Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

PROIECTUL Toamna, bine ai venit!

Similar presentations


Presentation on theme: "PROIECTUL Toamna, bine ai venit!"— Presentation transcript:

1 PROIECTUL Toamna, bine ai venit!
Dragi parinti Pe parcursul urmatoarelor 3 saptamani vom discuta despre semnele toamnei: oameni, pasari, animale, plante, fenomene meteo, toate sufera transformari specifice despre care vom invata cate putin, cat sa ii ajutam pe piticii nostri sa inteleaga ce se intampla cu natura din jurul lor.

2 Proiect: Toamna, bine ai venit!
Saptamana Tema 1: “Bate vantul frunzele…” - frunzele isi schimba culoarea si apoi cad Tema 2: “Si afara ploua, ploua…” – fenomene meteo specifice toamnei: ploaia si vantul Saptamana Tema 3: “Mere, pere in panere… “- fructele toamnei: mare, pere, struguri si prune Tema 4: “Ciorba de legume” – legumele toamnei: rosii, gogosari si vinete Saptamana – Tema 5: “Cri, cri, cri, toamna gri” – ce fac animalele si insectele toamna: veverita si furnica Tema 6: “Plecati voi pasari calatoare… “- pentru ca sunt prea mici sa inteleaga migratia pasarilor, o sa vorbim doar despre ele, o sa aratam poze, o sa vedem ce caracteristici au – randunica, barza si cucul.

3 Vantul –vom invata ce este vantul, ce se intampla cand bate vantul
Saptamana Tema 1: Bate vantul frunzele… - Toamna frunzele isi schimba culoarea si apoi cad Tema 2: Si afara ploua, ploua…. – Fenomene meteo specifice toamnei: ploaia, vantul si frigul Subiecte in discutie: Frunzele copacilor – vom vorbi despre diversele forme, marimi si culori ale frunzelor; despre asemanari, deosebiri si transformarile prin care trec odata cu venirea toamnei. Ploaia - vom vorbi despre picaturile de ploaie care cad din cer, sunt reci si ne uda hainele; despre umbrela care ne fereste de ploaie; despre sunetul ploii Vantul –vom invata ce este vantul, ce se intampla cand bate vantul Frigul- vom invata sa facem deosebirea intre vremea calda de vara si cea rece de toamna – ne schimbam hainele si incaltamintea

4 Saptamana Tema 1: Bate vantul frunzele… - Toamna frunzele isi schimba culoarea si apoi cad Tema 2: Si afara ploua, ploua…. – Fenomene meteo specifice toamnei: ploaia, vantul si frigul Obiective: Activitati Sa stie care este culoarea frunzelor vara, fata de culorile lor, toamna . Educarea limbajului Cunoasterea mediului Sa stie ca toamna frunzele copacilor cad si se astern pe jos. Sa stie ce se intampla cand bate vantul – se misca frunzele Activitate practica Sa stie sa faca diferenta intre cald/rece si haine pentru vara/toamna sau iarna Sa stie deosebirea intre hainute cu maneca scurta/lunga, pantaloni lungi/scurti, sandale/pantofi Sa stie ce este o umbrela si cand este ea folosita Sa imite sunetul ploii: pic, pic Sa lipeasca frunze decupate pe un copac desenat pe o plansa Sa lipeasca frunze naturale pe cartoane si sa formeze “un covor de frunze”

5 Copacul pe care vor lipi frunze

6 Educarea limbajului : Poezie despre toamna Toamna
Saptamana Tema 1: Bate vantul frunzele… - Toamna frunzele isi schimba culoarea si apoi cad Tema 2: Si afara ploua, ploua…. – Fenomene meteo specifice toamnei: ploaia, vantul si frigul Educarea limbajului : Poezie despre toamna Toamna Ce e toamna, dragi copii? Anotimp de bucurii! Mere-mbujorate, fine Stau în coşurile pline! N-am uitat că în panere Avem struguri, nuci şi pere! Toamna ninge? Toamna plouă? Câte-un pic din amândouă! Şi noi toţi îi spunem iară: Zâna bună din cămară! (Din volumul Zâmbeşte, copilărie! Editura CD Press, Bucureşti, 2009)

7 Saptamana Tema 1: Bate vantul frunzele… - Toamna frunzele isi schimba culoarea si apoi cad Tema 2: Si afara ploua, ploua…. – Fenomene meteo specifice toamnei: ploaia, vantul si frigul Educarea limbajului si educatie muzicala : cantec despre toamna Cantecul toamnei A a a, acum e toamna da Iarba cand se vestejeste Frunza-n codru ingalbeneste E e e, placuta vreme e Mere, prune, nuci si pere Noi avem dupa placere I i i , veniti copii la vii Din struguri mustul se face Si mustul noua ne place I i I, veniti copii la vii O o o , se duc cocori-n stol Se duc cuci si randunele Si ne pare rau de ele O o o, se duc cocori-n stol U u u , se macina grau Si din grau painea se face Si noua painea ne place U u u, se macina grau

8 Saptamana Tema 3: “Mere, pere in panere…” - fructele toamnei: mare, pere, struguri si prune Tema 4: “Ciorba de legume” – legumele toamnei: rosii, gogosari si vinete Subiecte in discutie: Fructe si legume de toamna – vom invata care sunt fructele (mar, para, strugure si pruna) si legumele (rosie, gogosar, vanata) specifice acestui anotimp si le vom descrie urmarind principalele caracteristici: forma, culoare, gust Oamenii culeg fructe si legume din gradini, livezi si vii

9 Saptamana Tema 3: “Mere, pere in panere…” - fructele toamnei: mare, pere, struguri si prune Tema 4: “Ciorba de legume” – legumele toamnei: rosii, gogosari si vinete Obiective: Activitati Sa recunoasca si sa denumeasca fructele si legumele de toamna Educarea limbajului Sa stie principalele caracteristici ale fructelor si legumelor invatate: forma, culoare, etc Activitate matematica Sa stie principala regula de igiena referitoare la consumarea fructelor si legumelor: trebuie sa fie spalate bine inainte de a le consuma Educatie pentru sanatate Sa stie unde cresc fructele, legumele si strugurii Cunoasterea mediului Sa recunoasca legumele si fructele dupa imagini Sa lipeasca fructe decupate pe un copac desenat pe o plansa Activitate practica Sa coloreze/picteze un mar rosu

10 Marul si para pe care le vor desena

11 Dupa model, o sa facem si noi la fel cu ai nostri, dar mai frumos!!!

12 Saptamana Tema 3: “Mere, pere in panere…” - fructele toamnei: mare, pere, struguri si prune Tema 4: “Ciorba de legume” – legumele toamnei: rosii, gogosari si vinete Educarea limbajului : poezie despre toamna Toamna De Demostene Botez Toti acei ce-ntreaga vara Au lucrat din zori in seara, Toamna, cu roade bogate, Au si fructe, si bucate. Mere, pere in panere, Prune bune si alune, Si gutui amarui, Cu puf galben ca de pui. Si tot felul de legume, De nu le mai stii pe nume

13 Saptamana Tema 3: “Mere, pere in panere…” - fructele toamnei: mare, pere, struguri si prune Tema 4: “Ciorba de legume” – legumele toamnei: rosii, gogosari si vinete Educarea limbajului si educatie muzicala : cantec despre toamna Cantecul toamnei A a a, acum e toamna da Iarba cand se vestejeste Frunza-n codru ingalbeneste E e e, placuta vreme e Mere, prune, nuci si pere Noi avem dupa placere I i i , veniti copii la vii Din struguri mustul se face Si mustul noua ne place I i I, veniti copii la vii O o o , se duc cocori-n stol Se duc cuci si randunele Si ne pare rau de ele O o o, se duc cocori-n stol U u u , se macina grau Si din grau painea se face Si noua painea ne place U u u, se macina grau

14 Veveritele – strang alune si nuci ca sa aiba de mancare pentru iarna
Saptamana – Tema 5: “Cri, cri, cri, toamna gri” – ce fac animalele si insectele toamna: veverita si furnica Tema 6: “Plecati voi pasari calatoare…” -* pentru ca sunt prea mici sa inteleaga migratia pasarilor, o sa vorbim doar despre ele, o sa aratam poze, o sa vedem ce caracteristici au – randunica, barza si cucul. Subiecte in discutie: Furnicile – strang seminte, frimituri ca sa aiba de mancare pentru iarna Veveritele – strang alune si nuci ca sa aiba de mancare pentru iarna Randunica, barza si cucul - pasari migratoare* – caracteristici

15 Sa recunoasca furnica si veverita dupa imagini
Saptamana – Tema 5: “Cri, cri, cri, toamna gri” – ce fac animalele si insectele toamna: veverita si furnica Tema 6: “Plecati voi pasari calatoare…” Obiective: Activitati Sa recunoasca furnica si veverita dupa imagini Cunoasterea mediului Educarea limbajului Sa stie ce mananca furnica si veverita Sa recunoasca randunica, barza si cucul dupa imagine Sa stie ca pasarile au aripi si ca zboara Sa stie sa spuna principal caracteristica a fiecarei pasari: randunica are coada in forma de” v” (aratam cu degetul), barza are piciaore si cioc lungi, cucul isi striga numele Sa coloreze o randunica Activitate practica

16 Saptamana – Tema 5: “Cri, cri, cri, toamna gri” – ce fac animalele si insectele toamna: veverita si furnica Tema 6: “Plecati voi pasari calatoare…” Educarea limbajului : repetam poeziile despre toamna

17 Saptamana – Tema 5: “Cri, cri, cri, toamna gri” – ce fac animalele si insectele toamna: veverita si furnica Tema 6: “Plecati voi pasari calatoare…” Educarea limbajului si educatie muzicala : cantec despre toamna Cantecul toamnei A a a, acum e toamna da Iarba cand se vestejeste Frunza-n codru ingalbeneste E e e, placuta vreme e Mere, prune, nuci si pere Noi avem dupa placere I i i , veniti copii la vii Din struguri mustul se face Si mustul noua ne place I i I, veniti copii la vii O o o , se duc cocori-n stol Se duc cuci si randunele Si ne pare rau de ele O o o, se duc cocori-n stol U u u , se macina grau Si din grau painea se face Si noua painea ne place U u u, se macina grau


Download ppt "PROIECTUL Toamna, bine ai venit!"

Similar presentations


Ads by Google