Dezvoltarea dimensiunii europene a școlii prin creșterea competențelor cadrelor didactice ERASMUS+, KA 1.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
4-8 Mai 2009 Roma Bursă individuală de pregătire profesională Comenius Beneficiar Radu Daniela Laura Profesor informatică la Grupul Şcolar de Transporturi.
Advertisements

Sinaia, 31 ianuarie - 1 februarie 2008 CADRUL DE REFERINŢĂ PENTRU DEZVOLTAREA CNCIS Cosmina Marinela MIRONOV Şef birou Calificări în Învăţământul Superior.
ŞCOALA. ŞANSA MEA! Finanţator – OIPOSDRU Contract nr. POSDRU/23/2.2/G/28073 din
AN ŞCOLAR  Prof. Dr. Tudor Daniel Pavelea  Prof. consilier Luciana Maria Sidor  Prof. consilier Cristina Iuliana Harap  Prof consilier.
30-31 Mai 2007 Planul National de Cercetare – Dezvoltare si Inovare PNCDI II competitia iunie 2007 Marin Apetroae
Rezultate si concluzii dupa primele apeluri din 2007 Dana Gheorghe ANCS 8 februarie 2008.
ICF Capitol Local Bine ati venit. Ore de Pregatire Continua Sesiunea 1.
Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane Axa prioritară 1 „Educaţia.
Afisarea caracterelor pe un LCD cu ajutorul unui microcontroler Gradinariu Florin gr Varvaroi Gabriel gr
‘DEZVOLTAREA DURABILA A CENTRELOR DE COMPETENTE PROFESIONALE IN INVATAMANTUL PROFESIONAL SI TEHNIC DIN SPATIUL EUROPEAN’ Proiect LdV/VETPRO/2010/RO/118.
Extras din Ordinul nr. 4292/ cu privire la structura anului şcolar 2011 – 2012.
1 Dezvoltarea regională în Republica Moldova: Realizări i perspective Realizări i lecii învăate în urma asistenei oferite de Proiectul MDRD Martin Rimmer,
5-9 Iulie 2010 Roma Bursă individuală de pregătire profesională Comenius Beneficiar: Belu Tamara Profesor de Istorie la Grupul Şcolar de Transporturi Auto.
”EUROPEAN PROJECT MANAGEMENT”
NENAMAT - Network for Nanostructured Materials of ACC
Little scientists building and design Europe
sistemului de formare continuă
ROMANIA – piata atractiva pentru externalizarea serviciilor Business Process Outsourcing Date: 30 Mai, 2007.
KA2 – PARTENERIAT STRATEGIC
SCC Services Romania Centrul International de Servicii
F.E. Virtual-media S.R.L..
Proiect Multilateral Comenius Customs, Culture and Good Practices
ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE
SPICE UP CLASSROOM MANAGEMENT THROUGH FORMAL AND NONFORMAL EDUCATION
eTwinning - Parteneriate şcolare în Europa
“Dezvoltarea competentelor profesionale în domeniul reţelelor de calculatoare” PROIECT - LEONARDO DA VINCI COLEGIUL NAŢIONAL DE INFORMATICĂ PIATRA-NEAMŢ,
Pachetul de lucru 5 PROIECTELE PILOT
“Teachers' initial training - Recruitment and evaluation"Group:173
Conferința Națională de Risk Management
MANAG_EU_LPS RO01-KA Slatina, 29 ianuarie 2016.
Conferința de încheiere a proiectului Erasmus+ KA1 MANAG_EU_LPS RO01-KA IMPORTANȚA PROCESULUI DE INTERNAȚIONALIZARE ÎN DEMERSUL EDUCATIV.
studiu de caz – adwords campanie servicii
SPICE UP CLASSROOM MANAGEMENT THROUGH FORMAL AND NONFORMAL EDUCATION
SPICE UP CLASSROOM MANAGEMENT THROUGH FORMAL AND NONFORMAL EDUCATION
învăţării pe tot parcursul vieţii
InWASTEgation.
Norvegia, Islanda & Liechtenstein
TOTI DIFERITI, TOTI EGALI!
Activitate de diseminare ICT for Collaborative, Project-Based, Teaching and Learning august 2010, Malta Beneficiar –Prof.ptr.inv.primar DOBRIN.
ACES – Academy of Central European Schools
Burse de formare Grundtvig- Educaţia Adulţilor
Un proiect dedicat elevilor de liceu care
Fuengirola, Costa del Sol, Spania martie 2015
în domeniul managementului de program
Îmbunătăţirea serviciilor publice prin intermediul Chartelor de Servicii: Elaborarea şi implementarea Planurilor de Acţiune pentru Îmbunătăţirea Serviciilor.
Cursul 9. SEO (Promovarea site-urilor web)
Managementul Proiectelor Informatice
Bune practici pe internet
Comenius_mobilitateindividuala_ Petcuţ Maria_2010_2011
Comenius_mobilitateindividuala_Petcuţ Maria_2010_2011
SECŢIUNE: Modele de bună-practică în școala românească
CHESTNUT - CompreHensive Elaboration of STrategic plaNs for sustainable Urban Transport ”Elaborarea CompreHensivă a Planurilor Strategice pentru Transport.
Energy, Education, Governance and Schools.
Profilul absolventului
Proiect KA 1- Educatia adultilor
CE ESTE PROGRAMUL ERASMUS +?
Crearea unei aplicatii Windows Forms simple
School Without Walls Erasmus + Strategic partenerships project
MATHS IS FUN! Project Nr: TR01-KA ȘCOLI PARTENERE:
SECŢIUNE: Modele de bună-practică în școala românească
Student:Dvornic Mihaela Grupa:342 C5
CMMI- Arii de proces: Inginerie si managementului proiectelor
Programul de formare „Asigurarea internă a calităţii”
Sistemul de control intern managerial
ZIUA EUROPEANĂ A LIMBILOR European Day of Languages
XIII. Regimurile politice postbelice
Dezvoltare personală și profesională
Utilizarea tehnologiei prin metoda proiectelor
Curs de formare continua
realizat cu sprijinul Consiliului Europei
Presentation transcript:

