Министерство Образования и Науки Республики Татарстан 2010 2013 28-30 сентября 2010 г. г. Казань Всемирный банк Развитие школ Республики Татарстан в условиях.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
«Разработка и сопровождение «Дорожной карты» международного сотрудничества в области национального и глобального устойчивого энергетического развития»
Advertisements

Выпускная квалификационная работа на тему: «Применение интернет-технологий как фактор повышения эффективности функционирования организации (на примере.
Российская Гильдия риэлтеров По теме «Контрактная природа фирмы»
Опыт реализации двухуровневой системы высшего профессионального образования в СПбГЭТУ «ЛЭТИ»: проблемы, технология, результаты Ректор СПбГЭТУ «ЛЭТИ» Пузанков.
Слайд 1 Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» Отдел международных проектов Участие в Открытом конкурсе проектов INTAS.
Анализ работы МО учителей математики, физики и информатик за I полугодие 2010г.
Дипломная работа Ивановой О.О., группа 545 Научный руководитель: д. ф.-м. н., профессор Терехов А.Н. Генерация кода по диаграмме активностей.
Апробация электронных учебников в общеобразовательных учреждениях Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования.
Сотрудничество Microsoft c российской системой образования: итоги и перспективы Баландин Игорь Эдуардович Кандидат экономических наук Директор по работе.
Приволжская (базовая) средняя общеобразовательная школа №1 Директор – Горлатенко Валентина Григорьевна Школа основана в 1989 году В настоящее время: Учителей.
Автор : учитель математики МОУ « СОШ № 76» Виноградова Светлана Анатольевна.
Информационно-консультационные услуги по вопросам управления и агробизнес-образования.
г.. Руководитель лаборатории качества образования ОМЦ Наталья Витальевна Мотуренко.
Разработка информационной системы накопительной программы лояльности для мобильных устройств Автор: Дьяченко Василий Владимирович мат-мех, 545 группа Научный.
Конкурс Кинопроектов в Сибири. Цель проекта: Цель – нахождение новых молодых талантов.
117997, г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 90 т/ф.: (495) , (495) Российская Академия наук Издательский комплекс "Наука" Издательство Академкнига/Учебник.
«О формировании инвестиционных площадок на территории Республики Бурятия» Директор НО «Фонд поддержки малого предпринимательства Республики Бурятия» М.М.
Курсовая работа студента 345 группы Чуновкина Фёдора Дмитриевича Научный руководитель: Бондарев А.В. Санкт-Петербургский Государственный Университет Математико-механический.
Технологическая платформа БИОЭНЕРГЕТИКА ОФИЦИАЛЬНО УСТАНОВЛЕННАЯ ФОРМА ЧАСТНО- ГОСУДАРСТВЕННОГО ПАРТНЕРСТВА В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Сампурского района Тамбовской области.
О ПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ И КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ НА БАЗЕ ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ю ЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА.
ИПОП «Эврика», 6 апреля 2011 г., г. Якутск. Паспорт школы: инструментарий проектирования и реализации ООП ступеней ОУ, инструментарий управления реализацией.
Докладчик: Громыко Нина Вячеславовна, зам. директора НИИ ИСРОО.
Система образования как основа социально-экономического развития региона: новая модель Республики Татарстан Министр образования и науки Гильмутдинов Альберт.
Оценка уровня развития базовых способностей обучающихся
Управление и Конфигурирование Встроенных Систем Ушаков Константин, 545 группа Руководитель: Елена Венгерова.
Кафедра начального образования МБОУ Лицей №113
Компонент 3 Разработка системы показателей для измерения результативности органа исполнительной власти Component 3 Development of a system of.
Творческое название:« Свет + свет = темнота» Авторы: Цибенко Елена, Шевлякова Софья. Автор : Ильина М.В. Автор : Ильина М.В. МОУ Сукмановская сош МОУ Сукмановская.
Кравченко Ирина Николаевна., Главный методист, руководитель лаборатории «Одаренный ребенок» Центра развития образования ХК ИРО
Мероприятия по организации внеурочной деятельности на региональном, муниципальном и школьном уровнях (из опыта Кемеровской области)
1 ПРОЕКТ «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ». ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ. Авдеева С.М. Москва, 2006.
Работа выполнена в рамках проекта "Информационные технологии в управлении образованием" 1С: ХроноГраф 2.5 Последовательность создания в программе «1С:
ERAMIS “Network Europe – Russia – Asia of Masters in Informatics as a Second competence” (ERAMIS) «Магистратура по информатике как вторая компетенция для.
