Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

Definisi konsep-konsep asas

Similar presentations


Presentation on theme: "Definisi konsep-konsep asas"— Presentation transcript:

1 EDU 3120 TOPIK 1 DEFINISI, FALSAFAH, MATLAMAT & PRINSIP BIMBINGAN & KAUNSELING

2 Definisi konsep-konsep asas
bimbingan kaunseling Kaunselor Psikoterapi

3 Definisi Umum Dari Kamus DBP
Bimbingan - perbuatan membimbing, memberi petunjuk, huraian, dll Serupa dengan makna nasihat?? Sering digunakan secara silih berganti dgn “penasihatan”

4 Suatu proses yang membantu
DEFINISI BIMBINGAN Suatu proses yang membantu individu memahami diri mereka dan dunia mereka (Shertzer & Stone, 1992; Suradi, 1996))

5 Huraian Definisi Bimbingan oleh Shertzer
Proses bermaksud sesuatu tindakan yang dilakukan secara berperingkat ke arah satu matlamat Memahami diri & dunia- menolong individu kenal diri agar dapat menjadi lebih berkesan, produktif dan sejahtera

6 Definisi Bimbingan ….the process of helping people make important choices, such as choosing a preferred life style ….suatu proses membantu individu membuat pemilihan / keputusan penting, seperti pemilihan cara hidup Gladding, 2004)

7 Definisi Dari The Little Oxford Dictionary Counselling - Advice or consultation DBP - kaunseling - proses teratur yg melibatkan perbincangan rapi ttg masalah yang dihadapi oleh seseorang & usaha mengatasi / menyelesaikannya menerusi bimbingan dan nasihat

8 Apakah Kaunseling?? Akta Kaunselor, 1998
Suatu proses sistematik untuk membantu perhubungan berdasarkan prinsip-prinsip psikologi yang dilaksanakan oleh kaunselor berdaftar mengikut kod etika kaunseling untuk mencapai suatu perubahan,kemajuan, dan penyesuaian yang holistik, baik dan sukarela pada diri klien supaya perubahan, kemajuan dan penyesuaian itu akan berterusan sepanjang hayat klien. Akta Kaunselor, 1998

9 Samuel Gladding, 2000 Definisi 'Counseling'
“Counseling can be more precisely defined as a short term, interpersonal, theory based process of helping persons who are psychologically healthy resolve developmental and situational problems” Samuel Gladding, 2000

10 The Practice of Professional Counseling is'
“The application of mental health, psychological or human development principles, through cognitive, affective, behavioural or systemic interventions, strategies that address wellness, personal growth, or career development, as well as pathology ( Samuel Gladding, 2004

11 Gladding(2004) Focuses on helping people make changes A profession
Deals with wellness, personal growth, career & pathological concernso Conducted with persons who are considered ‘normal’, well Theory based, structured Maybe developmental or intervening

12 Definisi Kaunseling Usaha membantu individu mengatasi halangan dalam pertumbuhan kendiri dan membangunkan sumber kendiri ke peringkat optima Nordin Kardi et al, UPM, 1990

13 Definisi "Counseling" Cormier & Hackney 1987
Satu perhubungan menolong di antara seseorang yang terlatih dan mahir dalam teknik menolong secara pertuturan dan mempunyai pengetahuan mengenai perlakuan manusia, dengan seorang yang meminta bantuan sama ada secara sukarela ataupun paksa……….

14 Definisi "Counseling tahun 70an"
Satu proses membantu individu yang bermasalah (Krumboltz & Thoresen, 1976)

15 Definisi "Counseling tahun 70an"
Satu proses pembelajaran di mana individu mempelajari mengenai diri mereka , hubungan mereka dengan orang lain dan mengenai perlakuan yang dapat perbaiki diri (Shertzer & Stone, 1976)

16 DEFINISI ‘KAUNSELOR’ (Akta Kaunselor 1998)
Seseorang yang mengadakan perkhidmatan kaunseling bagi suatu fee yang ditetapkan atau apa-apa balasan yang lain

17 Akta Kaunselor 1998: “Kaunseling adalah suatu proses sistematik untuk membantu perhubungan berdasarkan prinsip-prinsip psikologi yang dilaksanakan oleh kaunselor berdaftar mengikut kod etika kaunseling untuk mencapai suatu perubahan, kemajuan dan penyelesaian yang holistik, baik dan sukarela pada diri klien supaya perubahan, kemajuan dan penyesuaian itu akan berterusan sepanjang hayat klien.”

18 Gladding, 2004 Apakah Psikoterapi?
Proses membantu individu bermasalah psikologi yang lebih serius, intrapersonal, biasanya mengambil masa lebih lama (long term) Gladding, 2004

19 Apakah Persamaan antara konsep asas?
Bimbingan, kaunseling dan psikoterapi adalah proses menolong secara psikologi (Maznah, Rumaya dan Zainal, )

20 Bimbingan Kaunseling Psikoterapi
Jangka masa semakin lama Jenis masalah psikologi lebih serius

21 Falsafah pula berkait erat dengan prinsip
APAKAH MAKNA FALSAFAH? Sesuatu yang dijadikan panduan Rasional atau sebab mengapa … Apakah falsafah proses bimbingan & kaunseling? Apakah falsafah perkhidmatan bimbingan & kaunseling? Apakah falsafah latihan kaunselor? Falsafah pula berkait erat dengan prinsip

22 Beberapa falsafah kaunseling yang berkaitan dgn persepsi terhadap klien
Setiap manusia adalah unik Manusia berpotensi Potensi dan sahsiah manusia boleh dibentuk

23 Beberapa falsafah kaunseling yang berkaitan dgn proses b & k:
Mengikut batasan etika Dipersetujui bersama Tiada elemen paksaan

24 Apakah Makna Prinsip ? Pegangan atau kepercayaan seseorang mengenai sesuatu. Prinsip lazimnya dipengaruhi oleh aspek budaya, & agama ‘penganut’ prinsip.

