1. Тема № 7/1: “ Вимоги Концепції виховної роботи щодо зміцнення військової дисципліни. ”
Навчальні питання :
1. Вимоги Концепції виховної роботи, МО України, керівних документів щодо зміцнення військової дисципліни та поліпшення організованості у частинах і підрозділах ЗС України.
2. Правові, психологічні, організаційні основи зміцнення військової дисципліни. Система роботи офіцера по зміцненню військової дисципліни.
3. Напрямки, форми і методи виховної роботи по зміцненню військової дисципліни. .

2. Документи які висвітлюють питання військової дисципліни
Документи які висвітлюють питання військової дисципліни.Головними з них є :
Конституція України, Закон України ,, Про оборону”, Закон України ,, Про Збройні Сили України “, Закон України ,, Про військовий обов`язок і військову службу”, Закон України ,, Про соціальний і правовий захист військовослужбовців і членів їх сімей “, Указ Президента України ,, Про Концепцію виховної роботи у Збройних Сил України та інших військових формуваннях України”.

3. Указ Президента України № 981/98 від 4 вересня 1998 року “Про Концепцію виховної роботи у Збройних Силах України та інших військових формуваннях України” однією із головних складових виховної роботи в Збройних Силах України визначає морально-психологічне забезпечення військової дисципліни та профілактики правопорушень.
Згідно з Концепцією виховної роботи та керівними документами загальне керівництво морально-психологічним забезпеченням військової дисципліни здійснюють командири (начальники).

4. Керівні документи з питань військової дисципліни ׃
Директива Президента України № 1 – 1/ р. (“ Про додаткові заходи щодо поліпшення дисципліни у ЗС України та інших військових формуваннях”)
Накази МО Украіни :
- від р. № 11 “ Про зміцнення військової дисципліни у ЗС України.”
- від р. № 305 "Про заходи щодо підвищення рівня внутрішньої служби у ЗС України";
- від р. № 358 “Про стан організаторської та виховної роботи щодо запобігання випадків самовільного залишення військових частин військовослужбовцями ЗС України та заходи щодо її поліпшення”;
- від р. № 412 “Про оголошення Кодексу честі офіцера ЗС України”;
- від р. № 132 “Про затвердження інструкції про організацію вартової служби в ЗС України”;

5. Директиви МО України :
- від р. Д- 12 “ Про стан правопорядку , військової дисципліни та додаткові заходи органів військового управління щодо їх зміцнення.”
- від р. Д- 3 “Про удосконалення діяльності органів військового управління щодо зміцнення дисципліни у ЗС України”;
- від р. Д-17 “Про удосконалення діяльності органів військового управління щодо попередження пияцтва та впровадження здорового способу життя у ЗС України”;
- ДГШ від р. № 36 “Про стан військової дисципліни серед офіцерів і прапорщиків у ЗС України та заходи щодо її зміцнення”.

6. Військова дисципліна – це бездоганне і неухильне додержання всіма військовослужбовцями порядку і правил, встановлених Статутами та іншим законодавством України.

7. Необхідність дисципліни військовим підрозділам і частинам (кораблям) обумовлюється :
по-перше, особливостями їх організації, характером задач, які ними виконуються, своєрідністю умов повсякденної життєдіяльності;
по-друге, дисципліна є необхідною умовою успішної реалізації Державної програми розвитку ЗС України ;

8. по-третє, стан військової дисципліни та правопорядку суттєво впливає на авторитет ЗС України серед населення нашої держави, формування громадської думки стосовно відповідності своєму прямому призначенню офіцерського корпусу.
по-четверте, дисципліна складає основу морально-психологічного стану військ, а останній є головним критерієм оцінки ефективності всього процесу виховного і морально-психологічного забезпечення життєдіяльності підрозділів, частин (кораблів) і з’єднань як в мирний, так і воєнний час;

9. по-п’яте, ефективність національно- патріотичного і військово-патріотичного виховання військовослужбовців, населення України і особливо молоді тісно пов’язана з станом дисципліни, організованості й порядку у військах (силах);
по-шосте, вимоги щодо зміцнення військової дисципліни та правопорядку із року в рік зростають у зв’язку з якісними змінами (на жаль, не в кращій бік) особового складу, який приходить до лав Збройних Сил України;

10. по-сьоме, міцна військова дисципліна є найважливішою умовою високої бойової готовності та боєздатності підрозділу, частини (корабля). Головне її призначення– згуртувати масу військовослужбовців в організований військовий колектив, який діє як єдине ціле, спрямований на досягнення єдиної мети і скутий єдиною волею;
по-восьме, військова дисципліна придає Збройним Силам організованість і мобільність, забезпечує постійну готовність до негайних і рішучих бойових дій. Без дисципліни нема армії, як боєздатної військової організації, без неї неможлива перемога над ворогами. Військова дисципліна передбачає підкору єдиній волі, авторитету керівника.

