Жаңа ақпараттық оқыту технологиясы

Slides:



Advertisements
Similar presentations
INSTALATION OF DVD PLAYER Competency : Improve signal reproduction means of audio video CD.
Advertisements

Fig. 16-CO, p Fig. 16-1, p. 450 Fig. 16-2, p. 450.
Life After Janison Paula Williams, Manager Innovation & Technologies Stephan Ridgway, eLearning Coordinator Paulis Cheung, Coordinator – Innovation in.
Name: ___________________ Class: _____________
WINDOWS 7 AND UBUNTU INSTALLING LINUX WITHIN WINDOWS.
Using Windows 7.  We need to make sure that we can see hidden files and system files. Please go into folder options (windows explorer) and make sure.
 What is a rural community?  What might our pen pal’s day and community be like?
Assessment to Drive Instruction Madison Park Middle School.
Calculator word problems.. Daisy earns £5.90 per hour. How much does she earn a week if she works 42 hours?
7.5 Relationship between angles + pie charts Obj: To solve pie chart problems.
I'm thinking of a number. 12 is a factor of my number. What other factors MUST my number have?
Pre-Algebra Solve y + 5 = 13. Solving Equations by Adding or Subtracting Lesson 2-5 Method 1:Method 2: y + 5 = 13 Subtract 5 y + 5 – 5 = 13 – 5from each.
LLI Technology Package Includes 4 Discs Lesson Resources CD Data Management CD Professional Development DVD Tutorial DVD.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВОБОДНОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ к.п.н. Иванюк Мария Евгеньева Самара 2012.
Find the geometric mean between: 1.4 and and and and 20 Geometric Mean x is the geometric mean between a and b. a x x b = Similarity.
Student Accounts accounts are being provided to Students for only Educational purposes The Central Dauphin Student System is a “CLOSED”
Hardware for Creating and Displaying Multimedia Systems Option Topic 2.
Mrs. Autrys Math Class Number Sense. 34/6 is the same as… 1. 4/ and 4/ and 4/ /6 5. I’m not sure.
Income Jul '10 - Mar ‘11Jul '09 - Mar ‘10 Change% Change Advertising5946,919-6, % Affiliate Income1, % Book Sales41,95944,633-2, %
PORTFOLIO CD COVER examples IMS Portfolio Workshop Spring 2012.
I’m Thinking of a Number
WHAT DO YOU MEAN THE NETWORK IS DOWN? Best Practice for Using Videos in the Classroom.
Directions For Accessing Your “Moodle” Team Account 1 Step 1: Use your team Moodle account to access Technology Challenge Louisiana High School Technology.
Будущее пришло вчера… или формула современной библиотеки. Киселева Лидия Михайловна, Зеленина Галина Николаевна, Научная библиотека ЧелГУ 7 Международная.
第一課 學哪些語言 你好嗎 ? How are you?. 暖身活動 聽力練習 : 放第一課課文 DVD, 回答 P.7 問題.
Evaluate the expression for the given value 1.9 b+7 when b=14 A. 189 B. 63 C. 18 D. 133.
Task 4 - You must:  Identify its audience and purpose. This means say who it is meant for and what the site is for e.g. to sell CDs, DVDs and games. 
Page 1 This is page one. I’m talking about it now….
Ευαγγελία Κροκίδη, Σχολική Σύμβουλος Οικιακής Οικονομίας 1 Διδακτική Μαθήματος Οικιακής Οικονομίας Ευαγγελία Κροκίδη, Σχολική Σύμβουλος Οικιακής Οικονομίας.
Used by Permission, CCLI# Lord I Lift Your Name On High G CD C G Lord I lift Your name on high C D C G Lord I love to sing Your praises C D C G.
MKT 230 Week 3 DQ 1 Consider a recent purchase that you or a family member have made. Examples include a household product, DVD or CD, grocery item, or.
DBM 384 Week 4 DQ 1 Check this A+ tutorial guideline at 384/DBM-384-Week-4-DQ-1 Demonstrate how an Extensible Markup.
DBM 384 Week 4 DQ 2 Check this A+ tutorial guideline at 384/DBM-384-Week-4-DQ-2 Explain how multimedia databases are.
IT 210 Week 1 CheckPoint Input Data and Output Process To purchase this material link Input-Data-and-Output-Process.
IT 210 Week 8 Individual Object-Oriented Design To purchase this material link Week-8-Individual-Object-Oriented-Design.
Единици за меморирање на податоците
Name : Class: Date: By rounding each price to the nearest whole pound then work out cost of:
Background Report Ala Lesuma Fatiaki & Louise Vakamocea
Proportion © T Madas.
BASIC OF THE COMPUTER SYSTEM. INPUT/OUTPUT INPUT DEVICES MOUSE KEYBOARD SCANNER OUTPUT DEVICES PRINTER MONITER.
Technology in Elementary Education
My birthday I’m four years old. How old are you?
الفصل السادس: التعلم عن بعد (تال101ت)
Hard Disk Drive Property Notes Insert Image Type of Storage
بسم الله الرحمن الرحیم.
سیستم مدیریت امنیت اطلاعات ISO/IEC 27001:2013
The Public Library Book Shelf Book Shelf Books are on Shelves
فناوری اطلاعات در هند فاطمه دبیران.
Одржавање и заштита система
الوسائل التعليمية الجمعة 14 آذار 2014 إعداد : هيثم شعيب.
מבוא למדעי המחשב לתעשייה וניהול
استاندارد مدیریت امنیت اطلاعات ISO 2700X
INSCRIBED SHAPES.
Oxford University press
Дигитализација завичајне грађе и извора
مبانی کامپیوتر و برنامه سازی
Example: If line AB is parallel to line CD and s is parallel to t, find the measure of all the angles when m< 1 = 100°. Justify your answers. t
STRATTON TAYLOR LIBRARY
Please find the definitions of the following terms
СИСТЕМА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ И ПОДДЪРЖАНЕ НА КАЧЕСТВОТО В НМА “ПРОФ
ЗИМА (зборови и реченици)
I’m thinking of a number. I plus 5 and I got 11. What was my number?
the title of the presentation to go here
Қош келдіңіздер.
Items Needed for Meteorology Class
b. Bone marrow (CP) IM sensitive c. Bone marrow (CP) IM resistant
Welcome to the Library.
Sales Tax, Tips, and Markups
1 Directions For Accessing Your “Moodle” Team Account
Name: _________________________ Date: ________________ Period: _______
Presentation transcript:

