1. Standardi, principi i alati Evropske Unije u vezi sa razvojem karijera istraživača
Seminar

2. Re@WBC Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

3. Ukratko..
Istraživači su ključni resurs sveukupnog civilizacijskog napretka. Kako univerzitet treba da im omogući da daju najveći mogući doprinos?
Koja su prava, a koje su obaveze istraživača?
Bez strategije o razvoju ljudskih resursa, univerzitet može imati velikih problema prilikom audit-a H2020 projekta. Kako napraviti i implementirati ovu strategiju?
Ko vam i kako može pomoći u tome?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

4. Agenda seminara
EURAXESS mreža - mandatar Evropske Komisije za uspostavljanje standarda u vezi razvoja karijera istraživača
Geneza principa za razvoj karijera istraživača – evolucija Evropskog istraživačkog prostora (ERA)
Istraživači u Evropi – glavni problemi i moguća rešenja
Kako finansirati razvoj karijere - Programi za finansiranje mobilnosti i razvoja karijere istraživača u Evropi
“Charter i Code” - 40 principa za razvoj karijera istraživača
Izrada i implementacija strategija razvoja ljudskih resursa na univerzitetu
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

5. Priprema, organizacija i realizacija seminara
Petar Petrović xxxx xxx xxx xxx xxx xxxx xx
Priprema
dr Milan Zdravković HRS4R evaluator, član EURAXESS WG Network Management i WG Portal
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

6. Ice breaker - DISKUSIJA
Koje su, po vama, tri najvažnije obaveze istraživača koji radi na univerzitetu, bez obzira na to da li ih on/ona ispunjava ili ne?
Koja su, po vama, tri najvažnija prava istraživača koji radi na univerzitetu, bez obzira na to da li ih on/ona ima ili ne?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

7. EURAXESS mreža
Mandatar Evropske Komisije za izradu i implementaciju politike mobilnosti i razvoja karijere istraživača u Evropi

8. EURAXESS mreža u Evropi
Pruža usluge mobilnim istraživačima
Mreža EURAXESS Uslužnih centara
U zadnjih godinu dana, odgovoreno na pitanja istraživača
Mreža EURAXESS Lokalnih kontakt osoba
Šta su najveći problemi istraživača?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

9. Panevropska mreža - više od 260 centara u 40 zemalja
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

10. Šta je EURAXESS Jobs?
Online tržište oglasa za poslove, stipendije i grantove za istraživače
Mogućnost postavljanja lične biografije
posetioca mesečno
Do 5000 novih konkursa mesečno
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

11. EURAXESS Jobs 10817 organizacija objavljuje konkurse
18705 biografija, registrovana istraživača
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

12. EURAXESS Jobs Pretraživanje prema
istraživačkoj oblasti
statusu i profilu karijere
First stage, Recognized, Established, Leading
zemlji
programu finansiranja (MCA, ERC,..)
Naglašeni oglasi koje su objavile organizacije sa HR Excellence in Research logom
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

13. Gde se istraživači najviše traže? Koje su najatraktivnije oblasti?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

14. EURAXESS usluge
Pomoć u pronalaženju posla ili stipendije, oglašavanju CV-ja na EURAXESS Jobs portalu
Pomoć u rešavanju pravnih i logističkih problema vezanim za mobilnost
Vize i boravište, smeštaj, kursevi jezika, zdravstveno i socijalno osiguranje, oporezivanje, radne dozvole, priznavanje kvalifikacija,..
Pomoć u povezivanju sa R&D organizacijama
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

15. Šta “muči” mobilne istraživače u Evropi
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

16. EURAXESS Links Mreža kontakt osoba u ključnim ne-Evropskim zemljama
Severna Amerika (od 2005-te godine), ASEAN, Japan (2008), Kina, Brazil, Indija
Obaveštava istraživače iz EU, koji rade u tim zemljama o istraživačkoj politici EU i o mogućnostima za nastavak karijere u njoj (povratak)
Obaveštava sve istraživače o mogućnostima saradnje sa R&D organizacijama u EU
3500 istraživača su članovi EURAXESS Links u USA
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

17. EURAXESS Rights
Izrada i implementacija politike mobilnosti i razvoja karijera istraživača
Implementacija HRS4R procesa
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

18. EURAXESS Srbija
Mreža centara, koji pružaju usluge istraživačima u domenima mobilnosti i razvoja karijere
29 organizacija
Promocija Evropskih principa i alata za razvoj karijere i mobilnost
Povelja i Procedure
EURAXESS Jobs
Nacionalni EURAXESS portal,
Treninzi, konferencije, studijske posete
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

19. EURAXESS Bosna i Hercegovina
Mreža formirana u okviru projekta BAMONET,
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

20. EURAXESS Crna Gora Jedan uslužni centar – Univerzitet Crne Gore
Lokalne kontakt osobe na još dva univerziteta (Univerzitet u Donjoj Gorici i Mediterranean University) i na 15 fakulteta i instituta Univerziteta Crne Gore
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