11. Система роботи по зміцненню дисципліни та правопорядку в підрозділі (військовій частині, на кораблі) – це певний порядок в діях офіцерів, прапорщиків (мічманів) і сержантів (старшин) по досягненню у підпорядкованих військових колективах високого стабільного рівня морально- психологічного стану особового складу, бездоганного і неухильного додержання ним порядку і правил, встановлених Статутами та іншим законодавством України

12. МЕТА: оптимізація діяльності органів військового управління і на основі комплексних організаційних та виховних заходів з урахуванням чинного законодавства, поліпшення морально – психологічного стану особового складу, військової дисципліни та правопорядку.

13. Організаційно-правова діяльність Науково-методичне забезпечення
Планування роботи
Прийом особового складу та відвідувачів
Військово-соціологічні дослідження
Визначення конкретних завдань
Проведення вечорів запитань та відповідей
Підготовка методичних рекомендацій
Організація власної роботи
Надання правових та психологічних консультацій
Проведення семінарів з обміном досвіду роботи
Впровадження в життя планів, заходів
Спільна робота з органами військової прокуратури
Проведення круглих столів, ролевих тренінгів
Обговорення проблем зміцнення в/дисципліни
Комплекс заходів у частинах, що підлягають скороченню
Проведення зборів з фахівцями виховної роботи
Проведення проблемно-цільової роботи
Огляди, конкурси, учбово-показні заняття
Науково-практичні семінари з офіцерським складом
Аналіз стану військової дисципліни
Проведення зустрічей з кращими військовослуж-
бовцями
Узагальнення і розпов-
сюдження передового досвіду роботи
Проведення комплекс -
них перевірок стану справ
Підведення підсумків роботи
Пропаганда зразкового виконання службових обов’язків

14. Ця система повинна відповідати вимогам Міністра оборони України
Ця система повинна відповідати вимогам Міністра оборони України. Вона включає:
по-перше, глибоке вивчення й осмислення офіцерами, прапорщиками (мічманами) і сержантами (старшинами) Статутів Збройних Сил України, військового законодавства України, наказів Міністра оборони України про зміцнення військової дисципліни та інших;

15. по-друге, регулярну роботу посадових осіб у підпорядкованих їм підрозділах по всебічному вивченню стану служби військ, військової дисципліни та правопорядку, виконання у повсякденній життєдіяльності вимог законів, статутів, наказів і директив Міністра оборони України та інших керівних документів; наданню практичної допомоги в знятті напруги у військових колективах та забезпеченні стабільного морально-психологічного стану особового складу.

16. Морально-психологічний стан особового складу – це ступінь загальної готовності військовослужбовців, військових колективів до активних дій по виконанню поставлених задач. Він забезпечує інтелектуальну, емоційну та вольову єдність особового складу.

17. по-третє, заслуховування звітів командирів підрозділів та інших посадових осіб про стан військової дисципліни, їх особистий внесок у її зміцнення. При цьому (так, як і при роботі в підлеглих підрозділах) звертається увага на всі основні напрями зміцнення військової дисципліни та її морально- психологічного забезпечення:
підбір, розстановка, навчання і виховання кадрів (офіцерів, прапорщиків, мічманів, сержантів, старшин і активу);

18. контроль за діяльністю кадрів, виконанням ними своїх службово- посадових обов’язків та надання їм практичної допомоги;
вивчення та аналіз морально- психологічного стану особового складу; планування, підготовка й проведення необхідних заходів щодо його підвищення й підтримання на належному стабільному рівні;
патріотичне, правове, військове, морально-етичне, естетичне, екологічне і фізичне виховання військовослужбовців;

19. морально-психологічний супровід повсякденної життєдіяльності підрозділів;
своєчасне, повне і якісне доведення до військовослужбовців встановлених норм речового, харчового, фінансового, медичного й інших видів забезпечення;
підтримання статутного порядку в частині ( на кораблі) і підрозділах, чітка організація бойового вишколу особового складу та служби військ.

