איכות הסביבה בגן הילדים

Slides:



Advertisements
Similar presentations
1 Formal Specifications for Complex Systems (236368) Tutorial #4 Refinement in Z: data refinement; operations refinement; their combinations.
Advertisements

Concluding PJ library activities in “Parpar” kindergarten –Akko-2011
"שוק בשקל "למען הכרמל בגן "שיבולת" שבי ציון בטו -בשבט שם הגננת: מאיה פלס "הבה נגילה גן" שותפות 2000 גליל מערבי כולנו רוצים מהר לראות ירוק השלט שהכינו הילדים.
גן "פרפר" עם הגננת לימור שמחי מבקר במוזיאון "אוצרות בחומה " ביוזמת מחלקת החינוך בעיריית עכו Parar “Kindergarten “ with their teacher Limore Simchi, visits.
על מיחזור וחנוכה בגן "תומר" קיבוץ מצובה שם הגננת: עדנה סרי.... Hanukkah and recycling at “Hatomer” kindergarten Kibbutz Matzuba The name of the teacher:
בניית חנוכיות בגן "חרוב" קיבוץ איילון שם הגננת: רעיה כהן מהגן אל הקהילה ומהקהילה לגן גן חרוב חי ונושם בתוך קיבוץ איילון כבר שנים רבות והקשר בין הקהילה.
גן יסמין מעכו מבקר בגן של סמירה בג'וליס “Yasmin “ kindergarten visits Samira’s kindergarten in the Druze village Julis יד ביד יוצרים קשר Hand in hand we.
הגן הירוק בשבי ציון בראשותה של הגננת מאיה פלס, שילב לקראת ראש השנה עשייה חינוכית המחוברת למסורת ולשימור הסביבה. הילדים הכינו : איגרות ברכה מנייר ממוחזר.
בנייה אקולוגית בחצר של "גן שיבולת " בשבי ציון הגננת מאיה פלס החליטה להעשיר את מתקני החצר בגנה במתקנים חדשים. הבנייה של המתקנים נעשית מצמיגים ישנים תוך.
[ תפקידי רוחב בצוות ]. Features סיפוריםחבר צוות אחראי הערכת זמן ( בשעות ) זמן בפועל ( בשעות ) הושלם ( כן \ לא )
בי"ס גבוה לטכנולוגיה – ירושלים מבוא לניהול – ד"ר בריאן פולין 1 מבוא לניהול הרצאה מס' 2: ניהול והסביבה המרצה: ד"ר בריאן פולין
קול ששון וקול שמחה כל חתן וכל כלה. * יאלם קיבלה הצעת נישואין מבן זוגה דורון על גבי כוס הפלא כמובן שיאלם מאוד התרגשה ולמחרת היא שיתפה את הילדים הילדים.
הפורום כפלטפורמה לשיח רב מגזרי מרעיון למעשה מדידה ומיפוי תעסוקה מגוונת תוצר עבודת הועדה יולי אוגוסט 2011.
מרצה קטיה שורצמן, יועצת לניהול סיכונים
היכרות עם אקסל 1. 2 נושאי המפגש היכרות עם אקסל – אלכסוני הקסם שימושים בהוראה: מחשבון סודי ופעילות לחנוכה שימושים נוספים: ממוצע.
היש מקום למימן במשק האנרגיה הישראלי ? כנס מקורות אנרגיה מתקדמים אונ ' תל - אביב 5 בפברואר 2010 סדר הדברים  מדיניות מו " פ אנרגיה  תחליפי נפט  מימן משרד.
איכות האוויר התבוננו בתמונות הבאות ורשמו שאלות שברצונכם לברר בעקבות ההתבוננות בתמונות. רשמו שאלה אחת לפחות לכל תמונה. המורה ירכז על הלוח את שאלותיכם רכזו.
לא רק תחת הפנס: דרכים חדשניות לחיפוש ואחזור מידע איכותי Taly Sharon and Ariel Frank INFO April 2008.
הוספת מנשק משתמש ל - [ תפקידי רוחב בצוות ]. Features סיפוריםחבר צוות אחראי הערכת זמן ( בשעות ) זמן בפועל ( בשעות ) הושלם ( כן \ לא )
תמחיר תהליך. מערכת תמחיר תהליך מערכת זו נועדה לספק מידע, כמו מערכת תמחיר הזמנה, על עלות המוצרים שיוצרו בתקופה ועל עלות המוצרים שבתהליך הייצור בסוף התקופה.
Time Based Identification of Web Attackers המעבדה לאבטחת מידע המעבדה לאבטחת מידע סמסטר חורף תשס " ט הטכניון מנחים: עמיחי שולמן אלדד שי מבצעים: גליה סימנובסקי.
העץ הנדיב מילים 1-10 פעם / אוסף / עלים / כתרים / יער / גזע / מתנדנד / ענפים / מחבואים / מתעיף /
הפיסיקה (והכימיה) של הפופקורן
Power Consumption Awareness by using a Pedometer המעבדה לרשתות מחשבים המעבדה לרשתות מחשבים סמסטר אביב תשס " ח סמסטר אביב תשס " ח מנחים: איתי דברן – המעבדה.
מה החומר למבחן ? כל החומר שנלמד בהרצאות ובתרגולים. לגבי backtracking: לא תידרשו לממש אלגוריתם, אך כן להבין או להשלים מימוש נתון. אחת משאלות המבחן מבוססת.
חקר, צרכנות ומיני - מחקר אבקותכביסה מטהרימים חיתולים חד - פעמיים חד - פעמיים דבש מגן תחתון משקאות אנרגיה אנרגיה מסטיק נוזל כלים נוזל כלים נורית אריאל.
שילוב סביבת הלימוד החוץ כיתתית במסגרת עבודות גיאוטופ לתלמידי מדעי כדור הארץ בחטיבה העליונה יוסי גודוביץ המחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע בית הספר.
מבנה כללי של דוח הסיור. רקע כללי והצגת מטרות העבודה ושאלת המחקר.
1 Formal Specifications for Complex Systems (236368) Tutorial #5 Refinement in Z: data refinement; operations refinement; their combinations.
מסלול – סביבה/אנרגיה מתחדשת ראש המסלול – פרופ' עמוס אולמן.
מרצה: פרופסור דורון פלד
שאילת שאלות שאלת חקר המפתח למנעול 1. שאילת שאלות – שאלת חקר מה ניתן לשנות ? :  בתנאים : טמפ ' או לחץ או הכלים, או הציוד  בחומרים : איכות או כמות או.
פסולת מוצקה : כל הפסולות הנוצרות מפעילות אנושית או של בעלי חיים ומצב צבירתן מוצק, כל הבלתי רצוי, לא שמיש, חסר ערך. הגדרות על פי אבן שושן 1995 "פסולת" -
מטרה : ניבוי תחום התפוצה של מינים באמצעות מידע על הנישה האקולוגית שלהם מודלים מבוססי נישה כאמצעי לניבוי דגמי תפוצה הבעיה – מעבר ממידע נקודתי למפות תפוצה.
תיוג באינטרנט: הכוח עובר למשתמש ד"ר ג'ני ברונשטיין כנס Multi ידע בפברואר 2008.
כוחות משיכה בין מולקולריים כוחות חלשים כוחות וון דר וולס (Van der Vaals) בנוסף לכוחות החזקים שקיימים בקשרים הכימיים המחזיקים אטומים ביחד קיימים גם כוחות.
1. 2 מצגת הכרות... 3 מלר"ז הינה העמותה הראשונה שהוקמה בישראל למען שיפור איכות החיים והסביבה. העמותה הוקמה בשנת 1961 ובעלת אישור ניהול תקין לשנת 2010.
בקרה תומר באום ב"הב"ה. סוגי בקרה חוג פתוח Open-loop control : אנו מכוונים את הרובוט למצב הבא שהוא אמור להיות בו לפי מודל מסוים, כמו שעשינו בקינמטיקה הפוכה.
