1 التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية ) للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة العام الدراسي 2010- 2011 التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية )

Slides:



Advertisements
Similar presentations
بسم الله الرحمن الرحيم ” ربنا تقبل منا انك أنت السميع العليم “
Advertisements

هي مناسبة سنوية تم فيها التوقيع على معاهدة الأراضي الرطبة في مدينة رامسر، وتحتفل بهذه المناسبة المنظمات الحكومية وغير الحكومية، والمواطنون في كل.
دور إدارة وتنمية الموارد البشرية في تعزيز المساءلة والشفافية كانون أول 2005 الادارة العامة لتطوير القطاع العام - رئاسة الوزراء المملكة الاردنية الهاشمية.
King Saud University Preparatory Year Deanship Intensive English Programme قسم مهارات اللغة الانجليزية.
وواحد ، و على السبورة مرة واحدة. 1 واحدة و كان الدرس اليوم الأول هو كتابة الرقم واحدة عند بداية العام الدراسي الجديد اشترى أحمد.
للل البرمجيات و التطبيقات العربية إعــداد الطالبين: عبد العزيز بن عبد الرحمن المرشد تركي بن بندر العتيبي.
” بسم الله الرحمن الرحيم ” المدارس المعززة للصحة إدارة ورشة العمل: د. عواطف علي عالم أستاذ مشارك – قسم طب الأسرة و المجتمع كلية الطب - جامعة الملك سعود.
نظام هال سوبر نوفا خالد العبدلله أقسام نظام هال سوبر نوفا قاريء الشاشة أنظمة إخراج: الناطق عدسة التكبير لغة برايل.
أن تكون بيئة نشطة. أن تكون بيئة بنائية. أن تكون بيئة تعاونية.
مكتب التقييم الأكاديمي ورشـــــــــة عمـــــــــــل نظام تقويم أداء أعضاء الهيئة الأكاديمية معــــايير التطبيق وجوانب الإفـادة مكتب التنمية المهنية وتطوير.
س : ما هو فيروس الكمبيوتر ؟
أطاعن خيلا الشاعر المتنبي.
1 Forum on Relating Theory, Research, Policy & Practice in Mathematics & Science Education in Lebanon الجامعة الأميركيّة في بيروت - 24 أيلول 2005 من النظريّة.
الأقمار الصناعية الأتوماتيكية. برامج الأقمار الصناعية الأتوماتيكية لجمع المعلومات عن الموارد الأرضية.
بسم الله الرحمن الرحيم.
بسم الله الرحمن الرحيم.
مشكلة الإنتاج الحيواني في مصر وبعض الحلول المقترحة لحل هذه المشكلة
الموضوع:-المتتالية الهندسية
بسم الله الرحمن الرحيم.
الظل والظلال محاضرات العام الدراسي
Asia khoja احصائيات عن تطور استخدام الإنترنت من عام 2000 حتى نهاية عام 2007 م جامعة الملك عبدالعزيز ماجستير تقنيات التعليم اعداد.
Basic training Day One 5 th, July  Come on time الحضور في الوقت  Mobiles silent الجوال على الصامت  Respect each other العمل على أساس الاحترام.
تقارير جودة الخدمات للهاتف الثابت والمتحرك عن الربع
Parents As Partners الاهل شركاء Oakman Elementary Parent Workshop.
عمل ميداني المرحلة الثانية مقرر عام العمل الميداني: أ.د/ مصلح عبد الرحمن استاذ طب الاسرة مقرر السنة الثالثة ط/ هبه عباس مدرس مساعد طب الاسرة مقرر السنة.
نظام اللجان والمجالس : هو نظام أتمته لجميع عمليات إدارة جلسات لجان الجامعة ومجالس الكليات والأقسام وفق منهجية تدفق معتمدة على مستوى الجامعة، ينتهج مبدأ.
Standard Three المعيار الثالث. T HE 13 CRITERIA AND P ROCESS TO ATTAIN THEM.
Translating Contracts.  What is a contract?  Elements of a contract: Contract title اسم العقد Contract parties الأطراف المتعاقدة Legal capacity الأهلية.
o Dr. Mohamed Mahmoud Abd El Aleeem o Lecturer in the 5 th unite.
مقدمة قواعد بيانات - أوراكل الفـصـل الــرابــع دوال الصف الواحد أ. جمانه الحازمي.
محاضرة في الاهداف التربوية و السلوكية Educational & Behavioral objectives اعداد الدكتور عبد الرزاق شنين الجنابي.
بسم الله الرحمن الرحيم New Grammar. حروف الجر Prepositions.
معهد الادارة التقني قسم أنظمة الحاسبات تقدم.
تطوير تخصص تربية الطفل في جامعة البترا
الفرق بين التصاميم التجريبية (التوزيع العشوائي) د. ظلال الصافتلي كلية الزراعة – جامعة حماه.
لنفرض أن هدف التجربة هو مقارنة نوعين من الأعلاف (A و B) لتغذية أبقار حلوب خلال 3 شهور. وتم اختيار عشرين بقرة متشابهة ( في الوزن / العمر / السلالة / الموسم.
لنفرض أن هدف التجربة هو مقارنة صنفين من السماد (A و B) من حيث كمية محصول نوع معين من القمح.
Hama University, Agriculture college Hama University, Agriculture college.
جـامـعـة الـمـلـك خــالــد
للعام للعام الجامعي ( ) هـ
التعلم الالكترونى الطريق نحو تعليم افضل
أدوات في التعليم الالكتروني
10 0× 1 = 4× 4 = (وحدات)4 10 1× = 5 50 = (عشرات)5
تابع :تطبيع البيانات.
بسم الله الرحمن الرحيم.
جـامعــــة المنصـــــورة كليـــة التمريـض
نموذج تقييم ومراجعة البرامج
Actions Plan خطة العمل على المدى القصير Medium Term Long term
المخدم الرئيسي في الشبكات
مقدمة: خروج (2-1) النسب المثلثية أب جـ مثلث قائم الزاوية في ب
الأنظمة الجامعية.
وزارة التربية والتعليم العالي الإدارة العامة للأبنية
الفصل الثالث حصر و ترتيب البيانات.
عن طريق الموقع الكتروني By the Website /
المدرسة الانجليزية الحديثة استخدام القصة في تعليم مهارات اللغة العربية
البرنامج التدريبي تهيئة معلمات الحاسب الآلي لتطبيق
التعليم العالي والبحث العلمي
مشكلة مصرية:الأمية.
ولا تنسونا من صالح دعائكم
النشرة الشهرية في مدرسة أوكمن
تحليل النظم System Analysis
اختبارات التحصيل الموضوعية
Non Accidental Death- 24 April 2013
مادة مختارة (أمن المعلومات)
أهداف الورشة: التعرف على سياسة الدورة التدريبية. مقدمة لمعايير المناهج. إتقان المهارات اللازمة للتعامل مع المعايير وتحضير الدروس. ربط معايير المناهج بالمعايير.
الجودة والتطوير الأكاديمي بين النظرية والتطبيق والواقع
طلاب الصف الثالث تحية عطرة وبعد:
للعام للعام الجامعي( ) هـ
الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية
علم الحشرات Entomology
Presentation transcript:

1 التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية ) للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة العام الدراسي التقويم المدرسي ( 3 فصول دراسية ) للمدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة العام الدراسي

الهدف :  ايجاد نظام مرن من خلال إعتماد نظام 3 فصول دراسية مع فترة إجازة فيما بين الفصول الدراسية يسمح بتوفير مساحة مناسبة للتعلم تتوافق مع أنظمة التعليم الدولية.  ايجاد مساحة لراحة الطلبة بين الفصول الدراسة بما يؤثر ايجاباً على تحصيلهم العلمي مع المحافظة على أيام التمدرس في العام الدراسي بما يتوافق مع المعايير العالمية في حدود 180 يوم دراسي وكذلك المحافظة على الوزن النسبي لأيام التمدرس بين الفصول الدراسية الثلاث.  الإستفادة من بعض فترات الإجازة لتوفير برامج التنمية المهنية للكوادر الإدارية والتدريسية.  وضع نظام حديث للتقويم والإمتحانات من خلال تقليل عدد أيام الامتحانات المقررة ( بحيث لاتتجاوز خمسة أيام في نهاية كل فصل دراسي ) مع التركيز على التقويم المستمر. 2

مكونات التقويم المدرسي : 3 أولا : تحديد البنود في كل فصل دراسي وهي :  الفصل الدراسي الأول : بداية دوام الهيئات الإدارية والتدريسية – بداية دوام الطلبة – تحديد امتحانات نهاية الفصل – تحديد إجازة الطلبة.  الفصل الدراسي الثاني : تحديد تاريخ استئناف الدراسة – تحديد امتحانات نهاية الفصل – تحديد إجازة الطلبة.  الفصل الدراسي الثالث : تحديد تاريخ استئناف الدراسة – تحديد امتحانات نهاية الفصل – موعد إعلان النتائج – بدء امتحانات الإعادة – بدء العطلة الصيفية. ثانيا : تحديد أيام الامتحانات بحيث لا تتجاوز 5 أيام وتعتبر من ضمن أيام التمدرس. ثالثا : تحديد ثلاثة أسابيع إجازة للطلبة خلال العام الدراسي تتوزع بحيث تكون :  أسبوعان بعد الفصل الدراسي الأول.  أسبوع بعد الفصل الدراسي الثاني.

الفصل الدراسي الأول دوام مدراء المدارسدوام الهيئات التدريسيةدوام الطلبةامتحانات نهاية الفصلبدء الإجازة التاريخ 2010/9/122010/9/152010/12/122010/12/19 الفصل الدراسي الثاني استئناف الدراسة امتحانات نهاية الفصلبدء الإجازة التاريخ 2011/1/22011/3/202011/3/27 الفصل الدراسي الثالث استئناف الدراسةامتحانات نهاية الفصلإعلان النتائجامتحانات الإعادةبدء العطلة لصيفية التاريخ 2011/4/32011/6/192011/6/282011/7/62011/7/14 4 التقويم المدرسي للعام الدراسي 2011/2010

أيام التمدرس في العام الدراسي 2011 – الفصل الدراسي الأولالفصل الدراسي الثانيالفصل الدراسي الثالثإجمالي أيام التمدرس ملاحظة :  مجموع أيام التمدرس تشمل 5 أيام مخصصة للامتحانات في كل فصل دراسي.

مخطط التقويم المدرسي يوليويونيومايوابريلمارسفبرايرينايرديسمبرنوفمبرأكتوبرسبتمبر أغسطس ▼ بدء العطلة الصيفية 14 يوليو إلى 30 ديسمبر 2010 ▼ دوام الطلبة 15 سبتمبر 2010 بداية الدراسة نهاية العام الدرسي أيام تمدرس إجازة بين الفصلين إجازة صيفية 6 دوام المعلمين 12 سبتمبر 2010 ▼ ▼▼ 27 إلى 31 مارس 2011 ▼ استئناف الدراسة 2 يناير 2011 ▼ استئناف الدراسة 3 إبريل 2011

توصيات عامة : تشكيل فريق مشترك من الوزارة والمجالس والهيئات التعليمية لعمل الآتي :  وضع نظام التقويم والامتحانات بما يتماشى مع التقويم.  وضع تصور للتقويم المدرسي للسنوات القادمة. 7