Міністерство Культури Міністерство освіти і науки Міністерство Господарства Міністерство національного відродження Міністерство Екології Міністерство Спорту і Здоров’я Міністерство дисципліни та порядку ПрезидентПрем’єр міністрКабінет міністрів

-Роботу Кабінету Міністрів очолює Президент у разі його відсутності Прем’єр Міністр - Президент виносить на розгляд парламенту питання, що є актуальними для учнів школи. -Має право брати участь у роботі Ради школи -Має право ініціювати зміни, що покращать процес навчання та дозвілля учнів. - має право голосу при вирішенні питання подальшого перебування учнів у школі - бере участь у роботі комітету національного відродження -Ухвалює план роботи Кабінету Міністрів в цілому

-Під час відсутності Президента, Прем’єр Міністр виконує його обов’язки - координує роботу лідерів класів - відповідає за систематичне висвітлення діяльності Кабінету Міністрів - Має право брати участь у роботі Ради школи - Разом із Президентом ухвалює план роботи Кабінету Міністрів в цілому

1.Підготовка позашкільних заходів - створення творчої групи учасників, розподіл обов’язків - затвердження плану підготовки і проведення заходу у директора школи - залучення батьків до участі у підготовці та проведенні заходу 2. Оформлення Класних куточків - вивчення нормативних вимог до оформлення - разроботка критеріїв оцінювання - контроль за станом класних куточків

3.Випуск шкільних стіннівок: Святкові листівки (До Дня учителя, Новорічні, До Дня святого Валенитина, До Дня Перемоги) 4.Робота інформаційних майданчиків - періодичне поновлення інформації - оформлення нових стендів 5. Проведення предметних тижнів 6. Участь у проектах (за річним планом роботи школи) 7. Участь у шкільних і районних конкурсах

1.Виховання в учнів почуття патріотизму, любові до школи і рідного краю, поваги до свого народу 2.Зміцнення матеріальної бази музею, залучення учнів і батьків до збору матеріалів для шкільного музею 3.Робота гуртка “Літописець” 4.Робота загону юних волонтерів 5.Участь у проекті “Червона калина”

Зустріч учнів з ветеранами Великої Вітчизняної війни

Мета: вивчення історії рідної школи, збереження й примноження її традицій

Самоврядування школи розвивається, ростуть діти, випускаються зі школи, на їхні місця приходять інші. Але збереження традицій школи залишається святинею назавжди. Екскурсія у шкільному музеї.

Випускники школи 1958 року в шкільному музеї зі своїм класним керівником А.Л. Тарнопольською – засновником і керівником музею. У 2008 році музей Історії школи № 36 приймав почесних гостей в день святкування ювілею школи

1.Організація взаємодопомоги у навчанні 2.Контроль за відвідуванням уроків 3. Участь у предметних олімпіадах, конкурсах, турнірах 4. Проведення тематичних тижнів 5. Участі у програмі “Обдарованні діти” 6. Проведення рейтингів “Кращі учні класу”

Свято науки і таланту «Зелене яблуко». Юні науковці щойно пройшли посвячення у члени науково-творчої організації

А ці нагороди - результат участі учнів школи в олімпіадах, конкурсах, МАН та спортивних змаганнях – зберігаються у шкільному музеї і являють собою особливу цінність

1. Піклування про збереження шкільного майна 2. Благоустрій території школи, організація дрібного ремонту 3. Контроль за чергуванням класів по школі 4. Пошук потенційних спонсорів для зміцнення матеріальної бази школи 5. Участь в екологічних акціях “Чисте місто”

1.Робота екологічного клубу “Едельвейс” 2.Участь в екологічних проектах та конкурсах 3.Активно-творча діяльність щодо охорони природи 4. Підвищення Екологічної культури учнів

1. Участь у реалізації програми “Екологія шкільного середовища” 2.Проведення спортивних змагань 3. Участь у районних спортивних змаганнях 4. Організація та проведення “Дня здоров’я” 5. Залучення учнів школи до здорового способу життя

1.Контроль за дотриманням учнями школи правил поведінки 2. Захист прав і гідності учнів 3.Контроль дисципліни на перервах 4. Контроль за наявністю шкільної форми 5. Робота гуртків ДЮП та ЮІР 6.Участь у роботі Координаційної ради школи 7.Проведення рейтингів “Кращий клас школи”