Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3

Slides:



Advertisements
Similar presentations
THIÊN ĐƯỜNG HOA TÌNH YÊU TẠI XỨ NHẬT
Advertisements

CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN THAM DỰ TiẾT HỌC HÔM NAY Bài dạy: PPCT: 63.
5.
AI CŨNG PHẢI HỌC LÀM NGƯỜI
CHƯƠNG III: NGÂN HÀNG VÀ CÁC NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG.
Cài đặt Moodle Cài đặt Moodle trên môi trường Windows Cục CNTT-Bộ GD&ĐT.
By Nguyen Minh Quy - UTEHY
LOGO JOOMLA & PHP See How easy it is! Trung tâm đào tạo lập trình viên quốc tế Aprotrain -Aptech Làm web trong 10 phút Diễn giả : Đặng Tuấn Tú.
Kỹ năng Trích dẫn và Lập danh mục tài liệu tham khảo
GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HUẾ TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ HÒA HUẾ - THÁNG 1/2016.
BÀI 3. ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG SỞ GD&ĐT ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THCS-THPT TẢ SÌN THÀNG BÀI DỰ THI SOẠN GIẢNG E-LEARNING Chương II ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT.
Trường THPT Long Châu Sa
Orientation Các vấn đề về IT.
Giáo viên: Nguyễn Ngọc Thúy Hằng Đơn vị: Trường THPT Lê Quý Đôn
L/O/G/O NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN Nguyễn Hữu Quy (MBA,CPA,APC)
CHƯƠNG 5. CẤU TẠO ĐƯỜNG KIẾN TẠO. Nội dung chính KHÁI NIỆM CHUNG CÁC DẠNG CẤU TẠO ĐƯỜNG KIẾN TẠO CÁCH ĐO ĐẠC VÀ THU THẬP CÁC SỐ LIỆU CẤU TẠO ĐƯỜNG.
LOGO QUẢN LÝ LƯU LƯỢNG VÀ ĐIỀU KHIỂN TẮC NGHẼN 1 Giảng viên hướng dẫn: TS Lê Trung Quân Nhóm thực hiện: Trần Thị Mỹ Thú - CH
SO¹N GI¶NG GI¸O ¸N ĐIÖN Tö e-LEARNING
CƠ CHẾ QUẢN LÝ KINH TẾ TRƯỚC THỜI KÌ ĐỔI MỚI (1975 – 1986)
37 Lê Quốc Hưng, Quận 4, Tp. Hồ Chí Minh ​ (08) ĐỀ XUẤT POC CÁC GIẢI PHÁP GIÁM SÁT HẠ TẦNG TRÊN NỀN TẢNG CÔNG.
CHIẾN LƯỢC FPT Hà nội, ngày 17 tháng 5 năm 2006 (Đã ký)
TỔNG QUAN VỀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C/C++
Top 10 đáng tin cậy cá cược bóng đá online trang web ở Việt Nam.
Kính Chào Cô và Các b ạ n thân m ế n !!!!!. HÌNH THỨC CHÍNH THỂ CỦA NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI. Thuyết trình.
GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
SỬ DỤNG EXCEL ĐỂ TRÍCH KHẤU HAO TSCĐ
CHƯƠNG 9 PHẦN MỀM POWERPOINT
Hướng dẫn viết đề cương nghiên cứu
LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C++
Maria thì ghi nhớ tất cả những việc đó và suy niệm trong lòng
