1. E-UČENJE
Ivana Matišić, 907
Ivana Šimić, 875

2. Uvod STATISTIKE KORIŠTENJA INTERNETA (31.03.2011.) 1 Regije Populacija
Broj korisnika Interneta
Broj korisnika u postotcima
Afrika
11,4%
Azija
23,8%
Europa
58,3%
Bliski Istok
31,7%
Sjeverna Amerika
78,3%
Latinska Amerika
36,2%
Australija i Oceanija
60,1%
UKUPNO U SVIJETU
30,2% 1

3. Što je e-učenje? engl. (Electronic learning ili E-learning )
prefiks “e”
„izvođenje određene djelatnosti uz pomoć informacijsko-komunikacijske tehnologije (ICT)” 2

4. Definicija „tehničke” definicije naglasak na tehnologiji („e”)
2. „pedagoške” definicije
naglasak na obrazovanju („learning”) 3

5. “E-obrazovanje je bilo koji oblik učenja, poučavanja ili obrazovanja koji je potpomognut uporabom računalnih tehnologija, a posebno računalnih mreža temeljenih na Internet tehnologijama.“
“E-obrazovanje je interaktivan ili dvosmjeran proces između nastavnika i učenika uz pomoć elektroničkih medija pri čemu je naglasak na proces učenja dok su mediji samo pomoćno sredstvo koje upotpunjuje taj proces.“ 4

6. Klasifikacija Klasična nastava (f2f ili face-to-face)
Nastava uz pomoć ICT-a (ICT supported teaching and learning)
Hibridna ili mješovita nastava (hybrid/blended learning)
Online nastava (fully online) 5

7. Slika 1. E-learning kontinuum6
Slika 2. Odnos e-learninga i učenja na daljinu

8. Prednosti Vremenska i prostorna fleksibilnost
Interakcija između studenta i nastavnika 
Komunikacija i grupni rad
Globalni pristup obrazovnom sadržaju
aktualnije i ažurnije obrazovne materijale
interaktivni sadržaji za učenje
interakcija između studenta i nastavnika 
24/7
virtualne učionice
samostalna provjera znanja 7

9. Nedostaci određena znanja i vještine
veća odgovornost i motivacija korisnika
nedostatka kontakta u živo
oprema nije stopostotno pouzdana 8

10. Sustavi e-učenja sinkronizirano učenje asinkronizirano sinkronizirani
sustav e-učenja
asinkronizirani 9

11. Komponente
komponenta za ostvarivanje komunikacije posredstvom računala
navigacijski alati
komponenta za upravljanje tečajem
komponenta za mjerenje postignuća
autorski alati 10

12. Alati za e-učenje
“Programi i podaci korišteni u treningu temeljenom na računalu.”
The Free On-line Dictionary of Computing
“Software dizajniran za edukacijske primjene.”
Ultralingua.Net 11

13. LMS eng. LMS – Learning Managment System 12 Osnovna Sadržajna
Učenje i komunikacije
Autorizacija
Prijava
Dodjela prava
Statistika
Upravljanje sadržajem
Praćenje
Testovi
Lekcije
Novosti
Forum
Tablica 1: razine modula LMS-a po namjeni 12

14. LCMS eng. LCMS – Learning Content Managment System
novost u odnosu na LMS:
aplikacija za automatizirani proces izrade sadržaja 13

15. projektiranje, izgradnja i održavanje računalno-komunikacijskih mreža, posebno hrvatske akademske i istraživačke mreže CARNet
projektiranje, izgradnja i održavanje informacijskih i aplikacijskih sustava za potrebe akademske i znanstvene zajednice 14

16. E-učenje u Hrvatskoj osnovne škole: matematika informatika
fakulteti:
Moodle 15

17. Dan e-učenja druga srijeda u prosincu
organizator: Centar za e-učenje/Ured za e-učenje Sveučilišta u Zagrebu 16

18. Zaključak
napredak tehnologije učenje i razvijanje znanja na bilo kojem mjestu u bilo koje vrijeme
E-učenje
naglasak nije samo na tehnologiji
ne može zamijeniti klasično učenje

19. Literatura S. Stankov, E-Učenje (verzija 2.0), Split, 2009.
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )