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簡報者 : 411 遊留學中心 Mark 靜宜大學 100 學年度 411 遊留學綜合講座 年 1 次留學、 1 次遊學 遊學 : 短期在外修讀密集課 程,通常在寒暑假舉辦 留學 : 至少一學期 ( 四個月以 上 ) ,至多一年。 海外移地教學 : 密集英文課 程。
目的 「升學調查系統」,幫助某一學校調查並記錄 其歷屆畢業生報考研究所的情況、未來提供給 學弟妹作參考,以及學校推廣之相關工作。 功能需求 紀錄並追蹤歷屆畢業生升學的狀態 協助畢業生做升學輔導 未來提供學弟妹作查詢、參考 計算上榜率、前十大學校上榜率.
核心能力意見調查 計畫主持人:劉義周教授 研究助理: 林珮婷 報告日期: 調查案的目標與性質 調查的主要目的在進行宣傳,讓全校師生可以瞭 解何謂「課程地圖」與「核心能力」。 通識中心將核心能力主要區分為「學術訓練」、 「就業準備」、「公民文化養成」、「個人特質 提升」等四大面向,本調查依據此四大面向進一.
數位學習經驗分享 「 E 化教學教室與虛擬攝影棚」推廣經驗分享暨觀摩 高高屏活動 義守大學應用數學系郎正廉.
國立聯合大學 992 學期補救教學 說明會 教學發展中心 簡報內容  991 學期期中預警輔導實施成效  992 學期期中預警學生統計  992 學期預警追蹤輔導規劃  992 學期補就教學實施方式.
 Prentice Hall Chapter 71 科技與工作流程設計.  Prentice Hall Chapter 72 學習目標 了解科技如何影響生產力 討論電腦輔設計 認識彈性製造系統 定義組織再造的三項要素 資訊科技如何支援決策.
「大一新生英文能力分班及 英文能力檢測」 成果概要 97 學年度教學卓越計畫 97D 計畫簡介 ► 因應現行英文分班制度因課程內容調整, 已不再適合作為編班基礎,語言教學中心 特別研發「大一新生英文能力分班及英文 能力檢測」,製作具鑑別度之編班試題, 能夠將學生編入合適班級,並依據學生不.
院 、 系所 學年度 中程校務發展計畫書撰寫說明 主辦單位 : 研究發展處 99 年 9 月 7 日.
1 真理大學運輸管理學系 實務實習說明 目錄  實務實習類別  實務實習條例  校外實習單位  實務實習成績計算方式  校外實習甄選 / 自洽申請流程  附錄:相關表格.
96 學年度日間部四技 英語能力測驗 外語中心 Foreign Language Center.  英語學習進路圖  測驗目的  測驗時間及方式  缺考影響及補考  測驗後補救教學  級別調整 大綱.
學習科技實驗室 參賽準備與個人經驗分享 reporter : honda /10關於我  元智資工 90 級  元智資工所 94 級  學習科技實驗室研究生  社團經驗  2002 資工系學會美宣  2002 資工 Pclab 電腦教室設備組管理員  2003.
承辦系所:運動休閒管理學系 1. 學程目標 除了學科理論之學習外,本學程更注重 學生實務工作能力之培養。整個學程將 藉由專業課程、共通核心職能、業界實 務講座與職場體驗課程之施行,培養學 生之就業競爭力。 2.
元智大學應用外語系碩士班 Department of Foreign Languages and Applied Linguistics Master’s Program.
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21 st 世紀通識教育 賴 明 詔 2008/05/10. 環境變化與能力需求 1. 資訊爆炸,新領域出現頻繁 2. 壽命延長,須自我學習新知 3. 變化迅速,一生時常換工作 4. 世界交流,國際間活動增加 5. 競爭激烈,探索與關懷生命 1. 人文素養與專業技能 2. 融會貫通與創意 3. 領導能力.
數位內容學院專業學程 說明會 廖文宏 6/8/2006. 緣由 經濟部工業局為鼓勵優秀學子積極投入數位內 容產業,並縮短業界對於應屆畢業學生的 職前訓練時間,因此委託數位內容學院與大學 院校合作,為即將畢業的大四或研究所學 生,規劃開設數位內容相關課程,讓學生能在 理論與實務兼具的課程中培養數位內容專.
教學資源中心 協助教師提升教學品質之業務介紹 報告人 : 何希慧.  精緻化數位教材製作服務與軟硬體設備借用  教材上網與數位學習平台運用推廣與補助  教材上網評選  科技助理 / 教材小幫手培訓與考核  數位科技相關知能提升  發行教與學電子報 教學科技推廣組 10.
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1 高等演算法 授課老師 : 陳建源 研究室 : 法 401 網站
資訊教育 吳桂光 東海大學物理系助理教授 Tel: 3467 Office: ST223 Office hour: Mon (10:30-12am) or by appointment.
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大華技術學院九十五學年度 資工系計算機概論教學大綱 吳弘翔. Wu Hung-Hsiang2 科目名稱:計算機概論與實習 授課老師:吳弘翔 學分數: 4 修別:必修 老師信箱:
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2/12 關於臺灣科大 頂尖大學中唯一的技職院校  我國第一所技術職業教育高等學府  獲頒國家發明創作貢獻獎,及中國工程師學會建 教合作績優獎的大專院校  專利技術移轉與建教合作績效均名列前矛  國科會專利技術移轉歷年件數全國排名第 2 名、 金額全國排名第 3 名  教育部產學合作全國排名第 4  創新育成中心獲評為 A 級育成中心 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