Dezvoltarea dimensiunii europene a școlii prin creșterea competențelor cadrelor didactice ERASMUS+, KA 1

Durata proiectului 24 luni: 1.06.2015-1.06.2017 Grant acordat: 23.400 euro

Obiective 1. Dezvoltarea competențelor profesionale ale managerilor și ale cadrelor didactice din învățământul primar și gimnazial prin participarea la stagii de formare, de predare și de practică pedagogică în instituții partenere din Europa, necesare în vederea inovării și îmbunătățirii activității didactice. 2. Consolidarea competențelor lingvistice și a sentimentului de cetățenie europeană ale cadrelor didactice prin participarea la diverse tipuri de stagii de pregătire în state europene, care se vor desfășura în limba engleză. 3. Construirea unei rețele de contacte internaționale care să ducă la un schimb permanent de metode și instrumente didactice, în vederea unei dezvoltări profesionale continue

Obiective 4. Dezvoltarea instituțională a școlii prin integrarea experiențelor și competențelor dobândite de cadrele didactice în timpul stagiilor de formare în Planul de Dezvoltare Instituțională. 5. Aplicarea noilor competențe în activitățile didactice, pentru a răspunde cerințelor actuale la nivel european, precum încurajarea procesului de învățare, utilizarea tehnologiilor digitale, dar și pentru formarea valorilor europene.

Plan de activități Participarea la activități de tip job shadowing și misiuni de predare; Participarea la cursuri de formare; Realizarea unui proiect pe eTwinning care să cuprindă un schimb de experiență cu profesori din alte țări; Organizarea unor activități de tipul jobshadowing pentru profesorii de la școala parteneră din Polonia și realizarea acestora din urmă a unor misiuni de predare în cadrul școlii noastre.

Parteneri Instituții școlare în care se va realiza activitatea de job shadowing: 1. Institut Escola Municipal de Treball (Granollers, Spania); 2. Szkola Podstawowa nr 3 im. Zorskich Tworcow Kultury (Zory, Polonia); Instituții care vor face formarea: 1. Executive Training Institut Malta (Malta): “Spice Up Your Teaching Ideas: Methodology in Practice Today”; 2. European Educational Circle (Riga, Letonia): “Inclusion in European Context”; 3. eduKarjala Institute of Training and Consulting (Joensuu, Finlanda): “School management”.

Grup țintă 2 manageri; 6 profesori de gimnaziu (3 pentru activitatea de job shadowing și 3 pentru cursul de formare); 6 profesori pentru învățământul primar (3 pentru activitatea de job shadowing și 3 pentru cursul de formare); 5 profesori (pentru desfașurarea proiectului pe eTwinning).

Criterii de selecție 1. Profesor titular; 2. Cunoașterea limbii engleze (cel puțin nivelul B1) 3. Vechime de cel puțin 2 ani în cadrul școlii noastre. !Pentru proiectul pe eTwinning nu se aplică criteriile 1și 3.

Dosar – termen luni, 7.09.2015 OPIS: Motivarea aplicației și explicarea modului în care vor disemina și vor folosi rezultatele proiectului în activitatea la clasă; Obiectivele pe care și le propun cu privire la dezvoltarea profesională; Existența unui portofoliu care să ateste implicarea în proiecte, programe, activități extracurriculare la nivelul instituției în ultimii 2 ani; CV Europass; Pașaport lingvistic Europass.