1. TEKNOLOGI PENGAJARAN
TP2W
JELASKAN APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN PAPAN CERITA/ PELAN KESAH (STORYBOARD) DAN KEPENTINGANNYA. HURAIKAN DENGAN MENGGUNAKAN SATU CONTOH PAPAN CERITA.
DISEDIAKAN OLEH:
AINA JULIYANA BINTI MOHAMED RAMLIS
DPLI (GSTT) B.INGGERIS 2
A80E

2. APA ITU PAPAN CERITA?
Satu siri lakaran bagi menggambarkan turutan isi kandungan bagi skrin multimedia. (Rozinah,2005)
Menurut Wikipedia, “Storyboards are graphic organizers in the form of illustration or images displayed in sequence for the purpose of pre- visualizing a motion picture, animation, motion graphic or interactive media sequence.”
= susunan grafik dalam bentuk ilustrasi atau imej yang dipersembahkan bagi tujuan pra-tayangan gambar bergerak, animasi, grafik bergerak atau media interaktif.

3. A storyboard visually tells the story of an animation panel by panel, kind of like a comic book.
= menceritakan animasi mengikut panel seperti dalam buku komik.
Merupakan satu susunan visual yang membolehkan pengaturcara perisian menjalankan tugas pengarangan dengan licin dan teratur.(B.C. Goh, 2009)

4. KEPENTINGAN
Membantu kita merancang animasi dari 1 gambar ke 1 gambar lain.
Membantu untuk meletakkan unsur-unsur saspen dan menarik
Membolehkan kita membuat sebarang perubahan sebelum memulakan proses animasi
Mempersembahkan ‘storyboard’ kepada orang lain untuk mendapatkan maklum balas tentang idea tersebut.

5. TUJUAN
gambaran kasar perisian dan panduan utama kpd pengarangan perisian
gambaran bagaimana setiap skrin dikaitkan dgn skrin seterusnya
gambaran bagaimana setiap objek berfungsi dalam skrin
Memberikan 1 sistem arahan yang sistematik kpd pereka grafik dan pengaturcara
Membantu pakar audio menyediakan suara, muzik dan bunyi supaya dapat diintegrasikan bersama grafik dan animasi semasa proses pengimplimentasian.

6. Langkah penyediaan papan cerita
Susun semua maklumat dan elemen media
Mengkaji rasional memilih media tersebut
Membuat carta alir (flowchart) atau garis panduan skrin secara umum
Penulisan teks utk papan cerita di peringkat awal
Melakarkan papan cerita peringkat awal.
Menyemak kesesuaian paparan dan elemen interaktif
Menyemak kesesuaian kandungan dengan konteks yg ingin disampaikan
Membina hubungan maklumat drpd 1 papan cerita kpd yg lain
Mengkaji semula carta alir dan papan cerita yg dihasilkan

7. Contoh ‘blank storyboard’
Tajuk :
Bil Skrin :
Catatan :

8. CONTOH STORYBOARD

9. Storyboard untuk kempen TV Taco Bell
A storyboard for a Taco Bell television campaign.

11. Sumber rujukan
ls/mm/rekabentuk.pdf
storyboard.html
Rozinah,J. (2005). Multimedia Dalam Pendidikan. Kuala Lumpur:Utusan Publications
Goh, B.C. (2009). Pengurusan Teknologi Maklumat dalam Pendidikan. Selangor:
Penerbitan Multimedia

12. SEKIAN
TERIMA KASIH