21. EURAXESS Albania
Jedan uslužni centar - Agency for Research, Technology and Innovation
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

22. Geneza principa EU u vezi razvoja karijera istraživača
Evolucija ERA i trenutno stanje

23. EU okvir za istraživačke karijere
Evropska povelja za istraživač i kodeks za poslodavce
Lisabonski samit, Rađanje ERA
Principi inovacionog doktorskog treninga
Update HRS4R procesa
Direktiva o naučnoj vizi
2000
2001
2005
2008
2010
2011
2014
2015
2016
Strategija za mobilnost u ERA
RESAVER
Evropsko partnerstvo za istraživače
Update naučne vize
Inovaciona Unija
OTM-R paket
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

24. Integrisani Evropski istraživački prostor, 2000
Lisabonski samit, mart god.
Jedan od uslova razvoja je unapređenje prijema istraživača iz zemalja ne-članica
Povećanje broja istraživača u Evropi za , do godine. Povećanje udela istraživača u ukupnom broju radne snage sa 6 na 8 od 1000.
Kroz prijem istraživača iz tzv. trećih zemalja
Kroz povratak istraživača u zemlje članice EU
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

25. Strategija za mobilnost u ERA, 2001
Prvi zvaničan izraz značaja ljudskih resursa i mobilnosti za razvoj ERA
Mere koje predlaže strategija
Uspostavljanje i razvoj okruženja koje pospešuje mobilnost istraživača:
Unapređenje zakonodavstva u vezi prijema istraživača, pristupa informacijama o zapošljavanju, socijalnoj sigurnosti i oporezivanju.
Stvaranje mogućnosti za bolje informisanje mobilnih istraživača, vođenje precizne statistike o mobilnosti.
Pružanje praktične pomoći mobilnim istraživačima.
Finansijska podrška stvaranju kritične mase mobilnih istraživača u ERA, na lokalnom, regionalnom, nacionalnom i EU nivou
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

26. Evropska Povelja za istraživače i etički Kodeks za poslodavce, 2005
Principi ova dva dokumenta imaju za cilj da obezbede ista prava i obaveze istraživačima, bez obzira na to gde u Evropi rade.
Povelja definiše uloge i odgovornosti istraživača i organizacija u kojima one rade tako da odnos između njih obezbeđuje uspešno stvaranje, transfer, deljenje i širenje stvorenog znanja
Etički kodeks cilja na unapređenje kvaliteta i transparentnosti procesa izbora istraživača i njihovog napredovanja u karijeri, uključujući i kriterijume
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

27. Direktiva o naučnoj vizi, 2005
Paket naučne vize obuhvata procedure za prijem istraživača iz ne-EU zemalja u organizacije EU zemalja, za potrebe istraživanja.
Ne obuhvata UK i Dansku – van šengena
Procedure za prijem za boravak u Evropi duži od tri meseca i kratkoročne vize, za boravak kraći od tri meseca
Vize se izdaju na osnovu “hosting agreement-a”, koji potpisuju gost-istraživač i organizacija koja ga zapošljava. Organizacija – potpisnik, mora biti na listi organizacija koje imaju pravo da potpišu agreement.
Istraživaču – potpisniku NE TREBA radna dozvola, ima sva radna prava kao i domaći istraživači.
Sa naučnom vizom, može da radi (npr. da obavi deo svojih istraživanja) i u bilo kojoj drugoj zemlji u EU (Šengen)
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

28. Nova direktiva o naučnoj vizi, 2013
Predlog dat 2013-te godine, očekuje se usvajanje 2016-te
Garancija obrade zahteva u roku od maksimalno 60 dana
Nakon isteka hosting agreement-a, istraživači mogu ostati u EU da traže posao ili otvore svoj biznis, maksimalno godinu dana (produžava se viza, ali ne i radna dozvola)
Jednostavnije i fleksibilnije procedure
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

29. Evropsko partnerstvo za istraživače, 2008
Evropska komisija poziva sve članice i pridružene zemlje da izrade nacionalne akcione planove za ispunjenje sledećih ciljeva:
Omogućiti transparentno zapošljavanje istraživača
Zadovoljiti potrebe istraživača za socijalnom sigurnošću i ostvariti prava na dopunske penzije
Omogućiti atraktivne uslove zapošljavanja i rada
Unaprediti veštine, znanje i iskustvo istraživača
Do 2013-te, 5 MS i 4 AC su izradile akcione planove, trenutni status nepoznat
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

