2. Aidez-moi à la retrouver…
Une couleur a disparu !
Aidez-moi à la retrouver…

8. en classe mardi 30 octobre
Les couleurs - position

9. Objective By the end of today’s lesson you will be able to:
Use colours in a sentence to describe an object
Key phrases: C’est + Il y a

10. La grammaire A blue pen  A red bag  un stylo bleu un sac rouge
Colours are adjectives (describing words).
In French, the colour comes after the object it is describing.

11. la grammaire
a blue pen
un stylo bleu

12. Il y a un sac bleu

13. Il y a un crayon jaune

14. Il y a un stylo noir
Il y a un livre rouge
Il y a un cahier jaune
Il y a un porte-monnaie marron
Il y a un livre vert
Il y a un stylo violet
Il y a un crayon orange
Il y a un sac rose

15. Les couleurs page 16 Ex. 2 Vrai ou faux? True or false?
Ex. 3 Mets en ordre
Put in the correct order
faux (c’est un livre rouge).
Vrai
Faux (c’est un cahier noir).
Faux (c’est un crayon rose).
C’est un sac vert
C’est un stylo noir
C’est un portable rose
C’est une trousse rouge
C’est une règle jaune
Remember:
The colour adjective comes after the word you are describing.

16. un livre bleu un sac noir un stylo vert un crayon gris
une porte bleue
une chaise noire
une règle verte
une gomme grise
If we are describing a feminine
word, we add an extra e to
these colours

17. Colour agreement Il y a une regle vert/verte Il y a une règle verte
2. Il y a un sac noir/noire
Il y a un sac noir
3. Il y a un stylo bleu/bleue
Il y a un stylo bleu
4. Il y a une gomme grise/gris
Il y a une gomme grise

18. For colours that already end in –e you don’t add another e
un stylo rose un sac rouge un crayon jaune
une porte rose
une gomme rouge
une règle jaune
For colours that already end in –e you don’t add another e

19. Colour agreement 2 Il y a une gomme (noir) Il y a une gomme noire
2. Il y a une regle (rouge)
Il y a une règle rouge
3. Il y a un stylo (bleu)
Il y a un stylo bleu
4. Il y a une trousse (rose)
Il y a une trousse rose
5. Il y a une calculatrice (vert)
Il y a une calculatrice verte
6. Il y a une porte (jaune)
Il y a une porte jaune

20. Which colours haven’t we mentioned?
blanc 
blanche
violet 
violette
And… orange and marron NEVER change!

21. Colour agreement 2 Il y a une gomme (noir) Il y a une gomme noire
2. Il y a une regle (rouge)
Il y a une règle rouge
3. Il y a un stylo (bleu)
Il y a un stylo bleu
4. Il y a une trousse (rose)
Il y a une trousse rose
5. Il y a une calculatrice (vert)
Il y a une calculatrice verte
6. Il y a une porte (jaune)
Il y a une porte jaune

22. en classe mercredi 31 octobre
Les couleurs - pluriel

23. What about plurals? un stylo bleu  deux stylos bleus
une gomme rouge 
trois gommes
rouges
une porte blanche 
cinq portes
blanches
un sac gris 
deux sacs
gris
une gomme grise 
trois gommes
grises
Don’t forget!
orange and marron NEVER change!

24. Masc.
 Masc. Pl.
Fem.
 Fem. Pl.
noir
noirs
noires
rouge
rouges
verts
verte
jaune
jaunes
bleus
bleue
blanc
blanche
violet
violettes
orange
marron
roses
rose
gris
grise
noire
rouges rouge
vert vertes
jaunes jaune
bleu bleues
blancs blanches
violets violette
orange orange
marron marron
rose roses
gris grises

25. Exercice 2
2. Une gomme blanches/blanc/blanche/blancs 3. Quatorze portes violettes/violet/violette/violets 4. Un cahier noirs/noir/noires/noire 5. Deux fenêtres bleue/bleu/bleues/bleus 6. Trois sacs grises/gris/grise

26. Exercice 3
2. There are three green pencils. Il y a_____________________________ 3. There is red and white rubber. ___________________________________ 4. There is a yellow, brown and blue window. _________________________________ 5. There are seven orange and black rulers. __________________________________
trois crayons verts.
Il y a une gomme rouge et blanche.
Il y a une fenêtre jaune, marron et bleue.
Il y a sept règles orange et noires

27. Il y a… 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.