25 Beberapa Prinsip Bimbingan (Shertzer & Stone, 1992)
Fokuskan perkembangan personal Guna proses sistematik bantu individu fahami diri (soalselidik, kaunseling) Tiada paksaan, secara sukarela Berasaskan kepercayaan bahwa manusia berupaya bangunkan diri Menghormati maruah dan hak individu Proses pendidikan yang berurutan dan berterusan

26 Beberapa Prinsip Kaunseling (Mizan & Halimatun, 2002; Fadzil, 2002; Gladding, 2000)
Setiap manusia unik Setiap manusia punyai harga diri Manusia melalui proses sosialisasi Hubungan teraputik bersifat sukarela, kerjasama Proses pendidikan berterusan Perhubungan menolong antara seorang pro dengan yg perlu bantuan psikologi Beretika Proses sistematik Manusia menuju kesejahteraan diri Untuk individu normal

27 Nasihat adalah tiang agama Nasihat adalah keperluan untuk semua
Beberapa Prinsip Bimbingan & Kaunseling Menurut Agama Islam (A Rahman, 1992, Ghazali 1989) Nasihat adalah tiang agama Nasihat adalah keperluan untuk semua Kaunselor sebagai contoh Memberi kaunseling wajib bagi yg berilmu Dokong konsep menolong dalam perkara baik Kaunselor perlu faham undang2 Islam Kaunselor perlu faham konsep manusia dari pandangan Islam Pembinaan kerohanian melalui ibadah dan latihan

28 Beberapa Prinsip Bimbingan ( Aminah & Lloyd, 1995)
Bimbingan adalah satu tugas pendidikan Bimbingan adalah untuk semua ahli masyarakat Bimbingan adalah proses seumur hidup Bimbingan lebih menitikberatkan aspek pencegahan daripada pemulihan Bimbingan memerlukan butiran peribadi yang lengkap Seorang pembimbing hendaklah patuh kepada etika profesion

29 PRINSIP B & K MENYENTUH ASPEK BERIKUT:
CARA MENJALANKAN B & K PERSEPSI TERHADAP KLIEN PERSEPSI TERHADAP TUGAS & PERANAN KAUNSELOR PERSEPSI TERHADAP PAKEJ LATIHAN KAUNSELOR

30 MATLAMAT UMUM B & K Pencegahan kesan/ keadaan negatif dari berlaku atau berulang (beri kefahaman rantaian masalah dan cara atasi masalah) Pemulihan perlakuan negatif atau antisosial (melalui proses kaunseling) Pembangunan kendiri / potensi sedia ada (dengan cara meningkatkan kefahaman kendiri individu dan hubungan dengan persekitaran)

31 BEBERAPA TUJUAN BIMBINGAN & KAUNSELING (Mizan & Halimatun, 2002)
Mengajar klien untuk bertanggungjawab ke atas diri Memperbaiki imej diri yang negatif Mengajar klien menyesuaikan diri dengan keadaaan Mempermudahkan atau menggerakkan perubahan tingkahlaku Membantu klien jadi lebih produktif Membimbing klien mencari & memupuk sumber dalaman Mempertingkatkan kemampuan klien membuat keputusan Membantu klien urus masalah yang belum selesai

32 BEBERAPA TUJUAN BIMBINGAN & KAUNSELING (George & Cristiani, 2000)
Galakan perubahan tingkah laku Tingkatkan keupayaan buat dan hadapi perubahan Tingkatkan kemahiran buat keputusan Baiki hubungan interpersonal Kembangkan potensi individu

33 Contoh Matlamat B & K di sekolah
Bantu pelajar berkembang semua bidang Bantu pelajar buat pilihan sesuai Bantu pelajar sesuaikan diri dlm masyarakat Bantu tingkatkan motivasi pelajar Kenalpasti dan bantu pelajar berkeperluan khas Atasi masalah disiplin (Suradi, 1996)

34 bidang kepakaran School Counseling Community Counseling
Mental Health Counseling Marriage & Family Counseling Group Counseling College Counseling Rehabilitation Counseling Substance Abuse Counseling Gerontological Counseling

35 Kenapa Manusia Ada Masalah?
Cepat bertindak dan lambat berfikir Tidak memilih maklumat yang relevan, lengkap atau menyeluruh Terlalu mementingkan diri sendiri dan mengetepikan hasrat orang lain.

36 Menyalahkan orang lain, persekitaran atau takdir
Tidak memiliki sebarang nilai dan matlamat Memiliki nilai dan matlamat yang sentiasa berubah-ubah Memiliki nilai dan matlamat yang rigid

37 Memiliki nilai dan matlamat yang negatif atau tidak sesuai
Tidak tahu atau tidak berupaya membuat pilihan Tidak tahu membentuk perhubungan yang memuaskan Tingkah laku sendiri yang menimbulkan masalah Sukar menerima kekuatan dan kelemahan sendiri

38 Tidak kreatif untuk mencari ruang dalam masyarakat yang ada batasannya sendiri
Tidak tahu menghidupkan suasana Menggunakan strategi lama untuk menangani situasi baru Masalah semasa yang berkaitan dengan masalah semalam


Download ppt "Definisi konsep-konsep asas"

Similar presentations


Ads by Google