Жаңа ақпараттық оқыту технологиясы

Ақпарат технологиясы (ағылш. information technology, қысқ Ақпарат технологиясы (ағылш. information technology, қысқ. IT) — объектінің, процестің немесе құбылыстың күйі туралы жаңа ақпарат алу үшін мәліметтерді жинау, өңдеу, жеткізу тәсілдері мен құралдарының жиынтығын пайдаланатын процесс. Ақпарат технологиясы дегеніміз компьютерді және телекоммуникациялық жабдықтарды деректерді сақтау, шығару, тасымалдау және өзгертуге арналған технология. «Ақпараттық технологиялар» термині 1958 жылы Гарвард Бизнес шолуында алғаш рет пайда болды.

Ақпараттық және коммуникациялық технологиялар (АКТ) білім беруді жаңғыртудың маңызды бөлігі болып табылады. АКТ ақпараттық өңдеудің әртүрлі құрылғылары мен әдістерін, ең алдымен қажетті бағдарламалық қамтамасыз етумен және телекоммуникациялық құралдармен жабдықталған компьютерлермен бірге ақпаратпен қамтамасыз етеді. Олар мұғалімдер мен студенттердің дистанциялық әрекеттесуіне, басқаша айтқанда - қашықтан білім алуға мүмкіндік береді.

