Français 2, 4 mai 2015 Ouvrez vos livres à la page 150. Faites #6, passez-le. Why are a door knob and a cute baby alike? La piqûre – bite, injection. J’ai.

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Français 2/24/14 Ouvrez vos livres á la page 129. Faites #5. Ecrivez tout, comme un dialogue. What do prisoners use to call each other? Aveugle – blind.

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Français 2/10/14 Ouvrez vos livres á la page 115. Ecrivez six phrases. Tell how much you like or dislike the each of the activities in vocabulaire à la.

Français 11/21/11 Ouvrez vos livres á page 59. Faites Prononciation. What do you call an ant that skips school? Déjeuner – lunch. Je préparerai ton déjeuner.

Français 10/28/13 Ouvrez vos livres á la page 52. Faites # 7. Why do seagulls live by the sea? Emmener – to take away or take along. Je temène chez moi.

French 9/16/13 Faites des jeux, “Comment Dit On…” online. If two is a couple and three is a crowd, what are four and five? Écouter – to listen. Vous ècoutez?

Français 2, 15 decembre 2014 Cinq minutes preparer à l’orale 2-3. What five letter word has 6 left when you take two letters away? Se moquer – to make.

Français 12/9/13 Ouvrez vos livres á page 71. Faites # 6 What game can be dangerous to your mental health? Tondre – to shear, to shave. Si mon tonton tond.

Français 2, 29 Octobre 2012 Ouvrez vos livres á la page 54. Faites # 7. What do you get if you cross an alley cat with a Chinese cat? effrayant/-e – frightening.

Français 5/14/12 Ouvrez vos livres á page 164. Faites 27. If you look at the numbers on my face you won’t find 13 any place? Apaisant (e) soothing. Je.

Français 2, 20 octobre 2014 Ouvrez vos livres á la page 39. Faites # 10. Why did the toilet paper roll down the hill? La fois – time. Je te l’ai déjà dit.

Français 6/2/14 Ouvrez vos livres á la page 196. Faites #6. What do you get when you cross poison ivy with a four leaf clover? Le souhait – wish. A vos.

Français 2, 6 Mai 2013 Additional Listening – 6-5, 6-6. Why are a door knob and a cute baby alike? La piqûre – bite, injection. J’ai horreur des piqûres.

Français 5/7/12 Ouvrez vos livres á page 161. Faites #20. Write a reason the students are there. What did the archeologist say to the Mummy? Le coup de.

Français 1/3/12 Ecrivez cinq phrases. Qu’est-ce tu voudrais? Qu’est-ce que tu voudrais faire? P.77 What is broken merely by mentioning it? Maison – house.

Français 2, 22 septembre Français 2, 23 septembre 2014 Cinq minutes preparer à l’orale 1-2.Cinq minutes preparer à l’orale 1-2. Did you hear about.

Français 9/23/13 Ouvrez vos livres á la page 26. Faites un “T – chart” avec les phrases suivantes: j’aime, j’aime bien, j’adore, je n’aime pas, je deteste….

French 9/19/11 Ouvrez vos livres á page 25, faites #16. Ecrivez-le. If two is a couple and three is a crowd, what are four and five? Écouter – to listen.

Français 12/2/13 Ouvrez vos livres á la page 61. Faites # 24 Ecoute. What game can be dangerous to your mental health? Tondre – to shear, to shave. Si.

Français 2, 9 mars 2015 Ouvrez vos livres à la page 108. Faites #22. What do you get when you cross a skin doctor and an elephant? Faire mal – to hurt.

Français 2, 13 avril 2015 Tu as passé des bons vacances? What bone will dogs never eat? Le personnage – character. Il y avait trop de personnages. There.

Français 2, 23 fevrier 2015 Ouvrez vos livres à la page 102. Faites # 15. What do you call four bull fighters in quick sand? Être sur le point de – to.

Français 2, 28 Mars 2011 Ecrivez les six formes de entrer et rentrer dans le passé composé. Why did the robber take a bath? Échouer – to fail. Il ne va.

Français 10/14/13 Ouvrez vos livres á la page 40. Faites #6. Two flies are on a porch: which one is the actor? Se dépêcher – to hurry. Dépêche – toi. Hurry.

Français 11/28/13 Ouvrez vos livres á page 55. Utilisez le vocabulaire pour decrivez vos emplois de temps.. What kind of ant is good at math? Doucement.

Français 11/2/15 Ecrivez six phrases; trois cours que tu aimes et trois cours que tu n’aimes pas. What has three teeth and sixty feet? Le monde – the world.

French 9/21/15 Ouvrez vos livres à la page 25. Faites # 13 Ecoute. If two is a couple and three is a crowd, what are four and five? Écouter – to listen.

Français 1/17/12 Ouvrez vos livres á page 87. Faites # 5. What is broken merely by mentioning it? Le repos – rest. J’ai besoin de repos. I need some rest.

Chapitre 2 Leçon A Notes #2 Le passé composé. Le passé en français So far, we have been using mostly the present tense in our French studies, with the.

Français 2, 26 mai 2015 Ouvrez vos livres à la page 207. Faites #4. How many vampires does it take to change a lightbulb? Récompenser – to reward. Je dois.

Français 5/9/16 Cinq minutes preparer à l’orale chapitre 5. If you look at the numbers on my face you won’t find 13 any place? Apaisant (e) soothing. Je.

Tu as passé des bons vacances? What bone will dogs never eat?

Français 2, 1 mai 2017 Ouvrez vos livres à la page 154. Faites le 9.

Français 2, 24 Avril 2017 Ouvrez vos livres à la page 142. Faites le 27. Why were the teacher’s eye’s crossed? Régler – to settle, to deal with. Je préfère.

Français 10/16/17 Cinq minutes preparer à ’orale 1-3.

Français 2, 5 Juin 2017 Ouvrez vos livres à la page 354. Regardez le CDO, Faites le 21. What does a dog do that a man steps into? Mal élevé – impolite.

Français 2, 5 decembre 2016 Ouvrez vos livres à la page 56. Faites #2 Ecoutons. What game can be dangerous to your mental health? Rire – to laugh. Rira.

Français 2, 3 octobre 2016 Sortez un feuille de papier! Faites Additional Listening 1-3. Ask me to tell the Ole goes fishing joke. Rassurer – to reassure.

Français 2/22/16 Ouvrez vos livres á la page 129. Faites #5. Ecrivez tout, comme un dialogue. What do prisoners use to call each other? Aveugle – blind.

Français 2, 9 Janvier 2017 Ouvrez vos livres à la page 243. Faites le 17 Ecoute. Where do sheep go to get a haircut? Se réconcilier – to make up. Nous.

Français 4/11/16 Ouvrez vos livres á la page 147. Dessinez le vocabulaire. Why is the number ten afraid of seven? Dangereux/euse – dangerous. Cette centrale.

French 9/11/17 Ouvrez vos livres á la page 9. Ecoutez les chiffres, TPR. Why should you be careful when it is raining cats and dogs? Mot – word. Comment.

Français 5/31/16 Ouvrez vos livres á la page 187. Prononciation.

Français 1/11/16 Ouvrez vos livres á la page 96. Faites # 6.

Français 2/8/16 Ouvrez vos livres á la page 115. Ecrivez six phrases. Tell how much you like or dislike the each of the activities in “vocabulaire à la.

French 9/18/17 Ouvrez vos livres à la page 25. Faites # 15 Ecoutons.

Ouvrez vos livres á la page 151. Faites #15 Méli-Mélo.

English /9/16 Is there a double standard that still exists for men and women since Shakespeare’s time? Describe it. How do you make a bandstand?

Français 1/8/18 Ouvrez vos livres á la page 86. Faites # 19.

4 Juin Français 1 Ouvrez vos livres á LA page 185, Faites le 28.

Français 2/29/16 Ouvrez vos livres á la page 122. Faites #27, ecrivez-le. What kind of lights were on Noah’s arc? Casser – to break. Il casse les oreilles.

