本簡報共分兩部分: 請同學先作口語練習,再點選Answer 檢視答案。 透過圖片及提式字,請同學造出被動式語句。 (共5句) 將主動式改成被動式。(共5句)

Slides:



Advertisements
Similar presentations
齊來學中文 Let’s Learn Chinese 英國中文學校聯會出版 Published by the UK Federation of Chinese Schools.
Advertisements

句型練習 介紹 S + V...;otherwise, / or... 或 If + S + V, ... 的用法 以3個例句呈現句型用法
How Long Have You Lived in Pingxi? Book Five Unit One.
過去式講解 教師:黃韻蓉.
1. S (+ Aux) + be + Vpp 2. It seems that + S + V…. → S + seem(s) to + V….
三上 Lesson Four Mrs. Chen Has Always Wanted To Visit London 三上 Lesson Four Mrs. Chen Has Always Wanted To Visit London 高雄市立右昌國中英語科教師黃莉芳.
過去式 past tense 過去式:描述過去的事情,動作,狀態 製作人 : 林逸昀老師. 過去時間 常見的過去時間: 1. _____ 昨天 2. Yesterday + ㄧ天內的時間 e.g.____________________ 昨天早上 _____________________ 昨天下午.
被動語態 Passive Voice 練習 主講人: Nick.
全民英檢初級寫作題型介 紹. Part 1 句子改寫 1. 肯定句  否定句 Ex: Lucy cleans her room on Sundays ( 改為否定句 ) 2. 直述句  疑問句 Ex: He buys this book for his son. ( 改為疑問句 ) 3. 改寫時態.
New Ways of Teaching English
   N + who/which/that + be Vpp...  N + Vpp...  Tag Question.
現在過去未來 簡單 I learn EnglishI learned English.I will learn English. 進行 I am learning English. I was learning English. I will be learning English. 完成 I have.
第二章 研究主題(研究題 目)與研究問題.
計算機概論 ( 上機實習部分 ) 每週上課講義 授課教師 : 吳槐桂 最後更新 : 2004/10/21.
HSR 課程介紹. 指定用書 Health Services Research Method Leiyu Shi 2008.
Event Sampling 事件取樣法. 關心重點為「事件」本身明確的焦點 行為 清楚掌握主題 - 當「事件」出現時才開 始記錄 記錄程序 等待目標事件的發生 開始記錄 事件結束,停止記錄.
PowerPoint2010 李燕秋 版面配置 版面配置指的是每一個頁面的內容配置 方式,不同的版面配置會有對應的母片。
核心能力意見調查 計畫主持人:劉義周教授 研究助理: 林珮婷 報告日期: 調查案的目標與性質 調查的主要目的在進行宣傳,讓全校師生可以瞭 解何謂「課程地圖」與「核心能力」。 通識中心將核心能力主要區分為「學術訓練」、 「就業準備」、「公民文化養成」、「個人特質 提升」等四大面向,本調查依據此四大面向進一.
教案課程片頭介紹 教案課程片頭是以圖片透過 Powerpoint 之動畫設 計功能轉變而成的動畫形式所呈現出來的影片, 目的是要讓老師們的課程顯得更加活潑、生動、 有趣,以往傳統的做法大部分都是以文字或投影 片的方式呈現,後來加以改良成為動畫呈現方式, 使得學生在複習課程方面能更加淺顯易懂、激發 出更多學習的興趣與樂趣。
第一章.  簡單式之被動語態  開竅要訣  Test yourself  Advice  現在式被動 : S+am/is/are+P.P  過去式被動 : S+was/were+P.P  未來式被動 : S+will be+P.P.
McGraw-Hill/Irwin © 2003 The McGraw-Hill Companies, Inc.,All Rights Reserved. 肆 資料分析與表達.
1 Advanced Chemical Engineering Thermodynamics Chapter 1 The phase equilibrium problem.
EBSCOhost 資料庫 教育訓練 報告人 : 黃 凡 Field Sales Representative EBSCO Publishing, Taiwan
Review of Chapter 3 - 已學過的 rules( 回顧 )- 朝陽科技大學 資訊管理系 李麗華 教授.
1 真理大學運輸管理學系 實務實習說明 目錄  實務實習類別  實務實習條例  校外實習單位  實務實習成績計算方式  校外實習甄選 / 自洽申請流程  附錄:相關表格.
Graph V(G 1 )={0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} E(G 1 )={(0, 2), (0, 3), (1, 4), (2, 3), (2, 5), (2, 6), (3, 6), (3, 7), (4, 7), (5, 6), (5,
