Garem Jackson Cynhadledd

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Cymraeg yn y Cyfnod Sylfaen Welsh in the Foundation Phase.
Advertisements

Cynhadledd a Gwobrau’r Gymraeg mewn Gofal Iechyd : Rhai agweddau ar recriwtio The Welsh Language in Healthcare – Conference and Awards Some recruitment.
Investor In People Buddsoddwr Mewn Pobl. E s t y n 2010 n Common Inspection Framework n Contextualised to sectors n Sharper focus n Y Fframwaith Arolygu.
Gerry Evans Pontio Cyngor Gofal Cymru Care Council for Wales Transition.
The effectiveness of learner-involvement strategies in further education institutions and Welsh for adults centres Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys.
Addysg sector gofal ac ymwybyddiaeth iaith Care sector education and language awareness Gwenan Prysor Rhaglen Dysgu Ymarfer Gogledd Cymru North Wales Practice.
The effectiveness of learner- involvement strategies in adult community learning and work- based learning Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys dysgwyr.
Prosiect Peilot Seminarau Addysgu Darpar Athrawon Student Teacher Seminar Pilot Project.
Cyflwyniad i’r Byrddau Iechyd Lleol Presentation to the Local Health Boards.
Wise Cymru a Gweithio tuag at Bartneriaeth Alex Butterworth Swyddog Datblygu Wise Cymru Wise Wales and Working Towards Partnership Alex Butterworth Wise.
Stella Gruffydd Ysgol Bro Lleu Ionawr 2013/ January Blwyddyn Rhyfeddol ym Mro Lleu 7 Incredible Years in Bro Lleu.
Cynghorau Ysgol Cymru School Councils Wales Cyfranogiad Disgyblion Pupil Participation Jane Harries Llywodraeth Cynulliad Cymru Welsh Assembly Government.
Cynllun Datblygu Ysgol Gofynion Statudol o Fedi 2015 School Development Plan Statutory Requirements from September 2015.
Supporting NHS Wales to Deliver World Class Healthcare Agwedd Integredig i Gynllunio Gweithlu An Integrated Approach to Workforce Planning (Rheolwraig.
Hyfforddiant Llywodraethwyr Governor Training DEALL DATA UNDERSTANDING DATA.
Arolwg rhanbarthol Estyn regional inspection 2016 Briefing note 1 Nodyn briffio 1 1/7/15.
Adroddiad Blynyddol (Colegau arbenigol annibynnol) Annual Report (Independent specialist colleges)
Adroddiad Blynyddol (Dysgu yn y sector cyfiawnder) Annual Report (Learning in the justice sector)
Joining in Ymuno Estyn’s report on LEA resource bases, on the site of mainstream schools, for pupils with moderate learning difficulties What we looked.
Ann Lewis SGILIATH Coleg Meirion-Dwyfor Cymraeg yn y Gweithle Welsh in the Workplace.
Coleg Gwent Y Dimensiwn Cymreig / The Welsh Dimension Arwel Williams Coleg Gwent.
Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwy a Dinasyddiaeth Fyd-eang ADCDF Education for Sustainable Development and Global Citizenship ESDGC 22/02/2012.
DARPARIAETH SGILIAITH SGILIAITH’S PROVISION. DARPARIAETH SGILIAITH SGILIAITH’S PROVISION Beth yw Sgiliaith? Pam datblygu sgiliau ‘addysgu dwyieithog’
DARPARIAETH SGILIAITH’S PROVISION. DARPARIAETH SGILIAITH SGILIAITH’S PROVISION Beth yw Sgiliaith? Pam datblygu sgiliau ‘addysgu dwyieithog’ staff? Strategaeth.
Cynllun rheolaeth cyrchfan Gwynedd Destination management plan Cyflwyniad gan Presentation by Arwel Jones Tom Buncle.
Cyflwyno Gofal Cymdeithasol Cymru Introducing Social Care Wales
Noddwyd gan / Sponsored by:
TAKING WALES FORWARD Symud Cymru Ymlaen 5 Mehefin June 2017
Adroddiad Blynyddol (Addysg a hyfforddiant cychwynnol i athrawon) Annual Report (Initial teacher education and training)
Ann Keane Prif Arolygydd Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru Her Majesty’s Chief Inspector of Education & Training in Wales.
ColegauCymru Conference Cynhadledd ColegauCymru
EIRIOLAETH – Gwasanaeth Rheoleiddiedig ADVOCACY – A Regulated Service
HMS Consortiwm Consortium INSET
Partneriaeth Gofal Gorllewin Cymru West Wales Care Partnership
Welsh Language Developments Academic year 2012/13
Numicon.
Grŵp 4: Arolwg ac Ethnograffeg Group 4: Survey and Ethnography
Dysgu Byd-eang a Bagloriaeth Cymru
DEBBIE ANNE WILLIAMS JONES SWYDDOG HYRWYDDO IAITH
A VISION FOR SPORT IN WALES GWELEDIGAETH AR GYFER CHWARAEON YNG NGHYMRU Activating Future Generations / Gwneud Cenedlaethau’r Dyfodol yn Egnïol.
Brîff 7 Munud - Llais y Plentyn Voice of the Child 7 Minute Briefing
The Journey so far - Pioneer Perspective
Arolwg Chwaraeon Ysgol ac Arolwg Chwaraeon AB 2015
Cynhyrchu ar y Cyd nid Cynhyrchu Ffug
1. BETH YDYW? WHAT IS IT? Mae Grŵp Hawliau'r Teulu, mewn partneriaeth gyda Nuffield Foundation wedi cynnal adolygiad i ystyried y canlynol: archwilio’r.
Hysbyseb Swydd Ysgol Llanhari Rheolwr Busnes a Safle
Canfod Gofalwyr Cymru a Rhoi Cymorth Iddynt
‘Pwysigrwydd y Gymraeg fel sgil yn y Gweithle’
Ysgol Gyfun Gymraeg Bro Edern
CA4 ABaCh - Gwers Un BBC Plant Mewn Angen.
Beth Yw Briffiau 7 Munud? What Are 7 Minute Briefings?
Y Continwwm Arweinyddiaeth Dawns ar gyfer Pobl Ifanc
Adeiladu Gweithlu'r Dyfodol
Rhaglen Dysgu Byd-eang Cymru
Adroddiad Blynyddol (Sefydliadau addysg bellach) Annual Report (Further education institutions)
CWIS.
Ynglŷn ag Estyn Estyn yw swyddfa Prif Arolygiaeth Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru. Mae’n annibynnol ar, ond yn cael ei ariannu gan Gynulliad.
Blynyddoedd Cynnar ABCh Cyfnod Sylfaen Gwers 1
Data Cael gafael ar ddata / Acquiring data
Strwythur y prosiect Bwrdd Newid LlC Bwrdd Cyflawni Gweithredol LlC
Sally Holland yw Comisiynydd Plant Cymru
Gemau Olympaidd a Pharalympaidd Rio. Beth yw gwerthoedd chwaraeon?
ARCHWILIO ADEILADU TAI
Cyflwyniad i benaethiaid ysgolion Ynys Môn 3 Gorffennaf 2012
Cynhadledd Cymraeg Ail-Iaith Caerdydd.
Rheoli Arian Managing Money
Dechreuwch y flwyddyn trwy feddwl yn fwy gofalus ynglyn â’ch haddunedau Blwyddyn Newydd fel y byddant nid yn unig yn adlewyrchu eich dyheadau personol,
Adroddiad Blynyddol (Ysgolion arbennig a gynhelir) Annual Report (Maintained special schools)
CYFLOGAETH FOESEGOL YN Y GADWYN GYFLENWI – CYNLLUN GWEITHREDU
Urdd Gobaith Cymru - Voluntary Youth organisation Established 1922 www
Presentation transcript:

