CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN THAM DỰ TiẾT HỌC HÔM NAY Bài dạy: PPCT: 63.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
GV: Nguyễn Thị Thúy Hiền PHÒNG GD&ĐT PHÚ VANG TRƯỜNG THCS PHÚ THƯỢNG.
Advertisements

Giáo viên thực hiện: Bùi Thị Hồng Diệu Trung Tâm GDTX Quảng Điền.
Giáo viên thực hiện: Võ HuyHoàng
Giáo viên d ¹y : Tr­êng THPT V¨n Quan NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o vÒ th¨m líp dù giê v ỚI LỚP 12A4 h×nh 12.
CHƯƠNG III: NGÂN HÀNG VÀ CÁC NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG.
Các phương pháp hàn nóng chảy Môn hàn Tàu Thủy Th.s Trần Ngọc Dân
By Nguyen Minh Quy - UTEHY
SỬ DỤNG MINDMAP (MIND MANAGER) VÀO DẠY HỌC Ứng dụng Mindjet MindManager Pro 7 Lê Văn Thoại Sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế.
BÀI 3. ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG SỞ GD&ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THCS-THPT TẢ SÌN THÀNG BÀI DỰ THI SOẠN GIẢNG E-LEARNING Chương II ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT.
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3
KIỂM TRA BÀI CŨ 1) Thế nào là đơn thức ? Cho ví dụ về đơn có biến là x, y, có bậc là 3. 2.a) Thế nào là bậc của đơn thức có hệ số khác 0 ? Muốn nhân hai.
Trường THPT Long Châu Sa
Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thúy Hằng Đơn vị: Trường THPT Lê Quý Đôn
BIỆN PHÁP TRÁNH THAI TỰ NHIÊN ĐỐI TƯỢNG: CĐ HỘ SINH THỜI GIAN: 4 TIẾT.
CHƯƠNG 5. CẤU TẠO ĐƯỜNG KIẾN TẠO. Nội dung chính KHÁI NIỆM CHUNG CÁC DẠNG CẤU TẠO ĐƯỜNG KIẾN TẠO CÁCH ĐO ĐẠC VÀ THU THẬP CÁC SỐ LIỆU CẤU TẠO ĐƯỜNG.
LOGO QUẢN LÝ LƯU LƯỢNG VÀ ĐIỀU KHIỂN TẮC NGHẼN 1 Giảng viên hướng dẫn: TS Lê Trung Quân Nhóm thực hiện: Trần Thị Mỹ Thú - CH
CHƯƠNG 3: ĐẠO HÀM VÀ VI PHÂN. Đạo hàm Bài toán mở đầu 1: Xét đường cong y=f(x). t P Q Một điểm P cố định trên đường cong và cát tuyến PQ. Cho điểm Q chạy.
1 BÀI 6 BẤM CÁP VÀ CHIA SẺ DỮ LIỆU MẠNG. 2 Nội Dung  Bấm cáp xoắn đôi đúng chuẩn Phương pháp bấm cáp chuẩn A Phương pháp bấm cáp chuẩn B  Kết nối máy.
TỔNG QUAN VỀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C/C++
Quản trị dự án TS. Trịnh Thùy Anh.
Chương 1: mạng máy tính và Internet
Chương 06 BỘ NHỚ TRONG.
UBND TỈNH ĐIỆN BIỆN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e- Learning Bài giảng Bài 21: MẠNG THÔNG TIN TOÀN CẦU.
Top 10 đáng tin cậy cá cược bóng đá online trang web ở Việt Nam.
Kính Chào Cô và Các b ạ n thân m ế n !!!!!. HÌNH THỨC CHÍNH THỂ CỦA NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI. Thuyết trình.
Các hệ mã truyền thống Cryptography Криптография Trần Nguyên Ngọc
Tác tử thông minh.
Ngôn ngữ lập trình C/C++
SỬ DỤNG EXCEL ĐỂ TRÍCH KHẤU HAO TSCĐ
CHƯƠNG 9 PHẦN MỀM POWERPOINT
LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C++
Kính chào cô cùng toàn thể các bạn
Chương 2 Mô hình hóa yêu cầu của bài toán sử dụng use case diagram
Chương 4: Thị trường tài chính
© 2007 Thomson South-Western
Phân tích mô tả biến liên tục
Hệ quản trị Cơ sở dữ liệu Giới thiệu
Flow of Control.
Dược Thảo Lợi Hại Ra Sao Kính thưa quí bạn, slide show nầy nói về những điều cần lưu ý khi tìm đọc các thông tin về các loại thuốc phụ trợ hoặc bổ sung,
CÔNG NGHỆ THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ
Chương 1: Khái quát về dự án đầu tư.
Ra quyết định kinh doanh
TIẾP CẬN CÁC CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HỖ TRỢ NGÀNH DƯỢC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN Trường THCS – THPT Tả Sìn Thàng
Policy Analysis Tools of the Trade NMDUC 2009.
Cấu hình đơn giản cho Router
Bài giảng môn Tin ứng dụng
Sự truyền ánh sáng trong tinh thể dị hướng
Môn: Lập trình Hướng đối tượng (Object Oriented Programming)
TÀI LIỆU GIẢNG DẠY IC3 GS4 SPARK
GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
Bài 8 (6 tiết): CÂY (TREE) A. CÂY VÀ CÂY NHỊ PHÂN (2 tiết)
Aleksandr Mikhailovich Lyapunov ( )
HỘI NGHỊ KHOA HỌC GÂY MÊ HỒI SỨC TOÀN QUỐC 2016
CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT
BÀI 29: LỌC DỮ LIỆU TỪ DANH SÁCH DỮ LIỆU
Chương 4 - CÁC MÔ ĐUN ĐiỀU KHIỂN TRONG HỆ THỐNG CƠ ĐiỆN TỬ
KHOA CÔNG NGHỆ ĐIỆN TỬ VÀ TRUYỀN THÔNG Bộ môn Công nghệ Truyền thông
Chaøo möøng quyù thaày coâ ñeán vôùi tieát daïy
CÁC PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CHI PHÍ (phần B)
Lớp DH05LN GIÁO VIÊN PHỤ TRÁCH ThS. NGUYỄN QUỐC BÌNH
KỸ NĂNG LUYỆN TRÍ NHỚ ThS. Huỳnh Phạm Ngọc Lâm.
Please click through slides at your leisure
Chương 3. Lập trình trong SQL Server TRIGGER
AUDIO DROPBOX - TUTORIALS
Thương mại điện tử Electronic Commerce (EC)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT MÙN CHUNG
Company LOGO CĂN BẢN VỀ MẠNG NGUYEN TAN THANH Xem lại bài học tại
I II III Sinh hoạt kinh tế Chỉ huy, quyết định Nhà Nước cộng sản I. KHÁI NIỆM.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI TP. HỒ CHÍ MINH HỘI NGHỊ KHOA HỌC CƠ SỞ II “BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG ĐI THỰC TẾ CỦA GIẢNG VIÊN CSII, NĂM HỌC ”
Presentation transcript:

CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN THAM DỰ TiẾT HỌC HÔM NAY Bài dạy: PPCT: 63

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM Bài cũ Giải Cho hàm số. Tính và

1.ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM 2.QUY TẮC TÍNH ĐẠO HÀM 3.ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC 4.VI PHÂN 5.ĐẠO HÀM CẤP HAI I. ĐẠO HÀM TẠI MỘT ĐiỂM. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm. Định nghĩa đạo hàm tại một điểm. Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa. Quan hệ giữa sự tồn tại của đạo hàm và tính liên tục của hàm số. Ý nghĩa hình học của đạo hàm. Ý nghĩa vật lý của đạo hàm. II. ĐẠO HÀM TRÊN MỘT KHOẢNG.

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM Bài cũ I. Đạo hàm tại một điểm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm được gọi là vận tốc tức thời của chuyển động tại thời điểm t 0. Khi đó, giới hạn hữu hạn (nếu có) 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm Trong quãng thời gian  t = |t – t 0 |, ôtô đi được quãng đường:  s = s(t) – s(t 0 ). Quãng đường chuyển động là một hàm số theo thời gian: s = s(t). Vận tốc trung bình:

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM Điện lượng Q truyền trong dây dẫn là một hàm số theo thời gian t: Q = Q(t). Giới hạn hữu hạn (nếu có) được gọi là cường độ tức thời của dòng điện tại thời điểm t 0. Bài cũ I. Đạo hàm tại một điểm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm Cường độ trung bình của dòng điện trong khoảng thời gian ∆t = t – t 0 là:

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM 2. Định nghĩa đạo hàm tại một điểm. Cho y = f(x) xác định trên (a; b) và x 0  (a; b). Nếu tồn tại giới hạn (hữu hạn) thì giới hạn đó được gọi là đạo hàm của y = f(x) tại x 0 và kí hiệu f(x 0 ) Ví dụ: Cho hàm số f(x) = x Ta có: Chú ý: Bài cũ I. Đạo hàm tại một điểm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm 2. Định nghĩa đạo hàm tại một điểm

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM 3. Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa. B1: Giả sử  x = x – x 0. Tính  y = f(x 0 +  x) – f(x 0 ). B2: Lập tỉ sốB3: TìmVD: Tính đạo hàm của hàm số tại Bài cũ I. Đạo hàm tại một điểm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm 2. Định nghĩa đạo hàm tại một điểm 3. Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa Giải

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM Tính đạo hàm của các hàm số sau: a)Nhóm 1, 2: tại b) Nhóm 3, 4: tại Bài cũ I. Đạo hàm tại một điểm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm 2. Định nghĩa đạo hàm tại một điểm Hoạt động nhóm Hoạt động nhóm Giải 3. Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa

§1. ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM Bài cũ I. Đạo hàm tại một điểm 1. Các bài toán dẫn đến khái niệm đạo hàm 2. Định nghĩa đạo hàm tại một điểm 2. Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa. 4. Đọc tiếp bài “Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm”. 3. Bài tập 1, 2, 3 SGK. 1. Định nghĩa đạo hàm. Củng cố Hoạt động nhóm 3. Cách tính đạo hàm bằng định nghĩa Củng cố

TIẾT HỌC KẾT THÚC !