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Frageメンバーの 労働組合への 求心力を高めるために 2005年6月10日 NTT労組東海総支部 池田 美貴代 第5回国際研修 個別行動計画案.

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1 frageメンバーの 労働組合への 求心力を高めるために 2005年6月10日 NTT労組東海総支部 池田 美貴代 第5回国際研修 個別行動計画案

2 実行にあたって 実行開始予定日 2005年6月15日 実行期間予定 2005年6月 ~2006年8月

3 トリノ研修どう活かす? 私のしごと frage リーダー 東海総支部 frage 委員会 委員数 15名 任期 2年 委員会の開催 2ヶ月に1回を基本 活動方法 4つのプロジェクトにより活動を具体化 ①学習会 ③情宣 ②レクリエーション ④総対話 予算 年間400万円

4 東海総支部 frage の活 動 集まる 「まずは集まろう」仲間作りのための レクリエーションを企画しています。

5 学ぶ 反戦平和、人権問題等について、積極的に 学んでいます。 東海総支部 frage の活 動

6 声 総対話活動を通じて、自分たちの職場の悩みや課題 を共有し、「若者の声」を総支部に訴えます。 東海総支部 frage の活 動

7 発信 frage ホームページにおいて、活動情報を 発信しています。 http://www.ntt-union-tokai.gr.jp/frage/index.html 東海総支部 frage の活 動

8 トリノ研修どう活かす? 現状における課題 1 frage 活動 ①労働組合の必要性があまり 理解されていない (2004年5月frage 総対話) ②各種行事への参加者の 固定化

9 トリノ研修どう活かす? 現状における課題 2 NTT 労組の活動 ①職場ミーティングへの fr age メンバーの参加率=低い! ②労働組合活動の必要性の 訴え方=感情論!?

10 トリノ研修どう活かす? 研修を受けてみて・・・ 労働組合が 国際的な機会において 政府・使用者と 同等の立場にあることに 目からウロコ これって使え る!

11 トリノ研修どう活かす? じゃあどうする? 研修の内容を 「ツール」として 「新たな切り口」「理論 的」 をキーワードに 労働組合の必要性を訴えて 理解につなげよう

12 トリノ研修どう活かす? そうしたら・・・ frage から運動が盛 り上がり 組織の活性化にも つながるはず!

13 プロジェクトに関わるひと 当事者 東海総支部frageメンバー約 300名 とくに 東海総支部frage委員 15名 2005年度ユースコース対象者 2005年度ニューメンバーズコース対 象者 サポートメンバー 東海総支部執行委員23名

14 プロジェクトの中・長期的狙い ①frage活動の活性化 東海 西本部 東海 西本部 中央本部 ②東海総支部活動の活性化 frage 東海 ③児童労働撲滅への取り組み

15 プロジェクトの達成目標 目標 1 frage委員が労働運動の必 要性を frageメンバーに国際的な 視点からも訴えられるようにす る 目標 2 職場ミーティング等への frageメンバーの参加率向 上 ※具体的にどのように測定するかは検討中

16 主なアウトプット 目標 1 ①立候補による次期分会委員 ②立候補による次期総支部執行委 員 目標 2 立候補による次期frage委員

17 具体的行動 frage委員会 2004年度 第5回委員会 2004年度 第6回委員会 2005年度 第1回委員会 その後 も・・・ 6月15日 ILO研修の概要について説明 8月 ILO、OECDをキーワードに 労働組合の役割を共有(基本編) 9月or10月 ILO、OECDをキーワードに 労働組合の役割を共有(応用編) 様子を見つつ学習会

18 具体的行動 教育の機会 2005年度ユースコース 2005年度ニューメンバーズコース ILO、OECDをキーワードに 労働組合の役割を説明

19 具体的行動 frageメンバー全体 2005年度frage総対話活動 ILO、OECDをキーワードに 労働組合の役割を説明

20 活動実施に必要なインプット 独自作成資料 『どうして労働組合? ~国際的な視点から考えよう~ (仮称)』

21 目標達成度を判定するための指標 目標 1 第6回定期総支部大会における 分会役員の任命 総支部役員の選出(2006年8 月) 目標 2 第6回定期総支部大会における frage委員の任命(2006 年8月)

22 モニタリング方法 ①frage委員の理解度 チェック ②各説明機会(ユースコース、 ニューメンバーズコース、 総対話)における アンケートの実施 ※具体的内容は今後検討

23 ご静聴 ありがとう ございました


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