E-Learning Бастапқыда, «e-learning» термині компьютерлік оқытуға арналған еді, бірақ технология дамыған сайын бұл ұғымның мәні кеңейді. Енді оқыту электрондық оқытудың көптеген технологияларын қамтиды, шартты түрде екі топқа бөлінеді - синхронды және асинхронды. Синхронды электронды оқыту - нақты уақыт режимінде қашықтықтан оқыту. Бұл әдеттегі күндізгі оқытуға ұқсас, тек қана бір-бірінен қашықта орналасқан процесс. Кең таралған вебинарлар білім берудің осы үлгісінің ең жарқын мысалы болып табылады. Дәрістерді ұйымдастыру үшін арнайы бағдарламалық жасақтама қолданылады. Асинхронды электронды білім - бұл оқушы онлайн- ресурстардан немесе электронды құралдардан (CD, DVD немесе флэш-карта сияқты) қажетті барлық ақпаратты алатын оқу үдерісі және материалды меңгерудің жылдамдығын және кестесін дербес түрде реттейді.

Қашықтықтан оқыту - бұл E-Learning-дан гөрі кеңірек ұғым: интерактивті өзін-өзі оқыту синтезі және қарқынды кеңес беру. Осылайша, электронды оқыту қашықтан оқыту құралдарының бірі ретінде қарастырылуы мүмкін. Қашықтан оқыту - білім алушылардың оқу материалының негізгі көлемін тыңдаушыларға және оқу үрдісінде тыңдаушылар мен мұғалімдердің интерактивті өзара әрекеттесуін қамтамасыз ететін технологиялар жиынтығы. Бұл жағдайда жәрдемақылар компьютерлер мен Интернеттің қатысуынсыз жүзеге асырылуы мүмкін. Қашықтан оқытудың артықшылықтары технологияларды қолдану арқылы оқытудың тигізер әсері өте көп: Тұрғылықты мекенде оқуға мүмкіндігі бар. Облыс тұрғындары әрдайым институтқа түсу үшін үлкен қалаға баруға мүмкіндік алады. Білім берудегі қашықтық технологиялары сіздің туған қалаңыздан шықпай-ақ оқуға мүмкіндік береді; Жұмыс және оқуды біріктіру мүмкіндігі Студенттер үзіліссіз білім алу мүмкіндігіне ие - бұл, әсіресе, біліктілігін арттыру немесе екінші жоғары білім алу үшін қажет; Жоғары сапалы технологияларға және білім беру мазмұнына қол жеткізу Студент сапалы оқу материалдарымен оқытылуы, мұғалімдермен қарым-қатынас жасау және жеке оқу жоспарларын жасауы мүмкін;

IME құралдары электрондық ақпараттық білім беру ортасы құралдарының кең спектрін енгізілген: кері байланыс, вебинарлар, логикалық схемалар, адаптивті сынақ оқыту, сынақ және сертификаттау бағдарламасы, білім беру үрдісіне қатысушылардың және студенттердің электрондық портфелінің қалыптасуы арасындағы синхронды және асинхронды өзара іс-қимылды, сондай-ақ білім беру қызметін барысы бекітуді дәріс . Студенттің веб- сайтында «Жеке кабинет» арқылы электрондық білім беру ресурстарына қол жеткізу. Оқу үдерісін басқару ақпараттық интеллектуалдық жүйе - «Спрут» арқылы жүзеге асырылады. Сертификаттау және академиялық әкімшілік кезінде студенттерді электронды сәйкестендіру. Онлайн курстар мұғалімдер тарапынан жасалады және студенттер Moodle виртуалды оқу ортасында пайдаланылады. Сондай-ақ, студенттерге электронды кітапхана қорлары кең.

Назарларыңызға рахмет! Орындаған:ПҚ-211 тобы студенті Мұқамедрахым.Л.А