Garem Jackson Cynhadledd Ymwybyddiaeth Iaith Garem Jackson Cynhadledd Nant Gwrtheyrn – Mehefin 9fed 2011

Dibenion craidd gweithdai Ymwybyddiaeth Iaith Hyrwyddo a dathlu hunaniaeth yn ein gwlad ddwyieithog; Meithrin dealltwriaeth o ddemograffig iaith yng Nghymru; Deall cyd-destun hanesyddol ac ieithyddol Cymru; Ystyried/herio stereoteipiau wrth sôn am siaradwyr Cymraeg; Hyrwyddo balchder ac agweddau cadarnhaol tuag at Y Gymraeg a’r rôl sydd ganddi yn ein bywydau.

Cynulleidfaoedd/Grwpiau Targed Yn cynnwys: Plant; Rhieni a theuluoedd; Llywodraethwyr; Athrawon a staff ategol; Cymuned ehangach yr ysgol; Rheolwyr a staff canolfannau ac asiantaethau cyhoeddus.

Gweithdy Ymwybyddiaeth Iaith: rhaglen enghreifftiol (hanner diwrnod) Ymarfer delweddau. Trafod/herio cyfres o osodiadau. 3. Cwis demograffig. 4. Hanes yr iaith yng Nghymru.

Ymarfer Delweddau Dewis o amrywiaeth o ddelweddau pa un/pa rai sy’n cynrychioli orau eich ‘darlun’ chi o’r iaith Gymraeg.

Ymarfer Delweddau Dyma glip fideo o grwpiau o blant blynyddoedd pump a chwech Ysgol Gymuned Cwm y Glo yn trafod eu dewis o ddelweddau a’u rhesymau am y dewisiadau hynny.