Sử Đình Thành - Khoa Tài chính Nhà nước
OBJECT-ORIENTED ANALYSIS AND DESIGN WITH UML 2.0
HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG.
Dược Thảo Lợi Hại Ra Sao Kính thưa quí bạn, slide show nầy nói về những điều cần lưu ý khi tìm đọc các thông tin về các loại thuốc phụ trợ hoặc bổ sung,
Chương 1: Khái quát về dự án đầu tư.
Ra quyết định kinh doanh
TIẾP CẬN CÁC CHƯƠNG TRÌNH KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HỖ TRỢ NGÀNH DƯỢC
Policy Analysis Tools of the Trade NMDUC 2009.
Cấu hình đơn giản cho Router
Bài giảng môn Tin ứng dụng
Ring ? Bus ? ? Mesh ? Start ?. Ring ? Bus ? ? Mesh ? Start ?
Môn: Lập trình Hướng đối tượng (Object Oriented Programming)
TÀI LIỆU GIẢNG DẠY IC3 GS4 SPARK
Khoa Kỹ thuật- Công nghệ
GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
HỆ ĐIỀU HÀNH MẠNG.
DOANH NGHIỆP – SINH VIÊN VỀ VẤN ĐỀ THỰC TẬP
Aleksandr Mikhailovich Lyapunov ( )
HỘI NGHỊ KHOA HỌC GÂY MÊ HỒI SỨC TOÀN QUỐC 2016
CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT
ÔN TẬP Chuyển các số sau từ hệ thập phân sang nhị phân, bát phân, thập lục phân: Chuyển các số sau từ hệ nhị phân.
ÔN TẬP Chuyển các số sau từ hệ thập phân sang nhị phân, bát phân, thập lục phân: Chuyển các số sau từ hệ nhị phân.
BÀI 29: LỌC DỮ LIỆU TỪ DANH SÁCH DỮ LIỆU
MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU MARKETING
Tổng quan về Hệ điều hành
BẢO QUẢN VÀ CHẾ BIẾN TRÀ, CÀ PHÊ, CA CAO
Lớp DH05LN GIÁO VIÊN PHỤ TRÁCH ThS. NGUYỄN QUỐC BÌNH
GV: Lương Trần Hy Hiến – ĐH Sư phạm TpHCM
KỸ NĂNG LUYỆN TRÍ NHỚ ThS. Huỳnh Phạm Ngọc Lâm.
Please click through slides at your leisure
Chương 3. Lập trình trong SQL Server TRIGGER
AUDIO DROPBOX - TUTORIALS
2D Transformations Các phép biến đổi 2D
Module 2 – CSR & Corporate Strategy
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG THPT MÙN CHUNG
Company LOGO CĂN BẢN VỀ MẠNG NGUYEN TAN THANH Xem lại bài học tại
1 Bài tập 3D. 2 3D Modeling Line – Ray – SegmentLine – Ray – Segment SurfaceSurface –Parametric Ruled SurfaceRuled Surface Surface of RevolutionSurface.
Quản trị rủi ro Những vấn đề căn bản Nguyễn Hưng Quang 07/11/2015 NHẬT HOA IC&T.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ II TẠI TP. HỒ CHÍ MINH HỘI NGHỊ KHOA HỌC CƠ SỞ II “BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG ĐI THỰC TẾ CỦA GIẢNG VIÊN CSII, NĂM HỌC ”
Nghiên cứuLập kế hoạch Thực thi giao tiếp Đánh giá.
Presentation transcript:

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3 Trường ĐHSP Huế Khoa Toán Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 3 Đề tài: Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng phần mềm CABRI GEOMETRY 3D trong việc giải các bài toán quỷ tích trong hình học không gian Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đăng Thanh Phúc Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đăng Minh Phúc

Thành viên nhóm: 8 Nguyễn Quý Trần Đức Toản Nguyễn Văn Thạnh Nguyễn Vũ Lương

Giới thiệu phần mềm Cabri Geometry 3D Khởi đầu trong các phòng nghiên cứu CNRS và tại trường ĐH Joseph Fourier, Pháp Và bây giờ theo triết lý cabri người ta đã cho ra phần mềm này trong không gian 3 chiều Năm 1985, Jean-Marie LABORDE, đã bắt đầu dự án này nhằm hổ trợ việc dạy và học môn hình học phẳng 2D

Chúng có thể chuyển động trên màn hình giữ được mối quan hệ logic Công dụng Vẽ các đối tượng hình học không gian: điểm, đường thẳng, mặt phẳng, hình cầu, hình trụ, đa diện….. Chúng có thể chuyển động trên màn hình giữ được mối quan hệ logic Một công cụ lý tưởng hổ trợ cho giảng dạy: “Những gì có thể giảng dạy đều có thể nhìn thấy được”

Hướng dẫn cài đặt Cabri 3D trên Windows Phiên bản phần mềm: Cabri Geometry 3D Dung lượng: 48.2 MB Yêu cầu: Windows 7 / Vista / XP / 2000 / ME / 98 / NT4 Link download: http://download.cabri.com/data/cabri3d/212/Cabri3D_Download_212_Win.exe Tài liệu hướng dẫn: http://download.cabri.com/data/pdfs/manuals/c3dv212/user-manual-vie.pdf

Hướng dẫn cài đặt

Sau khi chọn Finish sẽ xuất hiện giao diện:

Chương II: Các ví dụ và bài tập Bài 1: Cho đường tròn (O) đường kính AB nằm trong mặt phẳng (P). Gọi C là một điểm thuộc (O). Từ A kẻ đường thẳng d vuông góc với mặt phẳng (P), trên d lấy điểm S, nối SB, SC. Mặt phẳng (Q) đi qua A và vuông góc với SD, cắt SC tại M. Tìm quĩ tích M khi: a) Điểm C chạy trên đường tròn (O). b) Điểm S chạy trên d.

Giải: Cách dựng: (xem video Bai1) Kết luận: Khi C di chuyển trên (O) thì M vẽ nên một đường tròn có đường kính là AD Khi S chuyển động trên đường thẳng d thì M chuyển động trên cung tròn

Cách dựng: (xem video bai2) Bài 2:Cho hình lập phương ABCDA'B'C'D' và M là một điểm di động trên cạnh AB. Mặt phẳng đi qua ba điểm A', M, C cắt C'D' tại N. Kẻ CH vuông góc với MN. Tìm quỹ tích của điểm H. Giải: Cách dựng: (xem video bai2) Kết luận: Khi M di dộng trên cạnh AB thì quỷ tích của H là một cung tròn Cách dựng:

Cách dựng: (xem video bai3) Bài 3: Cho hình nón đỉnh S, tâm O, đường sinh SA cố định. M là một điểm di động trên đường tròn đáy.Lấy M’ tùy ý trên SO, H là hình chiếu của M trên mặt phẳng (SAM). Tìm quỹ tích H Giải: Cách dựng: (xem video bai3) Kết luận: Khi M di chuyển trên đường tròn đáy thì quỹ tích của điểm H là đường tròn bán kính M’M’’

Chương 3: Kết luận Như vậy, thông qua việc dụng phần mềm cabri 3D này rất hữu ích trong việc giải các bài toán hình học trong chương trình phổ thông.Ngoài ra, nó còn hổ trợ một phần trong giải tích… Việc sử dụng các file minh họa bằng Cabri 3D vào giảng dạy nội dung hình học không gian thay thế cho các hình ảnh tĩnh trong SGK và vẽ hình học không gian trên bảng đen đã nâng cao hiệu quả của học sinh. Sử dụng phần mềm trong giải các bài toán tìm quỷ tích sẽ giúp cho học sinh có cái nhìn trực quan, sinh động, tăng khả năng tư duy cho học sinh.Qua đó học sinh có thể dự đoán được quỹ tích cần tìm Được khởi đàu trong các phòng nghiên cứu CNRS và tại trường ĐH Joseph Fourier, Pháp

Cám ơn các bạn đã theo dõi!!! Những người thực hiện Nguyễn Quý Trần Đức Toản Nguyễn Văn Thạnh Nguyễn Vũ Lương Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đăng Minh Phúc Cám ơn các bạn đã theo dõi!!! Xin chân thành cám ơn các bạn đã theo doi