1. Entorno Virtual de Aprendizaje “EVA” Es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica. La relación didáctica no se produce en ellos “cara a cara”, sino mediada por tecnologías digitales. Esta hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a través de algún tipo de dispositivos con conexión a internet. Las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman sirven de soporte para las actividades formativas de docentes y alumnos. Plataformas de e- learning, blogs, wikis y redes sociales. Es un ambiente electrónico, no material en sentido físico, creado y constituido por tecnologías digitales. Búsqueda y decodificación de la información hipertextual y multimedia publicada en EVA. Alfabetización digital: integra el conocimiento y uso instrumental de las aplicaciones informáticas básicas y de los servicios que ofrece internet; la capacidad para utilizar dichas tecnologías Interacción con otros en un ambiente electrónico; la creación de contenidos digitales en distintos lenguajes, no sólo textual, sino también audiovisual. Se relaciona con: Proceso de enseñanza- aprendizaje que se desarrolla en su interior. Espacio humano y social, dinámico, basado en la interacción que se genera entre el docente y los alumnos a partir del planteo y resolución de actividades didácticas.

2. Tecnologías de la Información y la Comunicación “TICS” Herramientas de comunicación y búsqueda, acceso, procesamiento y difusión de la información cuyo conocimiento y dominio es absolutamente necesario en la sociedad actual. Capacidad para transformar la enseñanza y mejorar el aprendizaje. Apoyo para la indagación y análisis de la información. Modifica la práctica educativa. Las Tics son instrumentos mediadores de las relaciones entre profesores-estudiantes, contenidos y tareas de aprendizaje. Instrumento para promover el aprendizaje cuantitativo y cualitativo. Potencial contribución para hacer más eficientes y productivos los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las Tic permiten crear la capacidad humana para representar, procesar, transmitir y compartir grandes cantidades de información con menos limitación de espacio y tiempo.

3. Es la relación entre el lenguaje y el medio, es la que alude a la capacidad instrumental de un producto multimedia para procesar y reproducir contenidos en soportes textuales y audiovisuales determinados. CARACTERISTICAS La interacción del usuario con el producto. Información en multicódigo. Unidad comunicativa con diversos elementos formativos por medio de códigos. Información en formatos digitales. Sujeto interactivo que actúa por sí mismo con el producto multimedial, que controla ciertos elementos y el momento cuando deben presentarse. La navegación no lineal. Hipertextualidad Usabilidad Elemento común el uso de las herramientas tecnológicas disponibles para la implementación de las estrategias educativas implícitas en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Audiovisuales como recurso didáctico que apoyen y complementen la labor docente. Se relaciona como: Ayuda como:

4. Las TIC con todas las herramientas que ofrecen, permiten que haya múltiples y diferentes canales de intercambio de ideas entre el mismo alumnado.