Trafod/herio cyfres o osodiadau Trafod/herio cyfres o osodiadau sy’n ymwneud â/ag: Defnydd o iaith; Agweddau tuag at Y Gymraeg; Ethos sefydliad mewn perthynas ag iaith.

Trafod/herio cyfres o osodiadau Dyma glip fideo o grwpiau o blant blynyddoedd pump a chwech Ysgol Gymuned Cwm y Glo yn trafod dau o’r gosodiadau hyn, sef: Mae’r rhan fwyaf o bobl sydd yn byw yng Nghwm y Glo yn ddi-Gymraeg; ac Mae defnyddio’r Gymraeg yn bwysig wrth chwarae gemau ar y buarth.

Trafod/herio cyfres o osodiadau Gosodiad 1af: ‘Nid oes gan ysgol yr hawl i fynnu bod plentyn yn siarad Cymraeg tu allan i furiau’r dosbarth.’

Trafod/herio cyfres o osodiadau Atebion posibl: Nid mynnu ydi trefn ysgol ond gosod disgwyliadau uchel. Hyrwyddo defnydd o’r Gymraeg yn arwain at fanteision a llwyddiant addysgol. Mae datblygu i fod yn bobl ifanc ddwyieithog lawn yn nod clir o safbwynt byw a gweithio yng Nghymru. Hyrwyddo defnydd o’r Gymraeg mewn bywyd bob dydd yn ddyletswydd ac yn gyfrifoldeb i ni er lles addysgol a chymdeithasol y plant.

Trafod/herio cyfres o osodiadau 2il osodiad: ‘Ni fydd ymateb ein holl weithlu yn gadarnhaol tuag at hyrwyddo defnydd cymdeithasol o’r Gymraeg.’

Trafod/herio cyfres o osodiadau Atebion posibl: Mae’r holl weithlu yn atebol i flaenoriaethau a chynlluniau strategol lleol a chenedlaethol. Mae’r holl weithlu yn atebol i weithredu gweledigaeth y Pennaeth a datganiad o genhadaeth yr ysgol. Mae ymgyrraedd at yr un nod fel gweithlu yn sicrhau llwyddiant ysgol gyfan, ac yn gyfle i aelodau o staff wella eu cymwysterau, profiad a sgiliau mewn meysydd arbennig.

Trafod/herio cyfres o osodiadau 3ydd gosodiad: ‘Rôl yr ysgol, nid rhieni, ydy hyrwyddo defnydd cymdeithasol o’r Gymraeg.’

Trafod/herio cyfres o osodiadau Atebion posibl: Er ei bod yn gallu sicrhau llwyddiant academaidd yn Y Gymraeg, ni all yr ysgol gynhyrchu siaradwyr Cymraeg naturiol ar ei phen ei hun. Mae ymchwil yn dangos mai rhieni a chyfoedion sy’n dylanwadu fwyaf ar arferion iaith plant. Mae angen i rieni fod yn rhan o’r weledigaeth, ac i ddeall a gweld nad ydy hyrwyddo’r Gymraeg yn fygythiad o unrhyw fath.

Deilliannau Fframwaith Arolygu Cyffredin newydd Estyn – gwahaniaeth amlwg rhwng: Agwedd 1.1.5: Yr Iaith Gymraeg; ac Agwedd 2.1.3: Darpariaeth Gymraeg a’r dimensiwn Cymreig. Mae cynnal gweithdai Ymwybyddiaeth Iaith yn fodd i ddarparu tystiolaeth dda ar gyfer Agwedd 2.1.3: Darpariaeth Gymraeg a’r dimensiwn Cymreig.

Deilliannau Dangosydd Ansawdd Agwedd 2.1.3: Darpariaeth Gymraeg a’r dimensiwn Cymreig: Graddau mae’r ysgol yn cyfrannu at ddatblygu, ac yn datblygu gwybodaeth a dealltwriaeth disgyblion o nodweddion diwylliannol, economaidd, amgylcheddol, hanesyddol ac ieithyddol Cymru.

Y Camau Nesaf Ymwybyddiaeth Iaith yn ran o Gynllun Busnes Cyngor Gwynedd ar gyfer 2011-2012. Cynllun peilot yn nalgylch Brynrefail: Ysgolion Bethel, Cwm y Glo, Dolbadarn, Gwaun Gynfi, Llanrug, Penisarwaun a Waunfawr wedi ymuno â’r cynllun; Cyflwyno gweithdy Ymwybyddiaeth Iaith i Benaethiaid ysgolion cynradd y dalgylch;

Y Camau Nesaf Cefnogi a mentora’r Penaethiaid i lunio gweithdai Ymwybyddiaeth Iaith ar gyfer plant/rhieni. Gweithdai Ymwybyddiaeth Iaith wedi digwydd yn yr ysgolion, gan dargedu deg rhiant ymhob un.