Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

Menurut Deporter dan Hernacki 2004:111, Gaya belajar seorang anak adalah kombinasi bagaimana anak tersebut menyerap, kemudian mengatur dan mengolah informasi.

Similar presentations


Presentation on theme: "Menurut Deporter dan Hernacki 2004:111, Gaya belajar seorang anak adalah kombinasi bagaimana anak tersebut menyerap, kemudian mengatur dan mengolah informasi."— Presentation transcript:

1

2 Menurut Deporter dan Hernacki 2004:111, Gaya belajar seorang anak adalah kombinasi bagaimana anak tersebut menyerap, kemudian mengatur dan mengolah informasi Gaya belajar visual adalah gaya belajar yang menggunakan penglihatan sebagai modal utama di dalam menyerap informasi dan mengingat informasi tersebut

3 Anak didik yang menggunakan gaya belajar visual (melihat) mempunyai ciri : - Perenca dan pengatur jangka panjang yang baik - Rapi dan teratur - Berbicara dengan cepat - Teliti terhadap detail - Lebih mengingat apa yang dilihat daripada apa yang didengar - Meningkatkan penampilan baik dalam pakaian maupun presentasi - Pengeja yang baik - Tidak terganggu oleh keributan

4 - Sering kali tahu apa yang harus dikatakan tetapi tidak pandai memilih kata-kata yang tepat - Mempunyai masalah untuk mengingat penjelasan guru kecuali jika ditulis - Membaca dengan cepat dan tekun - Lebih suka membaca dari pada dibacakan - Membutuhkan pandangan dan tujuan yang menyeluruh - Suka mencoret-coret tanpa arti pada saat guru menjelaskan - Sering lupa untuk menyampaikan pesan verbal kepada orang lain - Lebih sering menjawab pertanyaan guru dengan jawaban singkat - Lebih suka mengamati demonstrasi alat peraga daripada berbicara didepan kelas atau berdiskusi

5 Upaya guru untuk mendayagunakan gaya belajar visual agar mereka dapat optimal dalam belajar matematika antara lain sebagai berikut : 1.Mendorong untuk memebuat banyak simbol, atau gambar yang memudahkan mereka mengingat dicatatan mereka 2.Mendorong anak membuat peta konsep untuk mencari rumus luasan bangun datar (misalnya segitiga) yang diturunkan dari luasan bangun yang lain (misalnya persegi panjang), membuat diagram, dan lain-lain

6 3.Mendorong anak untuk membaca materi yang akan dipelajari di kelas sebelum masuk kelas 4.Mendorong anak untuk mengamati, misalnya dalam pengoperasian alat peraga atau manipulasi benda-benda konkrit untuk memahami suatu konsep matematika. 5.Mendorong mereka untuk di rumah mengulang membaca kembali materi yang diterima di kelas

7 THANK YOU


Download ppt "Menurut Deporter dan Hernacki 2004:111, Gaya belajar seorang anak adalah kombinasi bagaimana anak tersebut menyerap, kemudian mengatur dan mengolah informasi."

Similar presentations


Ads by Google