教學卓越計畫－ 卓越 線上英語自學中心 (1.1 ：語言教學與雙語環境 ) 英文系 : 2007/3/30

大綱 卓越線上英語自學中心  目標方法、架構 目標方法架構  工作內容與成果 工作內容與成果 製作教材 線上指導 自修活動 自修推廣  檢討 檢討 卓越線上英語自學中心  目標方法、架構 目標方法架構  工作內容與成果 工作內容與成果 製作教材 線上指導 自修活動 自修推廣  檢討 檢討

1.1.1 線上英語自學中心 (I) 執行目標與方法 為鼓勵與支持輔大學生積極持續自修英文，不斷改 進，以臻卓越： 多方位學習資源：製作全方位（包含聽說讀寫）、 有互動性的英文自修教材，提供自修指導﹔ Push and Pull: 藉舉辦競賽活動 ( 「網路英語自 修秀」 ) 和各種宣傳，吸引學員前來學習 (pull) ； 每月推出自學報，將英文教材送到學員的 信箱 (push) 。

線上英語自學中心架構 1) Resourceful -- 「線上英語自學中心」網站線上英語自學中心 持續增加包含聽、說、讀、寫、文化的英語自修教材﹔ 2) Interactive -- 「自學網」平台：自學網 提供具互動性的教材與自修機會﹔包括︰ Ａ．自修室提供多媒體教材與試題﹔ Ｂ．日用會話與寫作二部份提供線上的小老師服務。 3) Info-Pushing 「線上英語自學報」線上英語自學報 主動傳送自修資料到學生的 信箱． 4) Pulling by Offering Guidance and Creating Incentive 舉 辦與宣傳自修活動： 如：「網路英語自修秀」、「微風聊天室」等活動。

自學中心架構 網站資源 「自學中心」 網站資源 1. 製作與提供教 材 「自修秀」等 吸引學習 Pull 4. 舉辦活動 推廣自修 「自學報」 傳送教材 Push 3. 寄送英語教材 「自學網」互動學習 2. 提供多媒體教 材和小老師指導

工作內容與成果︰ (1) Resources: 製作教材 自修單元新增： 96 上共新增 53 單元  文化訪談、 American Idioms 、新聞閱讀、 常用會話等各 5 單元 ‚ 線上文法書 ( 已有 14 單元﹐每月刊出 1 單元 ) 、 新聞字彙 ( 已有 14 單元﹐每月刊出 1 單元 ) ƒ 10 單元（會話 - 5 單元, GRE- 5 單元）．

線上英語自學中心 成果範例： 自修教材 (1) －－文化經驗談 目錄

線上英語自學中心 成果範例： 自修教材 (2) －－ American Idioms 內容 新增單元

線上英語自學中心 成果範例： 自修教材 (3) －－線上文法書 內容目錄

線上英語自學中心 成果範例： 自修教材 (1) －－新聞字彙 目錄 字彙說明

工作內容與成果︰ (2)Interaction: 「 自學網」 A. 自修室 ── 提供自修課程  含多媒體教材，可交作業  共計 8 門， 96 上新增 3 門︰ 1. English for Fun 2. English for Fun (2) 3. English for Fun (3) 4. 英語正音班 5. 新聞英語閱讀與聽力 6. American Culture 陽光燦爛的詩與歌 8. [ 高級 ] Cities, Cultures and Peoples

工作內容與成果︰ (2)Interaction: 「 自學網」 B. 寫作室 ── 學生上 傳作業，小老師修改 作文以及提供學生文 章和練習。 C. 日用會話室 ── 小 老師提供會話主題、 常用字句、會話預約 時間，以及聊天室。

成果與範例： 「自學網」多媒體教材 (1) A. 現 (3/15) 共有 1784 位會 員﹐ 96 學年度迄今新增 705 位。 B. 自修課程範例︰ American Cultures 123 英語正音班

成果範例： 「自學網」多媒體教材 (2) 新聞英語 閱讀與聽力

成果與範例： 「自學網」會話室與寫作室 會話練習計＿ 32 ＿人 作文練習計＿ 205 ＿篇 ( 一稿 + 二稿 ) 會話學習記錄 繳交文章列表 95 上人數統計

