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3.3 Verbos –er -ir Texto p. 96. Objective Al final de esta lección voy a poder… At the end of this lesson I will be able to… learn the present-tense forms.

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1 3.3 Verbos –er -ir Texto p. 96

2 Objective Al final de esta lección voy a poder… At the end of this lesson I will be able to… learn the present-tense forms of high- frequency regular verbs (endings–er–ir ).

3 Look at the endings of the verbs

4 In Spanish we have three endings trabajar o as a amos an -er o es e emos en -ir o es e imos en trabaj

5 Verbos -er 1. Guess the translation of “a” in aprender a… 2. Now, discuss why deber needs a verb infinitive? Answer: to to learn to eat chile aprender a comer chile Because deber makes no sense by itself. I should, every day!

6 ¡A escribir! Follow these directions and write as many verbs as you can in 3 minutes: com o es e emos en a. write stem x5 b. add endings comer

7 Verbos -ir Again, like aprender, the verb asistir requires “a” meaning, to attend to. And decidir needs an infinitive, like deber.

8 ¡A escribir! Follow these directions and write as many verbs as you can in 3 minutes: escrib o es e imos en a. write stem x5 b. add endings escribir

9

10 Repaso (review) With your partner review: 1. the two verbs that require “a” 2.the two verbs that need to use a second verb in infinitive 3.the endings for –er verbs 4.the endings for –ir verbs 1.aprender a; asistir a 2.deber; decidir 3.o-es-e-emos-en 4.o-es-e-imos-en

11 ¡A conjugar! corres corro corren corre corren corre corremos correr corro corres corre corremos corren

12 ¡A conjugar! abre abro abrimos abre abres abren aprendemos aprendes aprenden aprende aprendo aprende aprendemos

13 El Papa/el Vaticano JK Rowling/ Harry Potter Taylor SMadonna Michelle O. Sheldon Jennifer A./Premio(s) Emmy award

14 Oraciones texto p. 98 práctica 2

15 ¡Compara! 1.Manuela asiste a la clase de Yoga. 2.Eugenio abre su correo electrónico. 3.Isabel y yo leemos en la biblioteca. 4.Sofía y Roberto aprenden a hablar inglés. 5.Tú comes en la cafetería de la universidad. 6.Mi novia y yo compartimos el libro de historia.

16 ¡A escuchar! Identificar Listen to the audio file and select the pronoun for the conjugation. yotúélnosotrosellos

17 1.X 2.X 3.X 4.X 5.X 6.X ¡A escuchar! Identificar Listen to the audio file and select the pronoun for the conjugation. yotúélnosotrosellos

18 ¡A escuchar! Describir Listen to the audio file and select the pronoun for the conjugation. ______ ______ ______ ______ 2 ABCDABCD 413

19 El final pair up the two columns 1.comemos 2.reciben 3.abres 4.corro 5.cree 6.vives 7.comparte a.they receive b.you live c.you (formal) believe d.she shares e.I run f.we eat g.you open

20 By now you should be able to… recall high-frequency regular verbs ending on –er–ir conjugate verbs ending on –er –ir

21 Tutorial

22 ¿Vives en una casa? ¿Bebes café? Mike-Sí Ashley-No ¿Corres…? ¿Comes…? ¿Recibes…? ¿Comprendes…? ¿Debes…? ¿Lees…? 1.Sí/No, no vivo en una casa. 2. Sí/ No, no bebo café.


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