2. 省锡中实验学校首批班主任工作室核心成员会议

5. 德育需要制度的约束 德育也需要文化的浸润

6. 我校德育建设的文化追求 ●垂握百年文化根基

7. 生命旺盛 情感丰满 精神高贵 智慧卓越

8. 1 、《学生训育手册》

10. 班级名片

11. 班 徽

12. 班 旗

13. 3 、班旗展示区

14. 班级公约

15. 教室环境布置

17. 同伴小组的建设与评价

19. 宿舍同伴小组

21. 活动是德育的载体 也是学生成长的舞台

24. 仪式教育

25. 家长讲坛

26. 十四岁青春仪式

27. 弘扬传统文化，践行《弟子规》

28. 班会课

29. 班级辩论赛

30. 迎新联欢

31. 假期亲子活动

32. 家长参与走读学生的管理

33. 德育活动

34. 学校心理工作室聘用教师 14 人： 心理学专业毕业 2 人， 4 人为二级心理 咨询师， 6 人为三级 心理咨询师 ， 2 人正在学习中。 ●心理工作室

37. ●心理家园网站 ●心理家园网站 http://www.sxzfb.net:81 http://www.sxzfb.net:81

39. 学习培训才能进步 总结反思才能提高

43. 班主任沙龙活动

50. 张佳敏 有效交流是德育工作的 重要技能 —— 爱心、 平等、倾听、指导 全国二等 奖 《德育报》社 全国中小 学高中教育专业委员 会 20140 8 俞静红我的班级管理 全国三等 奖 《德育报》社 全国中小 学高中教育专业委员 会 20140 8 范嘉松 学生周记 —— 班会课材 料的源头活水 全国三等 奖 《德育报》社 全国中小 学高中教育专业委员 会 20140 8 张佳敏 有效交流是德育工作的 重要技能 市一等奖无锡教育教学研究院 20141 1 吴庆华班主任的三面 “ 镜子 ” 市二等奖无锡教育教学研究院 20141 1 俞静红做一个幸福的人市三等奖无锡教育教学研究院 20141 1