1. JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition 面接 ( めんせつ )

2. 面接で聞かれること  理由 ( りゆう ) / 志望動機 ( しぼうどうき )  希望 ( きぼう ) / 予定 ( よてい ) / 計画 ( けいかく )  可能 ( かのう ) / 経験 ( けいけん ) / 資格 ( しかく ) 願書 ( がんしょ ), 履歴書 ( りれきしょ )

3. 日本文学に関する授業が充実 ( じゅうじつ ) しているだけでなく、美術史 ( びじゅつし ) の勉強もできる ( から ) 。 給料 ( きゅうりょう ) がよいだけでなく、休 暇 ( きゅうか ) も多い ( から ) 。

4. 貿易 ( ぼうえき ) を発展 ( はってん ) させるの に役立つような知識 ( ちしき ) を身 ( み ) につ けたいです。 経験があるので、すぐに働きはじめられます。

5. 日本の学校  通訳 ( つうやく ) の学校  日本料理 ( にほんりょうり ) の学校  日本の大学の一年間の留学 ( りゅうがく ) プログラ ム  大学院の博士課程 ( はくしかてい ) 日本文学 ( にほ んぶんがく ) 専攻 ( せんこう )

6. どうして日本の学校で勉強したい か 仕事 ( しごと ) に活 ( い ) かせる日本語力 ( にほ んごりょく ) を身 ( み ) につけたいから。 日本で生活することで、現代の日本文化 ( に ほんぶんか ) をより深 ( ふか ) く理解 ( りかい ) したいから。 将来 ( しょうらい ) 、日本とアメリカの関係を よりよいものにすることに貢献 ( こうけん ) できるような仕事がしたいから。

7. どうしてこの学校を選んだか 尊敬 ( そんけい ) する ○○ 先生がいるから。 ○○ 関係 ( かんけい ) の授業が充実しているか ら。 留学生のサポートが充実 ( じゅうじつ ) して いるから。 インターンやボランティア活動の機会 ( きか い ) があるから。

8. 生活費はどうしているか 奨学金 ( しょうがくきん ), 貯金 ( ちょきん ) ・ 借金 ( しゃっきん ) 家族の援助 ( えんじょ )

9. 長所 粘り強い ( ねばりづよい ), 根気 ( こんき ) があ る, 努力家 ( どりょくか ) だ 面倒見 ( めんどうみ ) がいい, 他 ( ほか ) の人の 役 ( やく ) に立つのが好き ‘eager to help others’ 探究心 ( たんきゅうしん ) が強い 人とすぐに仲良 ( なかよ ) くなれる きちょうめんだ ‘punctilious’ 大らかだ ‘easy-going’

10. 短所 無理 ( むり ) をしてしまう, 頑張 ( がんば ) りすぎてし まう 落 ( お ) ちこみやすい, 心配 ( しんぱい ) しすぎる プレッシャーに弱い あきやすい, あきっぽい ‘easily lose interests’ 威張 ( いば ) りすぎる, 威張 ( いば ) る癖 ( くせ ) がある 人の話をよく聞かない 早とちり ( はやとちり ) や 勘違い ( かんちがい ) が多 い

11. 卒業した後どうするか 日本で、 ○○ 関係の会社に就職 ( しゅうしょく ) する アメリカに戻 ( もど ) って、 ○○ 関係の仕事 ( し ごと ) をする 通訳 ( つうやく ) になる, 料理人 ( りょうりに ん ) になる, 研究者 ( けんきゅうしゃ ) になる

12. 失礼します。 チェ・ショウと申します。 授業内容がいいだけでなく、留学生のサポー トも充実していると聞きました。 勤めるつもりです。 頑張りますので、よろしくお願いします。 ありがとうございました。