96 學年度日間部四技 英語能力測驗 外語中心 Foreign Language Center.  英語學習進路圖  測驗目的  測驗時間及方式  缺考影響及補考  測驗後補救教學  級別調整 大綱.
九十二學年度各系所圖書經費 使用報告. 九十二學年度使用現況 九十二學年度原分配經費 九十二學年度使用現況 請見書面資料.
GEPT Speaking Exam Practice 全民英檢口語 Intermediate Level By Cathy Chang.
資料庫名稱 中國期刊全文資料庫 (China Journal Full-text Database)
真理大學航空運輸管理學系 實務實習說明. 實務實習部份 實務實習 校內實習 校外實習 實習時數必須在 300 小時 ( 含 ) 以上才承認 校內實習時數及實習成績。 二個寒假 各一個月 暑假兩個月.
Concept Map – whatwhat, why and how?whyhow. What is Concept Mapping ?  Concept mapping is a technique for representing knowledge in graphs. Knowledge.
MS-DOS 作業系統 張基昇 (Microsoft-Disk Operating System).
教學卓越計畫- 卓越線上英語自學中心 日用會話成果報告 By Paul & Christine. 大綱 1. 方法 方法 2. 成果 成果 3. 範例 範例 4. 對學生的建議 對學生的建議.
語言發展繪畫發展.
南投縣社區大學 Excel 實務應用入門 講師 : 林泉成
資料處理 汪群超 2 這一年將學習到什麼? 網際網路:你在哪裡?瞭解你的角色、駕馭網路 。 Web 、 FTP 、 、 Proxy 、 Database Servers 記錄你的學習歷程、展現學習成果: Homepage 、 PowerPoint.
氣候變遷學分學程 大氣科學系 理學院專業學分學程說明會 照片提供:劉清煌老師. 設立宗旨 「氣候變遷」為目前全球所關注的 議題之一,為了培訓及儲備「氣候 變遷」相關專業人才,大氣科學系 設立了「氣候變遷學程」。
3 levels 6 modules 9 speakers 18 tutorials 27 video clips 36 skill consolidation 135 activities/test 162 mark up/records 300 hours Speech recognition Connected.
24-6 設定開始與結束場景中的 程式 最後我們要替這個遊戲收個尾, 幫它把開始 的等待畫面跟結束畫面處理一下。
8-1 Chapter 8 技術與流程 組織的技術 製造業的核心技術 服務業的核心技術 非核心技術與組織管理 工作流程的相依性.
Chapter 20 塑模動態觀點:狀態圖 Statechart Diagram. 學習目標  說明狀態圖的目的  定義狀態圖的基本記號  展示狀態圖的建構  定義活動、內部事件及遞延事件的狀態 圖記號.
一、單選題: ( 共 25 題。每題 2 分,每題只能選擇單一答案,若選兩項或兩項 以上者不予計分。註:此部份本學期改用中文命題 ) 1.__ _ Among the following workers, who are not contingent workers? a. Part-time employees.
數位化論文典藏聯盟數位化論文典藏聯盟 Digital Dissertation Consortium.
校務資訊系統 畢業離校操作說明 報告日期 : 務必先點選 ” 步驟一 ” 謝大美 大學部 中文系四年級 女 台中市北屯區 xx 路 xx 號 修改原留的資料 請點選此處 修改原留的資料 請點選此處.
6-2 認識元件庫與內建元件庫 Flash 的元件庫分兩種, 一種是每個動畫專 屬的元件庫 (Library) ;另一種則是內建元 件庫 (Common Libraries), 兩者皆可透過 『視窗』功能表來開啟, 以下即為您說明。
Management Abstracts Retrieval System; MARS 檢索操作.
勞工分工. 定義  分工是指工人專責一項工作或工作 的某一部分。 遊戲規則  今天製造魚。  將全班同學分成八組每組五位同學。  當中四組同學體驗一下勞工分工。  另外四組同學個別自己製造魚。
Offer students ebrary books in Blackboard ‧整本電子書 ‧部分內容.
Learning Method in Multilingual Speech Recognition Author : Hui Lin, Li Deng, Jasha Droppo Professor: 陳嘉平 Reporter: 許峰閤.
23802 兒童成長與護理 兒童成長與護理專題講座 講者:方向敏. 在了解孩子在生理、心理及 社交上的成長過程及 會面對的問題後, 更能有效地掌握 與孩子相處之道, 共同建立愉快健康的家庭。
Voyage Project -- Volunteer of Youth Age. 專案內涵 培養老師、家長、同學們的「人飢己飢、 人溺己溺」之觀念 透過此專案能讓他們來從事義工工作以改 善各地區周遭環境的狀況 幫助需要幫助的人們.
1 《第二語教學最高指導原則》 Principles of Language Learning and Teaching H. Douglas Brown Chapter /11/3.