Встреча – обсуждение с заинтересованными сторонами Вызовы и цели развития в сфере образования Бишкек, 21 октября 2011 г.
Разработка интеллектуальной многоагентной системы адаптивных роботов для игры в футбол Выполнили: А. А. Коробкин, 545 гр Г. М. Комаров, 544 гр Научный.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ И САМОУПРАВЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ЦИКЛА МЕТОДИЧЕСКИХ СЕМИНАРОВ ПОДРУЧНАЯ НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА.
Методическая презентация Тема учебного проекта: Рождество в современном мире Творческое название: Рождественские фантазии Авторы: Черненко Ольга Николаевна,
Барьеры и возможности в расширении предложения услуг дошкольного образования в российских регионах Тигран Шмис, Аналитик в области образования, к.п.н.,
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей им. Н.И. Лобачевского при Казанском государственном университете» Вахитовского района г. Казани Педагогический.
Создание современных и качественных условий обучения МОУ Сатинская СОШ Щербинина М.В., заместитель директора по УВР.
ICAO Training Workshop Moscow, Применение EATMP Common Core Content в процессе разработки учебных курсов: опыт Латвии Учебный центр АНС, Латвия.
Характеристика направления «Менеджмент» (бакалавриат)
Методика организации и проведения сетевых образовательных проектов Презентация подготовлена учителем английского языка МОУ «Гимназия №2» Морозовой С. В.
Модель аттестации педагогических работников в Забайкальском крае
1 Структура системы образования района Тип учреждения 2009 год2010 год2011 год прогноз Число учрежде ний Число детей, чел. Число работаю щих, чел. Число.
Стр 1 Март 2010 Разработка и проведение социальных программ На примере IV Всероссийского конкурса научно- инновационных проектов для старшеклассников «Технологии.
1 Расширение возможностей и координации в реализации международной деятельности в рамках сетевого педагогического университета (СПУ) Проректор по международному.
Ресурсный подход к оценке качества образования Из опыта МОУ гимназии № 32 Н.Ю. Шеленкова, зам. директора по НМР.
Пащинская Наталья Эксперт в сфере управления качеством обслуживания Москва
Итоги ЕГЭ 2009 года в Республике Татарстан Гильмутдинов Альберт Харисович Министр образования и науки Республики Татарстан.
Проверка эквивалентности срединной и линейной осей многоугольника Дипломная работа студента 545 группы Подколзина Максима Валериевича Санкт-Петербургский.
БЕЛЯКОВА ВИКТОРИЯ НИКОЛАЕВНА ДИРЕКТОР МАОУ ГИМНАЗИИ № 32 Г. КАЛИНИНГРАДА МАОУ гимназия № 32 г. Калининграда - базовая площадка в рамках реализации проекта.
«Интернет радио» Разработчик Демидко А.А. Преподаватель Бронштейн М.Е.
Характеристика направления «Экономика» (магистратура)
Исследование возможностей сервисной шины SonicMQ Дипломная работа студентки 545 группы Комольцевой Дарьи Владимировны Научный руководитель: Графеева Н.Г.
Эффективность проведения мультимедийных уроков биологии, физики, химии, географии.
Педагогический совет Задачи педагогического коллектива школы в условиях реализации нового закона «Об образовании»
Создан 1 декабря 2008 года С 2005 года работал как Центр содействия трудоустройству и связи с выпускниками ОТДЕЛ СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ (ОСТ)
Тема: Неделя иностранного языка
Выполнил студент П.А. Македонов Руководитель А.Ф. Усов Дипломная работа Тема: Разработка макетного образца генератора высоковольтных импульсов по схеме.
28 сентября 2010 года Реализация Стратегии сотрудничества государств-участников СНГ в сфере информатизации Министерство информационных технологий и связи.
 Международный  Федеральный  Региональный  Муниципальный (территориальный) УРОВНИ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА Взаимодействие с профессиональными.
В.А. Федотов, к.т.н., Директор регионального развития ЗАО «Дидактические Системы»
LOGO Студенческое научное общество Института экономики.
«Работа с одаренными детьми в системе интеллектуального развития школьников в образовательных и научных учреждениях Москвы»: опыт и перспективы»
Сорокина О. П., зам. дир. по УМР МАОУ СОШ № Система оценки достижений обучающихся начальной школы в условиях внедрения ФГОС.
Шушковская Александра Ивановна учитель начальных классов ГБОУ СОШ№ апреля 2015 г.
Простые рецепты продвижения электронных баз данных в университете Простые рецепты продвижения электронных баз данных в университете Мария Сергеевна Лаврова.
LOGO Проект программы августовских мероприятий 18-31августа, сентябрь 2016 год Ангарск.
Presentation transcript:

