1. المدرسة الانجليزية الحديثة استخدام القصة في تعليم مهارات اللغة العربية
إعداد وتقديم
فاطمة محمود الحسن
11/24/2018
Head.Arabic.Adijalal.2015

2. لماذا القصة لتعليم اللغة ؟ يستمتع الطلاب بوقتهم ولا يشعرون بالملل
لقد أدركت منذ بداية تدريسي لمادة اللغة العربية أهمية القصة في تعليم الأطفال لعدة أسباب فالقصة :
يستمتع الطلاب بوقتهم ولا يشعرون بالملل
جذب انتباه الطلبة وتشوقهم
تزيد دافعيتهم ورغبتهم للتعلم
زيادة المحصول اللغوي والقدرة على التعبير
11/24/2018

3. أشكال تطبيق القصة حصة تجريد الحرف الحصة المكتبية
القراءة في المنزل وتلخيص القصة
11/24/2018

4. الشكل الأول مرحلة الوعي الصوتي صوت الحرف الكتابة .مهارات الكتابة
11/24/2018

5. الشكل الثاني حصة القصة من خلال زيارة المكتبة 11/24/2018
حصة القصة من خلال
زيارة المكتبة
11/24/2018

6. الشكل الثالث خطة عمل القصة
عزيزتي الأم عند تسليم طفلك القصة أرجو قراءة صفحة كل يوم ونسخ هذه الصفحة على دفتر جانبي أو ورقة خارجية وبعد الإنتهاء من قراءة القصة أرجو تعبئة المعلومات التالية على دفتر العربي :
عنوان القصة :
الشخصيات :
الزمان:
المكان:
ماذا استفدت من القصة:
11/24/2018

7. النتائج أصبحت القراءة شغفاً للكثير من الطلاب
تحسن مستوى القراءة والقدرة على التهجئة عند الكثير من الطلاب
استغلال وقت الأطفال بما هو مفيد ومسلي
زيادة المحصول اللغوي والقدرة على التعبير
11/24/2018

8. ما يميز تجربتي جعل القصة روتين يومي في البيت
مشاركة أولياء الأمور بالتجربة والتواصل المستمر بيننا عن طريق البريد الإلكتروني
التشويق من خلال زيارة المكتبة اسبوعياً
جعل القصة روتين يومي في البيت
التشجيع والتحفيز من خلال ربط القراءة بالمكافآت داخل الصف
في بداية كل حصة أختار طالب ليحدثنا عن اسم قصته وماذا أعجبه بها
القصص حاضرة دوماً عندما ينهي الطالب عمله بسرعة يحق له اختيار قصة والاستمتاع بها
11/24/2018