作文修改範例 成果範例 「自學網」 (2) －－寫作室 本學期小老師已接到近 _205_ 篇的作文批改，並有數 篇與寫作相關之討論對談。 修改範例

成果範例 「自學網」 (3) －－日用會話室 提供日用會話用語﹐供學生預習與練習﹔本學期已有 __32__ 位學生與線上小老師會話練習． ChristinePaul 9月9月 9/23 (1) 9/30 (1) 10 月 10/14 (1) 10/28 (1) 10/30 (1) 10/26 (1) 蔡鋌生 (1) 11 月 11/4 (1) 11/11 (1) 11/18 (1) 11/25 (2) 11/28 (4) 11/2 (1) 11/9 (1) 11/23 (2) 11/30 (3) 趙哲綺 (1) 鄭伊珊 (1) 12 月 12/5 (1) 12/9 (2) 12/12 (1) 12/16 (1) 12/23 (1) 12/27 (1) 林妙玲 (1) 陳逸涵 (1) -- 預 12/31 總計 2012 學習記錄 預約時間

工作內容與成果︰ (3)Push: 寄送自學報 1. 每期包含 9 個單元 2. 「自學報」至三月 共出版 14 期； 2006/9 起改由美籍 教師 (Thomas Nash) 校稿，以求正確；增 加自我挑戰頁，以鼓 勵互動．

成果範例 : 「自學報」 會員現有 (3/15) 1187 人 首頁 日用會話 新聞字彙

自學報範例： 電子報格式 多媒體教材

工作內容與成果︰ (4) Pull: 推廣活動 提供自修路徑、自修室解說、設計自修活動， 以帶動自修英文之風氣。 a. Promotion and Guidance: 推廣自學中心： 1. 製作「英語自修活動」說明、教師服務方案、自 學書籤等宣傳文件； 2. 每學期初舉辦自學活動說明三場、並到不同系所 或班級說明 b. Creating Incentives: 舉辦「網路英語自修秀」，本 年度為第三屆。 c. Easy Access: 「微風聊天室」－－ 每天晚上提供會 話練習服務，並鼓勵學生利用「微風聊天室」進行 訪談。

工作內容與成果︰ (4) 推廣活動 b. 舉辦「微風聊天室」師生交流訪談． 1. 12/29 (19:45-20:45) 與 Fr. Bauer 鮑端磊神父對談： 耶誕及新年習俗 2. 01/05 (19:45-20:45) 與 Fr. Bauer 鮑端磊神父對談： 新聞專欄與 ICRT 3. 本學年度將繼續進行教師與小老師專題訪談。

推廣活動 (1) ：自修秀一秀 — 限定時段，提供獎勵

成果範例 推廣活動 (2) ：自學書籤 假日前提醒

推廣活動 (3) ： 微風聊天 室 吸引晚上上網聊天者 提供不需預約的聊天會話空間； _23_ 人參加。 錄影記錄 時間表 一三五六 Host Lynn Kevin 鮑神父 Evelyn

推廣活動 (4) ： 微風訪談 主題式深入討論 與 Fr. Bauer 談聖誕與新年 錄影記錄

線上英語自學中心 ： 工作檢討 線上自學教材的製作和自學報發刊已有成果。 小老師訓練：不論是會話、寫作小老師和聊天室主持人 的訓練和溝通均充分； 自學中心宣傳與學生參與度：  仔細設計的宣傳方案有效，可惜無法與全人外語教師 直接、有效溝通．  自學報和自學網的註冊人數不斷增加；  寫作室學生加入人數遽增（可能是有老師要求）；  會話練習室加入人數較少；微風聊天室的參與程度最 差．  主動持續、積極練習的學生是鳳毛麟角（約十位） ， 這些學生有明顯進步；但另有碰到作文抄襲者一位．

線上英語自學中心 ： 工作檢討 自主學習是終身學習的必備能力； 自學中心和老師可以提供英語學習的動機， 但大家終究需要培養自發精神和持續學習的毅 力和方法！