK ………….. AKAN…

27. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan SPPK ……
MENGENALI, MEMAHAMI, MENGHARGAI, MENGIKTIRAF DAN MEMULIAKAN ANAK DIDIK SEBAGAI INSAN YANG BERGUNA DAN PENTING, SERTA MEMPUNYAI POTENSI UNTUK MENYUMBANG KEPADA PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN NEGARA DAN BANGSA MENGIKUT KEUPAYAAN DAN KEBOLEHAN MASING-MASING.

28. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
Terima Kasih