1. MAGANDANG UMAGA APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL FERDINAND V. SUÑGA
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
MAGANDANG UMAGA
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

2. Aralin APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Aralin
Pagtataya ng Kabutihan o Kasamaan ng Kilos o Pasya
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

3. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Inaasahan na sa pagtatapos ng araling ito ay:
Naipaliliwanag mo ang layunin, paraan at mga sirkumstansya ng makataong kilos;
Nakapagsusuri ka ng kabutihan o kasamaan ng sariling pasya o kilos sa isang sitwasyon batay sa layunin, paraan at sirkumstansiya nito;
Napatutunayan mo na ang layunin, paraan at sirkumstansiya ay nagtatakda ng pagkamabuti o pagkamasama ng kilos ng tao; at
Nakapagtataya ka ng kabutihan o kasamaan ng pasya o kilos sa isang sitwasyong may dilemma batay sa layunin, paraan at sirkumstansiya nito.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

4. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PANIMULA
Sa mga nakaraang aralin ay natutuhan mong pananagutan ng tao ang anomang kahihinatnan ng kaniyang kilos, mabuti man o masama. Mahalagang mapagni-layan niya ang bawat kilos na kaniyang isasagawa dahil hindi magiging ganap ang pagiging tao niya kung hindi siya kumikilos ayon sa kabutihan.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

5. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PANIMULA
Paunang Pagtataya:
Sagutin ang mga sumusunod ayon sa iyong pangunang pagkaunawa sa ating aralin. Isulat ang letra ng sagot sa iyong sagutang papel.
Kung ang papel na ginagampanan ng isip ay humusga at mag-utos, ano naman ang papel ng kilos-loob?
Umunawa at magsuri ng impormasyon.
Tumungo sa layunin o intensiyon ng isip.
Tumulong sa kilos ng isang tao.
Gumabay sa pagsasagawa ng kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

6. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Paunang Pagtataya
Alin sa sumusunod ang hindi kahulugan ng sirkumstansiya?
Ito ay tumutukoy sa isang kondisyon o kalagayan kung saan ang kilos na ginawa ay nakaaapekto sa kabutihan.
Ito ay tumutukoy sa panloob na kilos na nakabatay kung saan nakatuon ang kilos-loob.
Ito ay nakapagbabawas o nakapagdaragdag sa kabutihan o kasamaan ng isang kilos.
Ito ay nakapagpapabago sa halaga ng isang kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

7. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Paunang Pagtataya
Alin sa sumusunod ang hindi kahulugan ng Layunin?
Ito ay tumutukoy sa panloob na kilos.
Ito ang pinakatunguhin ng kilos.
Ito ay nakapagbabawas o nakapagdaragdag ng kabutihan o kasamaan ng kilos.
Ito ay nakabatay kung saan nakatuon ang kilos-loob.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

8. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Paunang Pagtataya
Ito ay tinatawag na panlabas na kilos na kasangkapan o paraan upang makamit ang layunin.
Paraan
Kilos
Sirkumstansiya
Kahihinatnan
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

9. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Paunang Pagtataya
Bakit hindi maaaring paghiwalayain ang panloob at panlabas na kilos?
Dahil kung masama ang panloob, magiging masama rin ang buong kilos, kahit mabuti ang panlabas.
Dahil kung ano ang kilos ng panlabas ay nagmumula sa panloob na kilos.
Dahil hindi magiging maganda ang kalalabasan ng lahat ng kilos.
Dahil maaaring madaig ng panlabas na kilos ang panloob na kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

10. B 3. C 5. A 2. B 4. A SUSI SA PAGWAWASTO: APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Paunang Pagtataya
SUSI SA PAGWAWASTO:
B C A
2. B A
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

11. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PAGPAPAUNLAD
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
Suriin ang mga sitwasyon sa susunod na slide at tingnan kung mabuti o masama ang ginawang pasya o kilos ng tauhan. Lagyan ng tsek (/) ang kolum ng mabuting kilos kung ikaw ay naniniwala na ito ay mabuti. Lagyan naman ng ekis (x) ang kolum ng masamang kilos kung naniniwala kang ito ay masama. Isulat sa susunod na kolum ang iyong paliwanag sa iyong napili. Isulat ang iyong sagot sa iyong sagutang papel.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

12. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

13. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Bago mo sagutan ang mga susunod na gawain sa pagkatuto ay basahin mo muna ang teksto sa pahina ng modyul. Mayroon kang 15 minuto para basahin ang teksto.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

14. LAGING TANDAAN APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL FERDINAND V. SUÑGA
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
LAGING
TANDAAN
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

15. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Ang Makataong Kilos ay bunga ng ating isip at kagustuhan na nasa-salamin ang ating pagkatao. Kung ano tayo at kung ano ang kalala-basan ng ating kilos ay batay sa ating pagpapasya. Nangangahulugan ito na hindi lahat ng ating isinasaga-wang kilos ay mabuti.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

16. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Sa etika ni Sto. Tomas de Aquino, ang Moral na Kilos ay ang makataong kilos sapagkat malayang patungo ito sa layunin na pinag-isipan.
Ang papel na ginagampanan ng isip ay humusga at mag-utos.
Ang papel naman ng kilos-loob ay tumungo sa layunin o intensiyon ng isip.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

17. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Dalawang Uri ng Kilos:
Ang panloob na kilos ay nagmumula sa isip at kilos-loob.
Ang panlabas na kilos ay ang pamamaraan na ginagamit upang maisakatuparan ang panloob na kilos.
Hindi maaaring maging hiwalay ang dalawang ito sapagkat kung masama ang panloob, magiging masama rin ang buong kilos, kahit na mabuti ang panlabas.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

18. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Ayon kay Sto. Tomas de Aquino, sa bawat makataong kilos, ang kilos-loob ang tumutungo sa isang layunin. Hindi makapaghahangad ng anoman ang isang tao kung wala itong pinakahuling layunin at ito ay ang makapiling ang Diyos sa kabilang buhay.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

19. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
May mga salik na nakaaapekto sa resulta ng kilos, kung ito ay maituturing na mabuti o masama. Ang mga ito ang batayan sa paghuhusga kung ang kilos ay moral o hindi.
Layunin. Ito ay tumutukoy sa panloob na kilos kung saan nakatuon ang kilos-loob. Ito rin ay tumutukoy sa taong gumagawa ng kilos (doer); hindi ito nakikita o nalalaman ng ibang tao dahil ito ay personal sa taong gumagawa ng kilos. Ito ang pinakalayunin o pinatutunguhan ng kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

20. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Paraan. Ito ay ang panlabas na kilos na kasangkapan o paraan upang makamit ang layunin. Ayon kay Sto. Tomas de Aquino, may nararapat na obheto o pakay ang kilos (appropriate object of the act).
Sirkumstansiya. Ito ay tumutukoy sa isang kondisyon o kalagayan ng kilos na nakababawas o nakadaragdag sa kabutihan o kasamaan ng isang kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

21. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
Sagutin ang sumusunod na tanong sa iyong sagutang papel batay sa iyong nabasa.
Ano ang kahulugan ng kilos? Ipaliwanag.
Ano-ano ang salik na nag-uugnay sa makataong kilos? Ipaliwanag ang bawat isa.
Bakit hindi maaaring ihiwalay ang panloob na kilos sa panlabas na kilos? Ipaliwanag.
Ibigay ang iba’t ibang uri ng sirkumstansiya at magbigay ng halimbawa sa bawat isa.
Paano nahuhusgahan kung ang layunin ng kilos ay mabuti o masama? Magbigay ng halimbawa.
Sa iyong palagay, upang ang kilos ay maging mabuti, saan ba ito dapat nakabatay? Ipaliwanag.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

22. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon. Tukuyin ang layunin, paraan, at sirkumstansiya sa bawat ipinakitang kilos. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
Magaling sa asignaturang Matematika si Aimee. Siya ang panlaban ng paaralan sa mga kompetisyon at palagi siyang nananalo. Siya ay nagtuturo sa kapwa niya kamag-aral na mahina sa asignaturang Matematika tuwing hapon bago siya umuwi.
Layunin _________________________________________________
Paraan __________________________________________________
Sirkumstansiya ________________________________________
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

23. Layunin ________________________ Paraan _________________________
APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
May markahang pagsusulit si Fatima. Siya ay pumasok sa kaniyang silid at nagbasa ng kaniyang mga napag-aralan.
Layunin ________________________
Paraan _________________________
Sirkumstansiya _______________
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

24. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PAKIKIPAGPALIHAN
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
Pumili at magsumite ng isang post o naging “MyDay” o “MyStory” (picture or screen shot) sa iyong social media account. Maari ring iguhit, ipaliwanag o i-print ang naturang post. Tukuyin mo ang layunin, paraan, at sirkumstansiya at kung may naging kahihinatnan ang post na ito. Pagkatapos ay sagutan ang mga sumusunod na tanong . Gawin ito sa iyong sagutang papel.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

25. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Ano ang masasabi mo sa iyong kilos? Mabuti ba ito o masama? Patunayan.
Ano ang iyong napagtanto matapos mong gawin ang gawain?
Naging masaya ka ba o hindi? Ipaliwanag.
Paano nakatutulong sa iyo ang pagsusuri ng kilos bago ito isagawa.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

26. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5:
Mag-isip ka ng isang sitwasyon mula sa iyong karanasan na may suliranin o paninimbang (dilemma). Tayahin ang kabutihan o kasamaan nito batay sa layunin, paraan, at sirkumstansiya nito lalo na nitong panahon ng COVID-19 pandemic. Isulat ang iyong sagot sa iyong sagutang papel.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

27. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PAGLALAPAT
Buoin ang sumusunod na mahalagang kaisipan:
Ang makataong kilos ay bunga ng ating __________ at _____________ na nasasalamin ang ating pagkatao. Kung ano tayo at kung ano ang kalabasan ng ating kilos ay batay sa ating _____________________. Nangangahulugan ito na hindi lahat ng ating isinasagawang kilos ay ________________. Ang bawat kilos na iyong gagawin ay kailangang nakatuon sa pinakahuling layunin at ito ay ang makapiling ang __________ sa kabilang buhay. Ang mabuting kilos ay dapat palaging ___________________ hindi lamang sa kalikasan nito kundi sa motibo at sirkumstansiya kung paano mo ito ginagawa. Kaya’t mula sa __________________, __________________, at __________________ ng kilos ay madaling makikita o masusuri ang kabutihan o kasamaan nito.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

28. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PANGHULING PAGTATAYA
Sagutin ang mga sumusunod ayon sa iyong natutuhan sa ating aralin. Isulat ang letra ng sagot sa iyong sagutang papel.
 Ito ay tinatawag na panlabas na kilos na kasangkapan o paraan upang makamit ang layunin.
Paraan
Kilos
Sirkumstansiya
Kahihinatnan
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

29. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Alin sa sumusunod ang hindi kahulugan ng Layunin?
Ito ay tumutukoy sa panloob na kilos.
Ito ang pinakatunguhin ng kilos.
Ito ay nakapagbabawas o nakapagdaragdag ng kabutihan o kasamaan ng kilos.
Ito ay nakabatay kung saan nakatuon ang kilos-loob
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

30. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Bakit hindi maaaring paghiwalayain ang panloob at panlabas na kilos?
Dahil kung masama ang panloob, magiging masama rin ang buong kilos, kahit mabuti ang panlabas.
Dahil kung ano ang kilos ng panlabas ay nagmumula sa panloob na kilos.
Dahil hindi magiging maganda ang kalalabasan ng lahat ng kilos.
Dahil maaaring madaig ng panlabas na kilos ang panloob na kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

31. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Kung ang papel na ginagampanan ng isip ay humusga at mag-utos, ano naman ang papel ng kilos-loob?
Umunawa at magsuri ng impormasyon.
Tumungo sa layunin o intensiyon ng isip.
Tumulong sa kilos ng isang tao.
Gumabay sa pagsasagawa ng kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

32. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Alin sa sumusunod ang hindi kahulugan ng sirkumstansiya?
Ito ay tumutukoy sa isang kondisyon o kalagayan kung saan ang kilos na ginawa ay nakaaapekto sa kabutihan.
Ito ay tumutukoy sa panloob na kilos na nakabatay kung saan nakatuon ang kilos-loob.
Ito ay nakapagbabawas o nakapagdaragdag sa kabutihan o kasamaan ng isang kilos.
Ito ay nakapagpapabago sa halaga ng isang kilos.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

33. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
PAGNINILAY
Magsulat sa inyong kwaderno ng inyong naramdaman o realisasyon hinggil sa paksang natapos aralin. Maaaring gamitin ang halimbawa sa ibaba.
  Sa araling ito naunawaan ko na ________________ _______________________________________.
  Sa araling ito nabatid ko na _____________________
_______________________________________.
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

34. APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
Para sa inyong katanungan, maaari ninyo itong i-chat sa aking fb messenger, i-send sa ating group chat, ipadala sa aking o itawag sa aking Cellphone No
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II

35. MARAMING SALAMAT APLAYA NATIONAL HIGH SCHOOL FERDINAND V. SUÑGA
“Start with a dream. Finish with a future.”
“Start with a dream. Finish with a future.”
Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang 10
MARAMING SALAMAT
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II
FERDINAND V. SUÑGA
Teacher II
“SA PAG-AARAL ATING MAKAKAMTAN, MAGANDANG KINABUKASAN”.