20. по-четверте, підведення підсумків роботи по зміцненню військової дисципліни та правопорядку (екіпажах, обслугах), взводах, ротах (батареях), батальйонах (дивізіонах), полках (на кораблях) згідно вимог Міністра оборони України;
по-п’яте, вивчення, аналіз, узагальнення і впровадження передового досвіду роботи по зміцненню військової дисципліни та правопорядку;

21. по-шосте, методичну роботу, яка передбачає навчання підлеглих командирів (начальників) практиці морально-психологічного забезпечення військової дисципліни та профілактики правопорушень. При цьому особлива увага приділяється навчанню формам і методам ефективного впливу на військовослужбовців.

22. по-сьоме, постійну турботу про покращення якісної характеристики та рівня підготовки суб’єктів морально- психологічного забезпечення військової дисципліни, правопорядку і профілактики правопорушень;
по-восьме, регулярний розгляд, корегування і затвердження планів роботи підлеглих посадових осіб щодо зміцнення військової дисципліни та правопорядку згідно вимог Міністра оборони України та інших старших начальників.

23. МПЗ військової дисципліни та профілактика правопорушень – це система організаційних, соціально- правових і виховних заходів щодо формування й розвитку у військовослужбовців особистої відповідальності за свідоме виконання вимог Конституції та законів України, військових статутів, Військової присяги, функціональних і службових обов’язків, наказів командирів і начальників, досягнення такого рівня морально- психологічного стану особового складу військ (сил), який забезпечуватиме своєчасне, повне і якісне вирішення поставлених завдань.

24. Основні напрямки МПЗ військової дисципліни та профілактики правопорушень:
роз’яснення особовому складу сутності, значення військової дисципліни, вимог Конституції України, законів, Статутів, наказів командирів (начальників) щодо її зміцнення, підтримання у військових частинах і підрозділах здорового морально- психологічного клімату;
виховання у військовослужбовців високих морально-бойових якостей на історичних традиціях українського народу, свідомого ставлення до виконання військового обов’язку та слухняності перед командирами (начальниками);

25. формування в особового складу усвідомлення необхідності та постійної потреби підтримання у військових частинах і підрозділах статутного порядку, гордості за належність до Збройних сил України, вірності бойовим традиціям і Бойовому прапору військової частини, ефективне використання з цією метою військових ритуалів;
забезпечення зразковості офіцерів, прапорщиків (мічманів), молодших командирів у виконанні своїх службових обов’язків, бездоганної поведінки та справедливого ставлення до підлеглих;
вивчення та корегування соціально-психологічного клімату у військових підрозділах, їх згуртування, утвердження пріоритетності високоморальних, загальнолюдських гуманних норм у взаєминах військовослужбовців, формування високої культури поведінки та воїнського етикету;

26. Методи морально-психологічного забезпечення військової дисципліни – це способи впливу на свідомість, психіку, діяльність, поведінку, мотиви та інтереси воїнів з метою досягнення бездоганного їх відношення до виконання службових обов’язків. До них відносяться:
- довіри, поваги до особистості військовослужбовця та її гідності;
- формування в потрібному напрямку свідомості особистості воїна (переконань, суджень, понять, оцінок);

27. особистого прикладу командира (начальника);
- доручення підлеглому;
- завдання підлеглому;
- вправи з підлеглими;
- створення спеціальних виховуючи ситуацій у військовому колективі, націлених на формування колективної думки;
- заохочення військовослужбовців;
- осуду негідної поведінки військовослужбовця;
- примусу;
-психодіагностичні, психокорекційні, психореабілітаційні методи.

28. Форми морально-психологічного забезпечення військової дисципліни – це низка заходів, які цілеспрямовано плануються, ретельно готуються і якісно проводяться з метою досягнення вимог законів, статутів та моральних норм поведінки. Форми залежать від стану військової дисципліни та правопорядку в підрозділі, військовій частині ( на кораблі), рівня морально-психологічного стану особового складу, поставлених завдань та інших чинників.