Министерство Образования и Науки Республики Татарстан сентября 2010 г. г. Казань Всемирный банк Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования Хмель Д.С.

Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования Регистрация Открытие семинара Васильев К.Б. Постановка задач семинара Авдеева С.М, Хмель Д.С. Цели, задачи и планируемые результаты проекта. Представление общего плана работ проекта. Постановка задач перед системой РЦИМК – ИМЦ Коваленко С.К. Развитие школ в условиях информатизации образования. Программы информатизации школ. Место и роль школьной команды в разработке и реализации программы информатизации школы Третьякова Е.Л. Разработка программ информатизации школы. Оценка состояний информатизации своей школы членами школьных команд посредством анкеты матрицы информатизации Обед Работа в группах. Порядок заполнения анкет матрицы информатизации. Заполнение представителями ИМЦ анкеты в тестовом режиме. Обсуждение процедур по организации заполнения анкет информатизации школами РТ. Группа 1 – Третьякова Е.Л., к. 219 (районы от А до Л) Группа 2 – Коваленко С.К., к. 220 (районы от М до Ю, г.Казань) Подведение итогов работы первого дня семинара

Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования Васильев К.Б. Постановка задач на день Коваленко С.К., Хмель Д.С. Роль системы РЦИМК – ИМЦ в подготовке и реализации программ информатизации школами РТ Авдеева С.М. Оценка ИКТ – компетентности учащихся 9х классов и учителей. Организация проведения тестирования репрезентативной выборки учащихся с помощью системы РЦИМК – ИМЦ Босова Л.Л. Внедрение цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), разработанных в рамках федеральных программ и проектов в образовательную деятельность школ РТ Работа в группах Группа 1: Директора ИМЦ. Круглый стол по организации работ системы РЦИМК – ИМЦ:  самоанализу школ,  разработке и реализации школами программ информатизации,  внедрению ЦОР,  оценке ИКТ-компетентности. (Коваленко С.К, Хмель Д.С., Хафизова Р.Н.) Группа 2: Методисты ИМЦ. Босова Л.Л. Мастер-класс по использованию ЦОР в школьном учебном процессе и внеурочной деятельности Совместная работа двух групп. Подведение итогов работы семинара

Развитие школ Республики Татарстан в условиях информатизации образования Переезд в три школы Работа в каждой из трех апробационных школ Проверка готовности компьютерных классов к проведению тестирования Проведение тестирования в трех школах г. Казани Проведение фокус – групп в 3-х школах г. Казани с учащимися, принимавшими участие в тестировании и педагогами Обед малый актовый зал МОУ СОШ № 177 Обсуждение вопросов реализации проекта в октябре – декабре 2010 г. (Только для группы управления проектом: МОиН РТ, РЦИМК, 7 ИМЦ территориальных зон (Алексеевский, Альметьевский, Буинский, Кукморский, Мамадышский, г. Набережные Челны, г. Казань), МБРР, Дирекция)