Smile HAT Button BALLONS Hands Hair color Fork and spoon Napkin on neck Pocket meat.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Introduction and a Sneak Peek September 29, 2009.
Advertisements

Sagutin ang mga sumusunod na tanong?
Road Safety for Children
Inihanda ni Dr. Loreta B. Torrecampo
Government and Democracy
Ang Kahalagahan ng Wikang Filipino
Panahon ng Komonwelt.
1. Sino ang pinag-uusapan. sa. talata. 2. Ano ang mga. magagandang
Pook Urban at Pook Rural
MGA LAYUNIN Nakapaglalahad ng batayang kaalaman ukol sa wika;
BALANGHAI/BALANGAY.
Filipino sa Unang Baitang
By: Irelle Madrigal Nicki Garde Marga Esquillo
FILIPINO 2 Research Paper.
ANG PHS AY…………. P- Pandayan ng karunungan at kagandahang-asal
Paano sumulat ng Liham pangkaibigan?.
Pagbabago sa Relihiyon
Comparing Fractions A VISUAL LESSON.
BIBINGKA Nagsaing si Insiong, sa ilalim ng gatong.
Modyul 4. Lipunang Sibil Inihanda ni Mary Krystine P. Olido para sa
Mga Elemento ng Isang Maikling Kuwento
MODYUL 5: MGA BATAS NA NAKABATAY SA LIKAS NA BATAS MORAL
Araling Panlipunan I Heograpiya at Kasaysayan
Fractions
Maynila: Punta tayo mall. TagBis: Magpunta tayo sa mall. Halimbawa: Maynila: Punta tayo mall. TagBis: Magpunta tayo sa mall. Ito ang barayti ng wikang.
Filipino BAHAGI NG AKLAT.
Si Matutum Group 4 Raina, Rasheed, Karl, Jorsneal, Ken
Alam mo bang may KARAPATAN din ang mga BATA?
Aralin 1 Dumi ng Tao at Pagtatapon ng Basura
Ang pagsasagawa ng wudo
FILIPINO Paggamit sa Pagsasalaysay ang mga Pangungusap na nasa Karaniwan at di-karaniwang ayos.
Modyul 1. Layunin ng Lipunan: Kabutihang Panlahat
Ang Pagbabago ng Presyo
NAPAPANAHONG MGA ISYU EKSISTENSYALISMO.
TUWAANG.
BUWAN NG WUIKA.
✽Paraan kung Papaano kumuha ng sample sa sariling Ihi✽
Lesson 19: NG Primer NCR Pasay City.
Manila Science High school
Lipunang Pang-ekonomiya
Tagapagpadaloy ng Pagbabago - 5
Kahulugan At Kahalagahan Ng Pagbasa
1. Ano ang situwasiyon na maaaring maganap kasunod ng pagtatapon ng isang pasahero ng basura? Bakit ito ang iyong naisip?
Gawain Bilang 1 Loop a Word
TIMELINE NG BUHAY KO.
Welcome Aming Huwarang Gawain TUNGO SA BAYANG MAGILIW - 13
PASYALAN NATIN!.
Written Works for 2nd Quarter
I Can Smell, Taste and Touch
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.
MODYUL 12: PAMAMAHALA SA PAGGAMIT NG ORAS
PEPT for Validation Purposes
DESERT DILEMMA.
Ang Kaibigan ko.
Tagapagpadaloy ng Pagbabago - 4
Summer Enrichment Program
TIKBALANG Jhana Salvador 5-D.
ANYONG LUPA By:Mary Jane A.Cudal.
Pagbibigay-Kahulugan sa mga Pamilyar at Di-Kilalang mga Salita
( For our eyes only) Ano-ano ang mga ahensiyang nagtatanggol sa teritoryo ng bansa? Ang mga sundalo o militar lang ba ang may pananagutan sa teritoryo.
Aralin 5: Okupasyon ng Ingles sa Maynila
Paghahanda ng Lupa Unang Bahagi: Pag-unawa sa Sistemang Palay Check.
Polo Y Servicios O Sapilitang Paggawa At Ang Bandala
Siyudad ng malolos, bulacan
Meeting ng mga Community Volunteers (____petsa____)
Saan, kailan, at paano nagsimula ang paggamit ng wika?
Layunin: 1.Nalalaman ang mga motibo ng pananakop ng Hapon sa bansa 2.Napapahalagahan ang ginawa ng mga Pilipino para maiwasan ang mga motibo na ito.
Filipino 4 – Aralin 1_ Ikalimang Araw
I am third in the family of six siblings, three of my siblings now have family on their own (My ate, kuya and youngest sister).
Presentation transcript:

Smile HAT Button BALLONS Hands

Hair color Fork and spoon Napkin on neck Pocket meat

Visualizing dissimilar fraction

Ginagamit sa pagbilang ng BAHAGI or PARTE ng isang BUONG bagay

NUMERATOR D ENOMINATOR kumakatawan sa kung ilan hinati ang isang buo kumakatawan kung ilang bahagi ang may kulay

Circle Group’ 1.Itupi sa tatlo ang circle 2. Kuluyan ang 2 parte 3. Itupi sa apat ang circle 4. Kuluyan ang 2 parte ng bilog 5. Itupi sa walo ang circle 6. Kuluyan ang 3 parte ng bilog Rectangle Group 1.Itupi sa tatlo ang parisukt 2. Kuluyan ang 1 parte 3. Itupi sa apat ang parisukat 4. Kuluyan ang 1 parte ng parisukat 5. Itupi sa walo ang parisukat 6. Kuluyan ang 1 parte ng parisukat Square Group 1.Itupi sa tatlo ang parisukt 2. Kuluyan ang 2 parte 3. Itupi sa apat ang parisukat 4. Kuluyan ang 3 parte ng parisukat 5. Itupi sa walo ang parisukat 6. Kuluyan ang 6 parte ng parisukat

Ito ay hating bilang na magkaiba ang denominator

Which fraction will be crossed out to make each set dissimilar fraction a better. Give your reason for crossing it out. 1.4/5, 2/4, 1/5, 5/8, 1/6 2. 2/4, 7/8, 8/8, 5/6, 3/9 3. 5/4, 6/8, 6/5,1/3, 3/4 4. 6/8, 5/7, 3/5,2/8,5/5 5. 4/8, 9/10,5/6, 4/6, 1/3

Illustrate the pair of fraction. Then write dissimilar fraction and similar, if these are not dissimilar fraction. 5/8, 3/6,4/2 2/4, 6/7, 6/8 ¾, 2/4, 1/4 4/5, 4/6, 1/2 2/3, 3/8, 1/5

2/3 and 2/5 ay similar fraction

SIMILAR FRACTION

Ipakita ang katumbas na larawan ng bawat set ng Dissimilar fraction

BASAHIN AT UNAWAIN ANG BAWAT SULIRANIN Sagutin ang mga Sumusunod na tanong at isulat ang tamang Sagot sa

1.Nasa paaralan si Christian ng ½ araw. Ang ¼ na araw naman Niya ay inilalaan sa paggawa ng kaniyang takdang aralin. Kung ihahambing ang ½ at ¼ Anong Uri ito ng fraction?

2. Si Ben ay gumupit ng parihabang papel. Hinati niya Ito sa apat na bahagi na may magkasinglaki. Kinuluyan Niya ang 3 bahagi.Iguhit ang ginawa ni Ben at isulat Ang angkop na fraction. Gumuhit pa ng isang hugis na mgpappakita ng dissimilar fraction.

3. Si Camille ay may 2 hugs bilog. Itinupi niya ang isa sa 4 na bahagi na magkasinglaki. Ang ikalawang bilog naman ay itinupi niya sa 8 bahagi na may magkakapareho ring laki. Kung kinulayan niya ang 3 bahagi ng unang bilog at 3 bahagi naman sa ikalawang bilog, mgkapareho ba ang bahaging may kulay? Iguhit ang 2 fraction na nabuo ni Camille?

Evaluation Write D in the space provided, if the set of fraction is Dissimilar. ___________1,___________2.___________3.___________5. ________1. ________2. ________3. ________4. ________5..

ASSIGNMENT: Put a ( X ) on the blank if the fractions are dissimilar and put ( O ) if the fractions are similar. __________ 1.) 4/9, 5/8 __________ 2.) 6/9, 5/9 __________ 3.) 6/8, 2/3 __________ 4.) ¼, ½ __________ 5.) 2/5, 3/8