3/12 《辦學特色》 在職進修增進技能 培育職場競爭力 前進一流學府 隨班附讀學分先修 產學合作 打造企業專精人才 升學考試、出國留學 外語進修最佳管道 臺灣科大推廣教育中心 交通便利 高科技資訊化教室 證照考試 掌握趨勢 頂尖大學師資群授課 寒暑假密集進修 全美語學習村 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 優質進修 / 多原卓越 / 頂尖師資

4/12 企業內訓優點 將專業訓練交給臺灣科大 1 降低訓練成本 員工個別費時外訓,成本高且訓練績效難評估 2 整體學習效果高 與同仁共同學習,增進同仁共識,帶動群體學習, 進而達成營運目標 3 專屬量身打造 客製化課程切實符合企業個別教育訓練需求 4 彈性上課時間 可配合企業最適當時間授課,不影響公司營運 5 地點選擇彈性 可配合企業需求地點,進行企業人員訓練 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

5/12 企業學苑服務流程 企業需 求溝通 課程規 劃師資 媒合 開課及 課務管 理 課程效 益及滿 意度評 鑑 核發學 分證書 或結業 證書 達到訓 用合一 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

6/12 – 上課人數達四十人,即可 外派師資開班授課 – 上課地點:公司教室 ( 限台北縣市 ) 企業學院授課服務 – 上課人數達二十人,即可 開班授課 – 上課地點:台灣科大 企業包班 外派師資  我們可依照您的需求,作最適切的規劃,包含課程內容、時數規劃、 師資人選、授課日期、上課方式及課程效益評估 … 等。 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY  費用:學士學分班每學分 3000 元 / 報名費 500 元 碩士學分班每學分 4150 元 / 學雜費 3300 元 / 報名費 500 元 非學分班依課程類別不同,學費優惠另洽本中心

7/12 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 企業學苑多元課程 臺科大頂尖專業 : 應用外語 財務金融 資訊管理 科技管理 工商業設計 自動化控制 高分子工程 光電工程 工業管理 ~ 優質進修課程 ~

8/12 企業學苑課務管理 出缺席狀況紀錄學習成績評量課後輔導服務 課程滿意度調查及 檢討 教育訓練課程資訊 諮詢 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY

9/12 企業學苑加值服務 頂尖師資陣容 課後評量 / 成效評 估 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 企業員工職能診斷 線上英文能力檢測 免費舉辦學習講座 人才培訓 ( 學分班 / 非學分班 ) 政府資源補助 課程規劃諮詢

10/12 教學環境 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 電腦教室 視聽教室 一般教室

11/12 臺灣科大推廣教育綜合優勢 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 卓越 師資 理論實 務並重 頂尖大 學 一流設 備 完善就 輔計畫

12/12 臺灣科大為您開啟知識學習之門 李小姐 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY