Français 2, 19 fevrier 2019 Ouvrez vos livres à la page 99. faites le 6. What do you call four bull fighters in quick sand? Être sur le point de – to be about to. Le train est sur le point de partir. The train is about to leave. Goals – Correct tests and get some cultural information about Martinique. Les Devoirs – Qu’est-ce que tu aimes faire? Cinq phrases de la page 105.

Français 2, 20 fevrier 2019 Ouvrez vos livres à la page 101. Faites le 8 Ecoutons. Why can’t you play hide and seek in the mountains? Se demander – to wonder. Je me demande comment je pourrais faire ça. I wonder how I will be able to do that. Goals – Work with vocabulary, adjectives, locations and descriptions. . Les Devoirs – A la page 102, faites le 12. They are always peaking.

Français 2, 21 fevrier 2019 Ouvrez vos livres à la page 116. Faites le 2. What do you call an English teacher skeleton in the closet? Décider – to decide. J’ai décidé que ce ne serait pas un problème. I decided it wouldn’t be a problem. Goals – Working with adjectives and describing places. Les Devoirs – A la page 102, faites le 14.

Français 2, 22 fevrier 2019 Ouvrez vos livres à la page 103. Faites le Panorama Culturel. What kind of lights were on Noah’s arc? Étre soulagé(e) – to be relieved. Il était soulagé. He was relieved. Goals – Continue working on describing where something is and what it is like. Les Devoirs – Write a paragraph in French Describing Okanogan.

Français 2, fevrier Cinq minutes preparer à l’orale 4-1. What kind of nut is addicted to chocolate? Cueillir – to pick. Nous étions sortis ceullir des cherises. We were out picking cherries. Goals – Complete Orale 4-1. Begin Etape 4-2. Les Devoirs – pas. coconut