Text to speech In Mobile Phones איתי לוי. הקדמה שימוש בהודעות טקסט על המכשירים הסלולארים היא דרך תקשורת מאוד פופולארית בימינו אשר משתמשים בה למטרות רבות,
חיפויי קרקע כתבו והגישו : מאיר אלמקייס, דוד רייס.
מרכז למידה הצלה בתקופת השואה
Kashrut is a mitzvah in the Torah and has been passed on through generations. Kashrut is a chok. this means that we don’t know why we do it but we.
עמית גרוס וערן פרידלר פלטפורמת עבודה לשימוש בטוח במים אפורים יום עיון מחקרי רשות המים יוני 2011 אונ ' בן גוריון בנגב והטכניון סטודנטים ועוזרי מחקר : טכניון.
המחסום הברירני מבחין בין מעבר של חומרים שונים מולקולות הידרופוביות מגיעות מהר מאוד לשיווי משקל. מולקולות הידרופוביות מגיעות מהר מאוד לשיווי משקל. מולקולות.
פורום צעירי פתח תקווה הבמה שלך להשפיע!.  מהם האתגרים המרכזיים איתם מתמודדים אוכלוסיית הצעירים ?  מה היית רוצה לשנות בתחום הצעירים בעיר פתח תקווה?
מיני פרוייקט פאלפון וכרזה כיתה יב תש"ע בהנחיית מילכה עמיצור ודבורה נחום-שריג.
Big data & the big brother נמרוד בלומקין
מהי פסולת מוצקה ?. מה הרעיון שבשיר ? אלו ארבעת ה R של הטיפול בפסולת מוצקה REDUCE הפחתה במקור ( تقليص الحجم ) REUSE – שימוש חוזר ( اعادة الاستعمال.
Data released by the United States Environmental Protection Agency shows that somewhere between 500 billion and a trillion plastic bags are consumed worldwide.
The Hebrew University of Jerusalem, Jerusalem, Israel
Component D: Data Collection in Field Surveys
תוכן ההרצאה ההתפתחות של סביבה גיאוגרפית וירטואלית
Early childhood activities for “Tu Bishvat” in Levine Academy-Dallas-TX The pictures were sent by Alyse Eisenberg טו בשבט בלווין אקדמי בדאלאס התמונות.
על כלבים ואנשים... About dogs and people….
ביצוע דגימות ומדידות סביבתיות – היבטים משפטיים
ראש השנה ב"גן פרפר " עכו Rosh Hashanah in “Parar” kindergarten Akko
שילוב שיטות קוגניטיביות בטיפול ריפוי בעיסוק
לקראת טו בשבט בגן בתפן הגננת: מאיה פלס
פרוקטוז, C6H12O6 , חד-סוכר מיוחד
"פלסטיק- טוב או רע "? סנדרה , פאבל , אפראח.
פתרונות הדפסה חכמים בע"מ
מה קורה כאן?
"תערוכת אביב " ב"גן התומר" בקיבוץ מצובה שם הגננת: עדנה סרי
Tu B'shevatin RHA Toronto טו בשבט בגן היהודי בטורונטו
אקולוגיה מהי? אקולוגיה היא המדע העוסק ביחסי הגומלין בין האורגניזמים ובינם לבין הסביבה,הקובעים את -השפע (מספר) והתפוצה של האורגניזמים.
למה.
ילדי הגנים מ"שותפות 2000 –גליל מערבי " למען החזרת הירוק לכרמל The children of Western Galilee partnership for returning Green to mount Carmel השרפה בכרמל.
מבוא למערכות מידע פרק 1.
עבודת הגשה בעלי חיים בסכנת הכחדה ברדלס מגישה: אריאל שרמן כיתה: ה'2.
גן "שלום" שם הגננות: קוני ולורל המרכז היהודי בדאלאס טקסס
Presentation transcript:

איכות הסביבה בגן הילדים גננת אוסנת מדר גן שרשרת מדריכה כולצקר סילביה

מטרת הפרויקט: איסוף חומרים, מיון והשימוש בהם בגן במוקדים השונים ובאירועים שונים.

הנושא יעסוק ב: מהי סביבה טבעית? אוויר, מים, צמחיה, בעלי חיים, אקלים. מהי סביבה מלאכותית? בניינים, כבישים, כלי רכב, מפעלי תעשיה, גני שעשועים ועוד. מעשה ידי אדם הנתונים לשינוי ושיפור. בסביבה שאנו חיים קיים זיהום סביבתי, לצערנו, אנו חיים בסביבה מזוהמת.

מי גורם לזיהום הסביבה? זיהום אוויר שהוא גורם טבעי, כמו: הרי געש, רוחות, סופות, אבקות פרחים, עלים וחרקים שונים. זיהום ממקורות מלאכותיים: פליטת גזים, עשן ופיח מבתי חרושת ומפעלים, מתחנות כוח המייצרות חשמל, מכלי רכב, ממטוסים ומכוניות, משריפת פסולת באתרי אשפה, עשן מתנורי הסקה ועוד.

האוויר המזוהם- גורם לבני אדם, לחי ולצומח נזקים רבים האוויר המזוהם- גורם לבני אדם, לחי ולצומח נזקים רבים. לדוגמא: מחלות בדרכי הנשימה, דלקת ריאות וקשיי נשימה. האוויר המזוהם מדיף לעיתים ריחות לא נעימים שאף מהווים פגיעה באיכות החיים. זיהום מים- המים חשובים מאוד לאדם, אך הזרמת שפכים ביתיים ותעשייתיים החודרים מהקרקע למי התהום גורמים לזיהום ישיר, וכן השקיה במי ביוב, שמנים ודלק מסוגים שונים הנפלטים מאוניות ומתחנות דלק וממכונית, וכן זיהום מפסולת מוצקה הנזרקת למים.

כיצד נוכל אנו לטפל בזיהומים? כיצד נשמור על סביב נקייה ובריאה?

התהליך: כהקדמה: בגן הצבנו את הנושא ושוחחנו במפגשים על סביבה נקייה, וסביבה מזוהמת, על מה שמזהם סביבה. כיצד נשמור על סביבה נקייה. וכך הגענו לנושא המחזור. ישנם חומרים שלא מתכלים בטבע, כיצד אנו יכולים למחזר אותם ולהשתמש בהם בשימושים שונים?

הילדים וההורים נתבקשו לאסוף חומרים ולהביא לגן, פלסטיק, סוגי נייר, מתכות עץ, בדים וכדומה. [ההורים קיבלו דף קשר]

בגן הצבנו מכלים ריקים ומיינו לפי השלטים במכלים.

בשלב שהמכלים היו מלאים התחלנו לחשוב יחד עם הילדים, מה נעשה עם כל החומרים שאספנו? הבדים הוצאו לחצר ושימשו למשחקים דרמטיים בחצר. אריזות הנייר למיניהם שימשו ליצירה ובניית גרוטאות. כלי הפלסטיק שימשו כלי קיבול למשלוחי מנות בפורים. שאר מכלי הפלסטיק הוצאו ושימשו למשחק בחצר.

החצר קושטה במוביילים מדיסקים שיצאו מכלל שימוש.

באחד הערבים אבא של שרי העביר סדנת יצירה בגן עם חומרים העשויים: עץ, נייר, אטבי עץ, ועוד. הילדים וההורים הכינו תמונות יצירה להודעות. כלוח מודעות.

בד בבד יצרנו קשר עם יוסי בשור העוסק באיכות הסביבה ולאחר הפסח אי"ה נקבע יום לביקור באתר הפסולת: דודאים. פרטים נוספים ביחידה לתכנון ופיתוח כלכלי, מ.א. בני שמעון 08-9915851 08-9915837 Yossi_b@bns.org...