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LOS PROCESOS DE EXPRESION Y PRODUCCION ORAL FRENTE A UN PROFESIONAL COMPETENTE ALLISON JEANETH CARMONA TATIANA ANDREA MARTINEZ MARTHA LILIANA TORRES ERIKA.

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1 LOS PROCESOS DE EXPRESION Y PRODUCCION ORAL FRENTE A UN PROFESIONAL COMPETENTE ALLISON JEANETH CARMONA TATIANA ANDREA MARTINEZ MARTHA LILIANA TORRES ERIKA SUAREZ GOMEZ LOS PROCESOS DE EXPRESION Y PRODUCCION ORAL FRENTE A UN PROFESIONAL COMPETENTE ALLISON JEANETH CARMONA TATIANA ANDREA MARTINEZ MARTHA LILIANA TORRES ERIKA SUAREZ GOMEZ

2 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN EL MUNDO EMPRESARIAL COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN EL MUNDO EMPRESARIAL

3 Tabla de Contenido 1. Las competencias comunicativas a nivel empresarial. 2. Definición de competencias comunicativas. 3. Como aprender estas competencias. 4. Los problemas que se presentan para el desarrollo de las competencias comunicativas y como se pueden mejorar estas habilidades. 5. La conferencia. 6. Referencias.

4 1. Las competencias comunicativas en una empresa son sumamente necesarias, se debe saber : Que decir. A quien. Como decirlo. 1. Las competencias comunicativas en una empresa son sumamente necesarias, se debe saber : Que decir. A quien. Como decirlo.

5 2. “Las competencias comunicativas son aquellas habilidades y conocimientos que hacen posible al hablante entregar un mensaje social de forma adecuada contextual y con resultados adecuados”.

6 3. Aprender estas competencias a nivel empresarial mediante la exposición a distintas situaciones comunicativas, de forma social.

7 4. Los problemas que se presentan para el desarrollo de las competencias comunicativas no obedece simplemente a un tema funcional, ya que las personas por medio de las mismas son capaces de representar su propia personalidad en el caso de una empresa, una mala comunicación se traduce en una mala imagen corporativa. El mejorar este tipo de habilidades es la asistencia a curso o talleres que capaciten, se trata de un proceso que varia según el evento comunicativo en el que se tenga que participar.

8 CONFERENCIA A. Presentación de un tema oral con la finalidad de enseñarlo. B. En el medio académico es una herramienta que sirve para aprender temas de interés. C. LA ESTRUCTURA DE LA CONFERENCIA. Introducción Desarrollo Conclusión D. Dinámica de la conferencia Tiempo de 45 a una hora dependiendo el publico. Material (Visual, sonoro,guías etc.) Exponer con claridad, confianza y credibilidad. Agradecimientos al orador y a los asistentes.

9 REFERENCIAS  Consultado el 12 de Septiembre de Consultado el 13 de Septiembre de 2013


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