Bermulanya pembelajaran alaf baru

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 Bab 9 Kesan Sosial: Kebaikan - golongan kurang upaya, warga tua dan orang awam.
Advertisements

TEKNOLOGI Disediakan Oleh Kamaludin Ahmad JTMK, MPTI, JB.
KURIKULUM ABAD 21 The World Has Changed We have moved into a more demanding cognitive age, compelling people to become better at absorbing, processing.
Teori Behavioristik Albert Bandura
4.1 KONSEP MULTIMEDIA.
BENGKEL ASAS PEMBINAAN BLOG
GKB1053: ALAT-ALAT CORT IV TING SZE CHING J1.2.
TUGAS AKHIR I SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN STARTING LINE-UP PEMAIN FUTSAL MENGGUNAKAN METODE PROFILE MATCHING DAN K-MEANS CLUSTERING DISUSUN OLEH:
Mahasiswa dapat : 1. Mendeskripsikan pengertian belajar. 2. Mendeskripsikan pengertian pembelajaran 3. Mendeskripsikan ciri-ciri belajar dan pembelajaran.
PROJECT BASED LEARNING (PBL)
EDUP3033: Murid dan Pembelajaran
Pengajaran dan Pembelajaran Mobile
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
PEMBELAJARAN MASTERI.
EDUP3033 MURID DAN PEMBELAJARAN
TAJUK 2 : REKA BENTUK PENGAJARAN
Pengenalan Penekanan kepada perkembangan kanak-kanak secara menyeluruh dari segi JERIS Perkembangan menyeluruh akan membantu murid-murid mencapai peringkat.
BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Pengenalan kepada Teori Perakaunan
SESI 3 : 1.4 KONSEP PERKEMBANGAN AWAL KANAK-KANAK
Perlaksanaan Program Pendidikan Jasmani Suaian
BAB 3 ANALISIS SISTEM Objektif:
KURSUS PEMANTAPAN KURIKULUM PRASEKOLAH KEBANGSAAN
Transformasi Pendidikan Seluruh Malaysia
KOM 3207 PENGENALAN TEORI KOMUNIKASI SEM /2015
The Universal Learning Cycle
CPE 3201 UNIT 7 KAUNSELING KELOMPOK
PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY
KELAS KEMAHIRAN MAKLUMAT : OPAC (GEMILANG)
VARIANCE IN MASTERY DESIGN
Pertanian . Inovasi . Kehidupan
ASSESSMENT FOR THE SEMINAR & WORKSHOP AsPEN 2002, May 27-30, 2002
PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY
STRATEGI PENGAJARAN KEMAHIRAN BERFIKIR (1)
Masalah Tugasan.
MLL 205 Teaching Reading and Writing in the Malay Language Classroom
CABARAN MEDIA YANG BERUBAH
A GOOD VISION WHICH IS NOT SHARED IS JUST ……
PENATARAN KERTAS SEJARAH 1249/3 MULAI 2013
KUMPULAN PEMBENTANG NOR AZLINA BINTI DAHALAN (JM40079)
Bengkel Penulisan & Penerbitan Book Chapter for Editors
What is a Group? Apakah kelompok?
Pengenalan.
Kerjaya dan Pembangunan Kerjaya
KAGAN’S NEW COPERATIVE LEARNING STRUCTURES
Penyelidikan Tindakan I
OPEN UNIVERSITY MALAYSIA
Pedagogi Terkini : E-Pembelajaran
PERANCANGAN & PENILAIAN PROGRAM (FEM3303)
PENJAMINAN KUALITI MERUPAKAN PIAWAIAN UNTUK MENENTUKAN KUALITI PELAKSANAAN PA DAN PB MENGIKUT GARIS PANDUAN YANG DITETAPKAN.
Satelit GEO • Geosynchronous / Geostationary Earth Orbital.
TUTORIAL 1 MTE3102 PPG 23 JUN 2012.
PENGENALAN KEPADA BIMBINGAN DAN KAUNSELING
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
M2-2: Fokus Penyelidikan Tindakan
Perancangan dan Pelaksanaan Tugasan KKBI
Kebolehgunaan Semula Perisian
TUTORIAL 1 MTE3102 PPG 2 JULAI 2011.
A GOOD VISION WHICH IS NOT SHARED IS JUST ……B…A…D
Anda stress dengan kerjaya sekarang
Lima Prinsip Dlm Pengajaran & Pembelajaran Matematik
WEB 2.0 and E-LEARNING & MOBILE LEARNING
8.
SLIDE ROCKET/CLEARSLIDE
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Reka bentuk pengajaran: MODEL ASSURE
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN
Penerbitan Video Pendidikan
Disediakan Oleh Nursaidatul Asma Binti Ab Aziz
Kemahiran abad ke-21 Disediakan oleh : SITTI SAUDAH BINTI MAJIRAN
Presentation transcript:

Bermulanya pembelajaran alaf baru GAME BASED LEARNING Bermulanya pembelajaran alaf baru

PENDAHULUAN Pada awal abad ke-21, kepentingan awam dalam permainan sebagai bahan pembelajaran mengambil alih dunia pendidikan. Di mana berdasarkan permainan-penyokong pembelajaran digital, orang awam dan guru pada hari ini akhirnya memahami sesuatu yang pelajar dan penyelidik serta pendidikan perlukan adalah permainan. Petikan dari kata-kata seorang pelajar rendah pada 2004 "Mengapa membaca tentang Rom purba jika saya boleh membinanya?"

DEFINISI Satu Pendekatan dalam pengajaran di mana pelajar meneroka aspek yang berkaitan dalam permainan dalam konteks pembelajaran yang direka . Guru-guru dan pelajar bekerjasama untuk menambah kedalaman dan perspektif untuk pengalaman bermain permainan yang diterapkan dalam pembelajaran.

GBL VS KAEDAH TRADISIONAL GAME BASED LEARNING BERPUSATKAN GUTU PELJAR PASIF BERSIFAT ‘ONE WAY COMMUNICATION’ MASA TERHAD HANYA DALAM BILIK DARJAH TALK AND CHALK KAEDAH TRADISIONAL BERPUSATKAN PELAJAR PELAJAR LEBIH AKTIF PELBAGAI HALA MASA LEBIH FLEKSIBLE DAN BOLEH DILAKUKAN DIMANA SAHAJA CLICK N SURF

KEPENTINGAN GBL Bermain untuk Perkembangan Sosial dan Emosi Bermain untuk Perkembangan Fizikal Bermain untuk Perkembangan Sosial dan Emosi Bermain untuk Perkembangan Kognitif

GAME BASED LEARNING MODEL

Model game based learning dalam permainan SLICE IT

Rajah 4 : Proses pembelajaran menggunakan ‘Game Based Learning’ APLIKASI DALAM PDP Rajah 4 : Proses pembelajaran menggunakan ‘Game Based Learning’

1. Memperkenalkan permainan 2. Set permainan 3. Bermain permainan 4. Ganjaran 5. Perbincangan

APLIKASI GAME BASED LEARNING DALAM PENDIDIKAN- GROUP WORK

CARA BERMAIN KUIZ KATA GANTI DIRI 1. Pilih Phase. 2. Pilih Subject 3. Pilih latihan yang ingin dijawab 4.Memilih permainan 5. Start quizze 6.Jawab kuiz 6.Jawab betul/salah 7. Keputusan 7. Keputusan keseluruhan BINA AYAT ISI TEMPAT KOSONG PADANKAN KATA GANTI PERIBAHASA PANTUN

Video kuiz kata ganti diri

KEBAIKAN GBL 1) meningkatkan Intelek 2) Peningkatan Motivasi 3) Pertandingan 4) Penyelesaian Masalah 5) Kerjasama / Kerja pasukan 6) Mudahcara Perkongsian / Peer 7) Mencabar diri sendiri 8) Permainan adalah "Cool" 9) Gaya Pembelajaran baru - Alternatif

Kelemahan Game Based Learning Mengganggu Keganasan dan pencerobohan Tiada ‘games Tiada tumpuan Ketagih Buang Masa Objektif untuk menang berbanding pelajaran 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Aplikasi web – Game Based Learning http://www.teachthought.com/the-future-of-learning/trends-shifts/21-smart-games-for-game-based-learning/