1. Prezentarea partenerului Cervantes SL-Alcala de Henares
“ŞCOALA, FEREASTRĂ CĂTRE VIITOR” Proiectul Erasmus+ nr RO01-KA , al Liceului Tehnologic “DACIA” Piteşti
Prezentarea partenerului Cervantes SL-Alcala de Henares

2. PREZENTAREA ORGANIZAŢIEI PARTENERE
Cervantes Training SL este o organizaţie care oferă servicii de training în sectorul educaţional, cadrelor didactice din întreaga Europă. Pe parcursul training-urilor au loc schimburi de idei, comparaţii de practici folosite în educarea tinerilor şi adaptarea acestora la curriculele folosite în şcolile de unde provin cursanţii.

3. OBIECTIVELE CURSULUI “COACHING IN EDUCATIONAL CONTEXTS TO REDUCE EARLY SCHOOL LEAVING”
Reducerea părăsirii timpurii a şcolii
Crearea strategiilor de gestionare eficientă a comportamentelor agresive
Îmbunătăţirea relaţiilor interpersonale între partenerii actului educaţional
Reducerea nivelului de stress şi dezvoltarea abilităţilor necesare pentru managementul emoţiilor

4. ISTORICUL ORAŞULUI
Primele atestări arheologice datează din perioada celţilor
În vremea stăpânirii romane, oraşul s-a numit Complutum
În timpul ocupaţiei arabe, oraşul s-a transformat într-o fortăreaţă care se chema Al Qal’ at Wadi-I-hyara

5. ISTORICUL ORAŞULUI
Regele Alfonso al VII al Castiliei a dăruit Alcala de Henares, Arhiepiscopatului de Toledo care a construit aici un palat fastuos unde, printre alte evenimente importante, precum naşterea vlăstarelor imperiale, a avut loc prima întâlnire dintre Cristofor Columb şi regii catolici.

6. ISTORICUL ORAŞULUI
În 1499 cardinalul catolic Jimenez de Cisneros a fondat în Alcala de Henares o universitate, căreia i-a dat numele „Universidad Complutense”, ce a devenit rapid una din principalele instituţii de cultură ale Europei renascentiste.

7. TRADIŢIA CULTURALĂ A ORAŞULUI
Alcala de Henares reprezintă locul naşterii uneia dintre cele mai importante figuri ale literaturii modiale, şi anume, a lui Miguel de Cervantes, care a trăit în acest oraş între anii

8. TRADIŢIA CULTURALĂ A ORAŞULUI
În cinstea lui Miguel de Cervantes, s-a creat Institutul Cervantes, care are drept obiective învăţarea şi promovarea limbii spaniole, atît în ţara de origine, cât şi în America Latină. Acesta îşi are sediul în fostul „Colegiu al Regelui” din Alcala.

9. TRADIŢIA CULTURALĂ A ORAŞULUI
Din 1977, în Alcala de Henares se decernează cel mai important semn al recunoaşterii autorilor de literatură din Spania, şi anume Premiul Cervantes.

10. OBIECTIVELE TURISTICE ALE ORAŞULUI
„Corral de Comedias”-situată în piaţa Cervantes, pare insignifiantă ca faţadă, dar e spectaculoasă în interior.

11. OBIECTIVELE TURISTICE ALE ORAŞULUI
„Calle Maior”-strada principală, considerată cea mai lungă arteră din Spania cu porticuri.

12. OBIECTIVELE TURISTICE ALE ORAŞULUI
Palatul Arhepiscopal- aici a avut loc în 1492, întrevederea dintre Cristofor Columb şi regina Isabella de Castilia, prin care s-a hotărât finanţarea expediţiei către Indiile de Est.

13. OBIECTIVELE TURISTICE ALE ORAŞULUI
Piaţa „Santos Ninos”-locul unde Justo y Pastor, numiţi şi „Santos Ninos”, se spune că au fost omorâţi apărând creştinătatea.

14. OBIECTIVELE TURISTICE ALE ORAŞULUI
Mânăstirea calugăriţelor ordinului Clarissa-locul unde aceste călugăriţe fac o delicatesă spaniolă, şi anume, „almendras garrapinadas”, ce sunt alune cu glazură de zahăr sau de caramel.

15. Vă mulţumim pentru atenţie !
  ECHIPA DE PROIECT:
Coord. Prof. Valentina Stanciu, responsabil monitorizare/raportare
Prof. Cristina Mihai, responsabil evaluare/monitorizare
Prof. Daniela Tănase, responsabil evaluare
Prof. Cristina Dumitrache, responsabil implementare
Prof. Cosmina Georgescu, responsabil implementare
Prof. Iuliana Ioniță, responsabil diseminare
Psih. şc. Anca Măcăneață, responsabil diseminare