1. Игра на немецком языке для учащихся 2 – 4 классов «Мои друзья – животные»

2. Цель мероприятия: формирование коммуникативной компетенции учащихся. Основные задачи: Систематизация знаний по теме «Животные» Сегодня мы будем говорить о наших друзьях – животных. Мы разделимся на две команды. Какая команда лучше знает животных, любит их и может рассказать об этом по- немецки? Это мы узнаем, когда будем выполнять разные задания. За правильные ответы команда получает жетоны. У какой команды их будет больше? Дети делятся на 2 команды, каждая команда придумывает себе имя, в котором должно быть использовано название какого-либо животного. (« Lustige Kätzchen», « Kluge Eulen»)

3. 1. Дикому зверю с домашним не жить! Домашних от диких пора отделить! HaustiereWildtiere Hund. Katze Hase Kuh Löwe Pferd Affe Igel Eichhörnchen Wolf BӓrBӓr Fuchs Ziege Schaf

4. Проверь себя! HaustiereWildtiere Affe B ӓ r Löwe Eichhörnchen Hase Wolf Fuchs Igel Katze Pferd Ziege Schaf Kuh

5. 2. В зоопарке каждый любит прогуляться. С какими животными там можно повстречаться? Wen sehen wir in den Zoo? Первый ученик: Ich gehe in den Zoo und sehe einen Tiger. Второй ученик: Ich gehe in den Zoo und sehe einen Tiger und ein Zebra.

6. 3. « Много слов из одного» Der Hase - (der Hund, der Affe, das Schwein, der Elefant) Der Pelikan

7. 4. Нарисуй животное

8. 5. А сейчас загадки про диких зверей. Попробуйте их отгадать поскорей! -Sie frisst Mäuse. Sie ist weise, sie ist klug. In der Nacht sieht sie gut. -Dieser Vogel heiβt die ___.

9. - Er ist klein Er ist sehr fein. Er läuft um die Wette. Er frisst Gras und Blätter. - Er ist sehr schwer. Sehr groβ ist er. Fisch und Honig mag er sehr. Und im Winter schläft er.

10. --Er ist sehr fleiβig. Er ist fleiβig. Das weiβ ich. Seine Stacheln sind spitz. Er frisst Beeren, Pilze. --Im Wald ist es kalt. Der Wolf lebt im Wald. Er ist böse, er ist grau. Er läuft schnell und frisst Hasen

11. 6. Домашних любимцев вспомним сейчас, Они всегда так радуют нас! Ученики из разных команд по очереди называют домашних животных. Wen sehen wir in den Hof? Первый ученик: Ich gehe in den Hof und sehe einen Hund. Второй ученик: Ich gehe in den Hof und sehe einen Hund und ein Schwein.

12. 7. Хотите, песню сейчас сочиним? Есть строчки готовые. А где рифмы к ним? Наверное, поэтом быть каждый рад! Наша песня - про кошку Агат.

13. Meine Katze heißt Agat. Sie ist 2 Jahre alt. Sie ist weiß. Sie ist grau. Sie ist klug. Sie ist schlau. Sie kann spielen. Sie kann springen. Sie kann miauen. Sie kann singen. Sie mag Fleisch. Sie mag Fisch. Sie liegt gern auf dem Tisch. Ich mag die Katze sehr. Sie ist 2 Kilo schwer.

14. Споем песенку! Meine Katze heißt Agat. Sie ist 2 Jahre alt. Sie ist weiß. Sie ist grau. Sie ist klug. Sie ist schlau. Sie kann spielen. Sie kann springen. Sie kann miauen. Sie kann singen. Sie mag Fleisch. Sie mg Fisch. Sie liegt gern auf dem Tisch. Ich mag die Katze sehr. Sie ist 2 Kilo schwer.

15. 8. Из этих слов убежали гласные Только бегство было напрасное. Они нас запутать хотели, сбежали… А мы и без них слова прочитаем, Что за животные здесь – узнаем! Welche Tiere sind versteckt? MS, PPG, FCHS, TGR, KRKDL, KTZ, SCHWN BR, LW, FCHS, KH, GNS, EL FNT, FF

16. 9. В этой длинной цепочке - не одно, а несколько слов. Это точно! Wie heißen richtig die Tiere? KATZEMAUSSCHWEINP FERD

17. 10. Поросёнок хрюкает, кошечка мяукает. Уточка крякает, лягушонок квакает.. Кто эти звуки издаёт? Кто верно зверя назовёт? Die Kuhgackern Der Hundgrunzen Die Katzepiepen Der Löwemuhen Das Schweinbrűllen Das Huhnbellen Die Mausmiauen

18. Проверь себя! Wie sprechen die Tiere? Die Kuh- muhen Der Hund – bellen Die Katze – miauen Der Löwe – brűllen Das Schwein – grunzen Das Huhn – gackern Die Maus – piepen

19. 11. А сейчас я одного из вас возьму и заколдую, превращу в зверюшку. Угадайте, в какую? Учитель говорит на ухо ученику, в какого зверя он его заколдовал. Остальные отгадывают и задают вопросы: «Kannst du muhen? «Kannst du bellen…?»

20. 12. Вот новая игра с названьем «Кто же я?» Kann ich miauen? Fresse ich Fleisch? Bin ich klein?

21. 13.Много зверей в нашем лесу. Своё логово не отдадут никому! 2 Tiger, 2 Affen,2 Elefanten, 2 Katze, 2 Wölfe, 2 Hasen, 2 Igel, 2 B ӓ ren Affen - bitte l ӓ uft!

22. 14. Прежде чем нам попрощаться, и сказать всем « До свидания!», раздадим подарки вам за уменья и старанье!