1. Malakouti, SK, KTEC, IUMS
بنام خدا کارگاه آشنایی با ترجمان، تبادل و تجاری سازی دانش مراحل انتقال پیام و تولید آن
Fariba Karimzadeh
PhD of Neuroscience
Ktru.iums.ac.ir

2. Ktru.iums.ac.ir پنج گام انتقال پیام پیام (WHAT?) 1 مخاطبین( To WHOM?)
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
پنج گام انتقال پیام
پیام (WHAT?) 1
مخاطبین( To WHOM?) 2
پیام رسان ها (BY WHOM?) 3
روش های انتقال(HOW?) 4
بررسی تغییرات(Evaluation) 5
Ktru.iums.ac.ir

3. چه پیامی قابلیت اجرا دارد؟
Ktru.iums.ac.ir

4. Malakouti, SK, KTEC, IUMS
هرم شواهد
Ktru.iums.ac.ir

5. پیام (WHAT?)
پیامی قابلیت اجرا دارد که از در سطوح بالای هرم شواهد قرار دارد.
Actionable message
Synthesis of research knowledge
Individual studies, articles and reports
Basic, theoretical and methodological innovations
Ktru.iums.ac.ir 5

6. پنج گام انتقال پیام Ktru.iums.ac.ir پیام (WHAT?) 1 مخاطبین( To WHOM?)
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
پنج گام انتقال پیام
پیام (WHAT?) 1
مخاطبین( To WHOM?) 2
پیام رسان ها (BY WHOM?) 3
روش های انتقال(HOW?) 4
بررسی تغییرات(Evaluation) 5
Ktru.iums.ac.ir

7. 1- پیام به چه کسانی مربوط می گردد؟
تعیین مخاطبین:
1- پیام به چه کسانی مربوط می گردد؟
2- آگاهی از نتایج برای چه کسانی مفید است؟
3- چه کسانی می توانند این نتایج را بکار گیرند؟
شناخت مخاطبین:
1) تا به حال عملکرد مخاطبین در حوزه مطرح شده چگونه بوده است؟
2) دستورالعمل ها در این حوزه چیست؟
3) آیا تصمیم گیری در حوزه اختیارات مخاطبین هستند؟
4) در بین مخاطبین چه کسانی بر روی سایرین اثر گذارترند؟
5) آیا مخاطبین با یکدیگر در ارتباطند؟
Ktru.iums.ac.ir

8. تهیه پیام
Ktru.iums.ac.ir

9. اطلاعات دقیق و قابل اعتماد و قابل دسترس
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
انواع پیام بر اساس قدرت شواهد
پیام نوع 1
اطلاعات دقیق و قابل اعتماد و قابل دسترس
پیام نوع 2
به دلیل محدودیت های قدرت مطالعه یا ذات شواهد، نمی تواند تصمیم گیری ها را مستقیما هدایت کند.
پیام نوع 3
حاصل از «مجموعه شواهد» که می تواند به صورت یک ایده قابل اجرا (Actionable message) ارایه شود.
Ktru.iums.ac.ir

10. پیام نوع 1
Ktru.iums.ac.ir

11. Ktru.iums.ac.ir

12. پیام برای مخاطب عام: شنوایی در کارگران سیگاری که در معرض سروصدای بیش از حد، کاهش می یابد.
پیام برای پژوهشگران: احتمال کاهش شنوایی در کارگران که در معرض امواج صوتی > 85dBA بیشتر از افراد غیر سیگاری است.
پیام برای مدیران کارخانه ها: کاهش شنوایی در کارگران سیگاری مشغول به کار در فضاهای پر سر وصدا بیش از افراد غیر سیگاری است.
Ktru.iums.ac.ir

13. Ktru.iums.ac.ir

14. پیام برای مخاطب عام: زنان مبتلا به کیست تخمدان بیشتر در معرض اختلالات ناشی از سوخت و ساز بدن هستند.
پیام برای پزشکان: سندرم متابولیک (اختلات فشار خون، افزایش میزان قند خون و سطح تری گلیسرید) در زنان مبتلا به کیست تخمدان نسبت به زنان سالم در جامعه ایرانی بیشتر است.
پیام برای مدیران: شیوع ابتلا به سندرم متابولیک در زنان مبتلا به کیست تخمدان 28/8 درصد است که بیشتر از سایر مطالعات در ایران بوده است.
Ktru.iums.ac.ir

15. پیام نوع 2
Ktru.iums.ac.ir

16. Ktru.iums.ac.ir

17. مخاطب: پزشکان طب اورژانس
سونوگرافی نشانه های خارجی (external landmarks) پونکسیون ستون فقرات کمری در بیماران بستری دربخش اورژانس بیمارستان را تسهیل می کند و در مقایسه با روش جاری، درد و اتلاف وقت کمتری را دارا است. علاوه بر این، بیمارانی که BMI بالایی دارند ، ممکن است بیش از دیگران از روش سونوگرافی سود ببرند.
Ktru.iums.ac.ir

18. پیام نوع 3
Ktru.iums.ac.ir

19. Ktru.iums.ac.ir Malakouti, SK, KTEC, IUMS
M-N. Chen, C-C. Lin, and C-F. Liu
Climacteric, April 2015, Vol. 18, No. 2 , Pages (doi: / )
Ktru.iums.ac.ir

20. پبام برای مخاطب عام: ورزش در بهبود بیماری ام اس موثر است.
پبام برای مخاطب عام: ورزش در بهبود بیماری ام اس موثر است.
پیام برای پزشکان: میزان اثر بخشی انجام تمرینات ورزشی با پروتوکول ها ی مختلف در ارتقای سلامت ذهنی، جسمی و کیفیت زندگی مبتلایان به MS در جامعه ایرانی تا 95 درصد می باشد.
پیام برای مدیران: با حمایت از بیماران مبتلا به بیماری ام اس برای انجام تمرینات ورزشی علاوه بر تسریع روند بهبود، می توان هزینه های درمان را تا حد موثری کاهش داد.
Ktru.iums.ac.ir

