2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠評鑑倫理為何要有評鑑倫理 ? 何謂評鑑倫理現有問題幾點提醒評鑑倫理規範舉隅倫理上的兩難.

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2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠評鑑倫理為何要有評鑑倫理 ? 何謂評鑑倫理現有問題幾點提醒評鑑倫理規範舉隅倫理上的兩難

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠為何要有評鑑倫理除非我們可以期望參與評鑑者充滿倫理的行為，否則評鑑的理論與實務一點價值都沒有截至目前, 並無任何人或標準可以告訴你有一條在 “ 堅持己見 ” 與 “ 非道德 ” 間游走的安全路線

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠何謂評鑑倫理評鑑倫理是用合理合法的方式去蒐集資料，並對資料的呈現負責評鑑倫理是在規範文化形成過程中真實運用情況的複雜性，而不只是一些簡單的規條

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠何謂評鑑倫理評鑑倫理的焦點問題 – 評鑑道德問題資料的機密性人權的保護適當的專業行為偏見與曲解 – 方案的道德問題

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠現有問題許多評鑑倫理的規範, 提出對評鑑者不當執行業務的規定, 卻未涵蓋能讓評鑑者對其他人的行為有力掌控的規定國際上有一些標準, 但是除非你能創造一個真正單純的世界, 否則倫理道德幾乎是沒有標準的

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠幾點提醒倫理不是評鑑者唯一的責任倫理的敵人無所不在倫理準則只是界定給參與方案評鑑者, 所需遵守的最低標準訂定倫理契約

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠評鑑倫理規範舉隅所有參予者共同評鑑的倫理考量 (Royse, 1992) 評鑑人員的倫理行為指引 (Canadian Evaluation Society, 1998) 委託及準備評鑑階段的倫理行為 (Australasian Evaluation Society, 1998) 管理評鑑階段倫理行為 (Australasian Evaluation Society, 1998)

2000/12/06 台北科大技職所曾淑惠倫理上的兩難保住工作, 守口如瓶 ? 揭露事實, 流落街頭 ? 按輿論而行 ? 尊重專業 ? 公眾利益高於個人利益 ?