Français 5/2/16 Cinq minutes preparer à l’orale 5-1,2.

Français 2, 26 Novembre 2018 Vous avez passé un bon weekend? Utilisez le passé composé. Qu’est-ce que vous avez fait? Why are Hyenas so healthy. Saponify.

Cinq minutes preparer à l’interro 5-1. What country makes you shiver?

French 9/14/15 Ouvrez vos livres á la page 10. Faites A l’école.

Français 2, 10 decembre 2018 Ouvrez vos livres á la page 371. Faites le 27. What do haunted chickens lay? Se moquer – to make fun of. Il se moque de tout.

Français 2, 3 decembre 2018 Ouvrez vos livres à la page 47. Dessinez le vocabulaire. What game can be dangerous to your mental health? Rire – to laugh.

Français 2, 6 mars 2017 Ouvrez vos livres à la page 119. Faites le 9.

Français 5 fevrier 2018 Ouvrez vos livres á la page 112. Faites le 6.

Français 10/23/17 Ouvrez vos livres á la page 52. Faites # 7 Ecoute.

Français 30 avril 2018 Ouvrez vos livres à la page 154. Faites le 21 Ecoutons. What did the archeologist say to the Mummy? Le coup de feu – shot. Nous.

Français 5/7/18 Ouvrez vos livres á la page 166. Faites les 8,9.

Français 2, 25 février 2019 Cinq minutes preparer à l’interro 4-1.

Français 2, 17 décembre 2018 Ouvrez vos livres à la page 58. Faites les 1 et2. What is the difference between here and there? Sage – good, wise. Elle a.

Français 2, 19 fevrier 2019 Ouvrez vos livres à la page 99. faites le 6. What do you call four bull fighters in quick sand? Être sur le point de – to be.

Faites le “D” à l’interro 3-2a. Why did the belt go to jail?

Tu as passé des bons vacances? What bone will dogs never eat?

29 Mai 2018 Français 1 Testing. What do you get when you cross poison ivy with a four leaf clover? Le souhait – wish. A vos souhaits! Bless you. Goals.

English /6/19 What are you worried about for today and how do you plan to overcome it? How might growth mindset help you today? How do you make.

Français 2, 29 avril 2019 Duolingo, dix minutes!

Français 2, 11 mars 2018 Ten minutes to work on DuoLingo.

Presentation transcript:

Français 2, 4 mai 2015 Ouvrez vos livres à la page 150. Faites #6, passez-le. Why are a door knob and a cute baby alike? La piqûre – bite, injection. J’ai horreur des piqûres. I hate shots. Goals – Studies on passé composé with être and expressions of sympathy. Les Devoirs - Page 150, #7. Both are something to a door.

Français 2, 5 mai 2015 Ouvrez vos livres à la page 141. Faites #24. What did the snail say while he was riding on the turtle’s back? Déméger – to move. Nous déménageons demain. We’re moving tomorrow. Goals – Get better at passé composé with être. Work with Consoling and inquiring. Les Devoirs – A la page 141, # 25.

Français 2, 6 mai 2015 Ouvrez vos livres à la page 150. Faites #8. What is a bud that doesn’t bloom? Exclure – to expel, to suspend. Il sera exclu trois jours. He will be suspended for three days. Goals – More fun with the passé composé. Les Devoirs – A la page 151, # 9.

Français 2, 7 mai 2014 Rewrite the following paragraph inserting passé composé. What did the pancake say to the baseball player? Mémoiore – memory. Elle perd la mémoire. She’s losing her memory. Goals – Circuit? Prepare for orale 5-1. Les Devoirs – Write a rough draft dialogue 5-2. Batter up.

Français 2, 8 mai 2015 Ecrivez cinq phrases nouveaux dans le passé composé. How do you keep cool at a ball game? De bonne heure – early. Ils sont arrivés de bonne heure. They arrived early. Goals – Continue preparation for orale 5-1. Focus on the letting go of the dialogue and pronunciation. Les Devoirs – Final Draft dialoge 5-1 Sit by a fan.