21. Ktru.iums.ac.ir پنج گام انتقال پیام پیام (WHAT?) 1 مخاطبین( To WHOM?)
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
پنج گام انتقال پیام
پیام (WHAT?) 1
مخاطبین( To WHOM?) 2
پیام رسان ها (BY WHOM?) 3
روش های انتقال(HOW?) 4
بررسی تغییرات(Evaluation) 5
Ktru.iums.ac.ir

22. مهارت و تجربه کافی محققین
اعتبار ، حيثيت علمی و اجتماعی ناقلین دانش (چه یک فرد باشد یا یک گروه یا سازمان)
در زمینه ای که نتیجه تحقیق شما داشته است، همکاران بالینی، مدیران و سایر مخاطبین چه کسی را قبول دارند؟ آن فرد می تواند بهتر حامل پیام مطالعه شما باشد.
مهارت و تجربه کافی محققین
Ktru.iums.ac.ir

23. Ktru.iums.ac.ir پنج گام انتقال پیام پیام (WHAT?) 1 مخاطبین( To WHOM?)
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
پنج گام انتقال پیام
پیام (WHAT?) 1
مخاطبین( To WHOM?) 2
پیام رسان ها (BY WHOM?) 3
روش های انتقال(HOW?) 4
بررسی تغییرات(Evaluation) 5
Ktru.iums.ac.ir

24. گروه های مخاطب در نظام سلامت:
Ktru.iums.ac.ir

25. 1 صفحه – پیام اصلی 3 صفحه – خلاصه اجرایی 25 صفحه – گزارش
مدیران و سیاستگذاران
1 صفحه – پیام اصلی
3 صفحه – خلاصه اجرایی
25 صفحه – گزارش
Ktru.iums.ac.ir

26. نکات دارای اهمیت بیشتر در ابتدای متن
25 صفحه: گزارش
3 صفحه: خلاصه اجرایی
1 صفحه:
پیام اصلی
زمینه و سابقه
مفاهیم
متد
نتایج
پژوهش های بیشتر
منابع
پیوست
نکات دارای اهمیت بیشتر در ابتدای متن
اشاره به موضوع مورد بررسی و پاسخ های بدست آمده
یافته های طرح به صورت فشرده
روش اجرا در حد 1-2 سطر
یافته های اصلی (فهرست وار)
نتیجه گیری
پیام
کاربرد های پژوهش
سوالاتی که هنوز پاسخ داده نشده است
Ktru.iums.ac.ir

27. روش های انتقال دانش به ارایه دهندگان خدمات
Ktru.iums.ac.ir

28. 1- آموزش و ارائه در محل خدمت 2- جلسات آموزشی تعاملی
3- باز بینی و بازخورد
4- بکارگیری افراد تاثیر گذار
5- مفاد آموزشی
6- ارتباط تعاملی از طریق برنامه های کاربردی
7- سخنرانی ها
8- ارتباطات الکترونیکی
9- رسانه ها
Ktru.iums.ac.ir

29. انتقال دانش به بیماران
Ktru.iums.ac.ir

30. ابزارهای کمک تصمیم بیماران
شکل های کاغذی، ویدیویی ، محصولات اینترنتی و سایر شکل ها
رسانه های گروهی
Ktru.iums.ac.ir

31. آموزش و ارایه علمی موضوع در محل ارایه خدمت مخاطب کمک تصمیم های بیماران
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
بطور کلی موثرند
مرور منظم مطالعات اولیه حاکی از متغیر بودن تاثیر هر یک از مداخله های ذکر شده هستند
به تنهایی به عنوان مداخله بی اثر هستند
هیچ شواهدی از مرور های منظم در مورد این روش ها در دست نیست
آموزش و ارایه علمی موضوع در محل ارایه خدمت مخاطب
کمک تصمیم های بیماران
سخنرانی
ارتباطات الکترونیکی
جلسات آموزشی تعاملی
بازبینی و بازخورد
مفاد آموزشی
مدیا
پیام های یاد آور
افراد تاثیر گذار
ارتباط تعاملی از طریق برنامه های کاربردی
مداخله بیمار واسطه
Ktru.iums.ac.ir

32. Ktru.iums.ac.ir پنج گام انتقال پیام پیام (WHAT?) 1 مخاطبین( To WHOM?)
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
پنج گام انتقال پیام
پیام (WHAT?) 1
مخاطبین( To WHOM?) 2
پیام رسان ها (BY WHOM?) 3
روش های انتقال(HOW?) 4
بررسی تغییرات(Evaluation) 5
Ktru.iums.ac.ir

33. انتظارتان پس از انتقال پیام چیست؟
انتظار دارید چه رخ دهد؟
ميزان موفقيت نتیجه هر پژوهش بستگي به ميزان دستيابي به هدف مورد نظر دارد.
هدفتان چه بوده؟
ارایه خدمتی تغییر کند؟
نوع رویکرد یا نگرش گروه مخاطب تغییر پیدا کند؟
گروه مخاطب تنها از این مطالعه مطلع باشد؟
پیام شما زمانی انتقال یافته که به هدف خود دست یافته باشید و این یعنی
تغییر در نگرش و یا عملکرد مخاطب
Ktru.iums.ac.ir

34. در دل التهاب دورانها کشور روزهای دشوار
Malakouti, SK, KTEC, IUMS
وطنم ای شکوه پابرجا                                     
 در دل التهاب دورانها کشور روزهای دشوار                                      
زخمی سربلند بحرانها
Ktru.iums.ac.ir