Biological Science Database 個人化服務設定步驟. Biological Science Database 僅提供專題選 粹服務 專題選粹 (Alerts) :查詢後,提供儲存檢 索策略的功能,日後每週將符合條件的 更新資料,採 方式通知。每筆設定 最多每週可收到.
資料結構實習-六.
OmniFile Full Text 系列資料庫 個人化服務設定步驟. 此相關資料庫之個人化服 務只提供類似專題選粹的 服務,然無提供 mail 通知的 服務,讀者可建立個人 ID , 並儲存檢索策略,日後需 再進入該資料庫,查詢檢 索策略之新進文章。 導航目次 個人化服務說明 個人帳號密碼申請 個人化服務設定.
多媒體技術與應用 實習作業 Part II. 實習作業 利用 Corel Paint Shop Pro X2 完成作業。 作業一:利用影像處理的技巧,讓這張影像變 的更清晰。
Concept Map – whatwhat, why and how?whyhow. Outline.
田野實察: 參訪南洋台灣姐妹會 授課教師:林津如 第十一堂課 96 年度教育部補助推動新移民之原生社會文化、公民與人權及健康醫療教學發展計畫 高雄醫學大學性別研究所林津如教授及陳麒文執行.
UNIT 4 A HOUSE COULD BE DESTROYED IN SECONDS 學習使用被動語態 翰林佳音 BOOK 5 竹北國中 張翠芸.
學校本位暨教師自我 專業進修研習規劃服務 教育訓練 指導單位:教育部 執行單位:全國教師在職進修資訊網 講 師:國立高雄師範大學進修學院教師生涯專業發展研究中心 曾子唐 專任研究助理 尤嬿琇 專任研究助理.
英 語 教 學 多 媒 體英 語 教 學 多 媒 體英 語 教 學 多 媒 體英 語 教 學 多 媒 體 主題 : Prepositions 適用年級 :3-6 年級 陳雅雯 製作 竹北國小實習教師.
A House Could Be Destroyed in Seconds Book Five Unit Four.
Make + O + OC (Adj/N) make + O + OC (Adj/N) make + V… + so that + S make + V… + so that + S + Aux + V….
LOGO 多元評量案例分享 同富國中 陳麗琴 Our hometown should be protected.
第十二週:語態助動詞 文法時間: 語態助動詞的形式 下表所列之動詞為情態助動詞,用來幫助動詞 表達各種意思 ( 如能力、應允、可能性、必須 性等。 ) 大部分的情態助動詞都有一種以上的 意思.
被動語態句型 :S+ Be+ PP+ By+ O 主詞非動作的發動者而是接受者  1.現在簡單式被動句  2.過去簡單式被動句  3.未來簡單式被動句  4.現在完成式被動句  5.被動句 By+ O 的省略  作者:陳友誠.
Do You Know Why We Should Follow Traffic Rules? Book Five Unit Five.
Grammar error. 1. 分詞 關係子句簡化為分詞片語,修飾先行詞。 The man writing a letter at the desk is my cousin. (= The man who is writing a letter at the desk is my cousin.)
Review 1 Tell whether each word is an action verb or a noun.
Presentation transcript:

本簡報共分兩部分: 請同學先作口語練習,再點選Answer 檢視答案。 透過圖片及提式字,請同學造出被動式語句。 (共5句) 將主動式改成被動式。(共5句)

被動語態情境練習, 請依照出現之圖片以及文字, 造出被動語態的句子。 練習1

the Palace Museum / build /

The Palace Museum was built in

cake / sell / Mother’s Day 2

The cake is only sold on Mother’s Day. 2

dress / make / in Taiwan 3

The dress is made in Taiwan. 3

4 I / bear / 1985

4 I was born in 1985.

5 the novel / write / in English

5 the novel / write / in English The novel is written in English.

化主動為被動, 請將主動語態改成被動語態。 練習2

People speak English in India. 1

English is spoken in India. 1

Columbus discovered America in

America was discovered by Columbus in

3 They should punish John for cheating in the test.

3 John should be punished for cheating in the test.

4 They have not finished the work yet.

4 The work has not been finished yet.

5 They are building a new house here.

5 A new house is being built here.