兒童福利 與 社會工作

變遷對家庭的影響  社會變遷導致家庭結構的改變  家庭結構的變遷 各種家庭類型：單親、雙生涯、新三 代同堂、隔代家庭、繼親家庭、其他  家庭結構改變對兒童的衝擊 關係疏離、教養及照顧疏忽等

家庭失序導致兒童疏忽  離婚率高導致繼〈單〉親家庭增加  離婚過程中對孩子造成的影響  家庭結構改變，角色期望也改變  快速社會變遷，造成迷亂與角色衝突  婦女面臨雙重角色壓力  家庭問題導致兒童問題日益複雜

聯合國於一九五九年通過兒 童權利宣言，為兒童福利訂 定了一個時代性的定義：「 凡促進兒童身心健全發展與 正常生活為目的的各種努力 事業，均稱為兒童福利。」

廣義的兒童福利  保護及促進其健康與社會心理發展  增強家庭功能  改善所有影響兒童健康發展的不利社 會條件 P369-6

兒童社會工作者的知能  須了解一般兒童與非典型兒童發展的 特殊知識  須了解影響兒童發展的脈絡  兒童的創傷與壓力經驗  兒童福利相關法規 P371-1

兒童社會工作者的知能 ( 補充 )  較佳的敏感度、成熟的判斷、廣泛知識與專 業技巧  協助兒童、家庭、團體和社區確保兒童權益  加強兒童行為社會適應等問題之社會心理評 估和處遇計劃能力  加強有關兒童福利服務資源之發掘、整合、 運用、分配與轉介能力

兒童福利相關法規  Child Abuse Prevention and Treatment Act  Indian Child Welfare Act  The 1980 Adoption Assistance and Child Welfare Act  Family Preservation and Family Support Service  Adoption and Safe Family Act  Foster Care Independence Act P370~373

兒童福利的系統  調查可能遭受虐待或疏忽的兒童 並接案  提供需要協助以保護及照顧兒童 的家庭服務  當需要時將兒童安置於寄養家庭  安排收養或提供寄養兒童獨立生 活服務 P373-3

Primary Prevention  提供新任父母者支持方案  教導父母建構其社會支持網絡  例行性家庭訪視 screening  兒童臨時照顧服務  兒童及青少年生活技能訓練  自助團體  家庭支持服務  社區組織活動  兒童虐待預防教育宣導 P375-2

Family Support and Family Preservation Service  目的是強化家庭並預防兒童虐待  是積極主動以社區為基礎的服務，設計以減 少壓力，協助父母親照顧其兒童  包括臨時照顧、健康教育、兒童發展諮詢等 支持父母養育其孩子的服務  家庭維繫服務是有時間限制的、以家庭為中 心的、提供以家為基礎的服務，幫助家庭克 服可能影響父母有效扶養孩子的危機或問題  目標是減少家外安置，確保孩子在其原生家 庭中安全成長 P377-6

Family Preservation Service  短期的  密集的與家庭工作  個案量少  二十四小時服務  服務內容包含教育、諮商、倡導、技 巧訓練、社區資源轉介等  團隊工作：專業社會工作者、準專業 社會工作者及家庭一起合作 P379-3

Foster Care  將兒童安置於寄養家庭或安置機構的 一種暫時性替代照顧措施  當兒童、少年因其親生家庭發生重大 變故或遭到虐待等因素 P384-4 ，寄養家 庭提供兒童短期的生活照顧 P382-3  Permanency Planning 目的是縮短兒 童停留於暫時性替代照顧時間，確保 兒童生活安排的穩定性 P383- 3

Residential Group Homes and Institutional Care  Institutional care 提供給有嚴重行為或情 緒問題的孩子，為較大型的機構，除提 供安置兒少生活照顧，安置期間也與父 母工作，協助案主成功的回到家庭及社 區  Residential treatment 提供有情緒障礙 的孩子治療性的團體環境  Group care 在社區中提供如同家庭般的 環境讓一小群的孩子暫時居住其中，並 針對其需求提供特殊服務 P387-1 ～ 4

Adoption  經由法律程序，將親權由原生父母轉移 到收養父母身上。提供孩子一個安全、 滋養、穩定的家庭。  分為寄養家庭收養、一般收養、跨國收 養等，由非營利機構提供收出養服務  收養的目的是為孩子找到一個適合的家 庭，而非為家庭找到一個孩子。成功的 收養必須將孩子與家庭進行良好的配對 P387-5

以家庭為中心的兒童福利  中心思想是保存家庭並保護兒童。家庭生 活對兒童是非常重要的，因此讓兒童成長 於原生家庭是工作目標  原則：關注整個家庭 強化家庭能力以有效運作 計畫、評估、處遇過程均納入家庭 連結家庭與社區支持網絡及資源 p