30. Inovaciona Unija, 2010
Preko 30 Akcija (Commitments) koje opisuju različite inicijative u ključnim oblastima, uključujući:
#1: Do kraja 2011, članice moraju imati nacionalne strategije za obrazovanje i zapošljavanje broja kadrova neophodnog da se izađe u susret nacionalnim prioritetima. Ravnoteža polova i dualne karijere se moraju uzeti i obzir
#4: 2012-te, EC će predložiti nove mere za uklanjanje prepreka za mobilnost i razvoj karijere (trebaju stupiti na snagu do kraja 2014-te), koje će uzeti u obzir:
Kvalitet PhD treninga, ravnoteža polova, otvoreno i transparentno zapošljavanje, uporedive karijerne strukture (klasifikacije), penzioni fondovi za istraživače
#30: Do 2012-te, EU i zemlje članice će imati integrisanu politiku “čuvanja” vodećih istraživača u Evropi i regrutovanja visoko obučenih kadrova iz drugih zemalja
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

31. Evropski okvir za istraživačke karijere, 2011
Problem: nacionalna fragmentacija nacionalnih okvira za karijere istraživača
Rešenje: jedinstvena klasifikacija
R1 First Stage Researcher (do trenutka sticanja PhD diplome)
PhD student, slaže se sa svim drugim klasifikacijama
R2 Recognised Researcher (doktori nauka koji još uvek nisu nezavisni u radu)
Prema drugim klasifikacijama, post-doc
R3 Established Researcher (razvili su određeni stepen nezavisnosti)
R4 Leading Researcher (vodeći u svojoj oblasti)
npr. redovni profesor
Za svaku klasu su definisane neophodne kompetencije
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

32. Principi inovacionog doktorskog treninga, 2011
Zemlje se pozivaju da uslove finansiranje doktorskih studija realizacijom sledećih principa:
Izvrsnost u istraživanju
Atraktivno radno okruženje (u skladu sa principima C&C)
Interdisciplinarnost
Otvorenost ka industriji i drugim relevantnim sektorima
Međunarodno umrežavanje
Trening profesionalnih veština
Očuvanje kvaliteta
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

33. Retirement Savings Vehicle for Researchers (RESAVER), 2014
Kontinuitet akumulacije penzionih prava istraživača koji rade u različitim organizacijama, u različitim EU zemljama
Konzorcijum poslodavaca, formiran kao međunarodna neprofitna organizacija,
Zemlje koje su izmenama svojih zakonodavstava omogućile RESAVER tamošnjim organizacijama
Austrija, Mađarska, Italija
Cilj: 9 zemalja do kraja 2018-te godine
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

34. Otvoreno, transparentno i pravedno zapošljavanje, 2015
Definicija OTM-R:
Konkursi se objavljuju..
na relevantnim nacionalnim web sajtovima i evropskim platformama (npr. EURAXESS), i na engleskom jeziku. Uključuju i kriterijume za izbor. Trajanje konkursa je razumno
Institucije..
organizuju panele, komitete za izbor, koji se formiraju prema jasnim pravilima. Njihov sastav je javno objavljen. Članovi panela su obučeni za rad u njima.
su odgovorne za javnost i transparentnost postupka
implementiraju žalbene mehanizme
detaljno obaveštavaju sve kandidate o ishodu
Paket uključuje:
Motivaciju, principe, self-assessment tool za institucije, toolkit (korak-po-korak vodič za poboljšanje, primeri dobre prakse)
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

35. Glavni problemi i moguća rešenja
Istraživači u Evropi
Glavni problemi i moguća rešenja

36. Stanje ljudskih resursa u nauci u Evropi
Evropa ima više istraživača (1.63 miliona, broj raste 4% godišnje) od SAD, Japana i Kine, ali i značajno manji udeo istraživača u ukupnoj radnoj snazi od SAD i Japana.
Četiri EU zemlje prednjače u ovome, čak i u odnosu na SAD i Japan: Finska, Danska, Island i Luksemburg
Evropa ima daleko lošiji odnos broja istraživača u javnom i privatnom sektoru u odnosu na SAD, Japan i Kinu. EU: 46% istraživača radi u privatnom sektoru, SAD: 80%, Japan: 75%
U Evropi prednjače Finska (bolja od Japana i SAD), Danska, Luksemburg i Švedska. Veliki rast u zadnjih 10 godina u Češkoj Republici, Mađarskoj, Sloveniji, Portugalu, Estoniji, Turskoj i Litvaniji. Pad u Letoniji, Rumuniji..
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

37. Jaz između polova
U Evropi postoji ogroman jaz između polova u nauci i istraživanju, ne po ukupnom broju, već po broju na starijim i rukovodećim pozicijama.
Više žena u tercijarnom obrazovanju, ali se njihov broj smanjuje u višim fazama razvoja karijere. Jaz se pojavljuje na nivou doktorskih studija.
Samo 20% na Grade A akademskim pozicijama (ekvivalent redovnom profesoru)
Najviše u Rumuniji (35%), Letoniji (32%) i Turskoj (28%), najmanje na Kipru (10%), u Luksemburgu (11%) i Belgiji (12%). Veliki jaz u prirodnim i tehničkim naukama, manji u humanističkim i društvenim.
Samo 16% žena se nalazi na čelu R&D organizacija u Evropi (2010, ne postoje noviji podaci)
Najmanje u Turskoj (5%), Francuskoj (6%), Portugalu (7%). Najviše u Norveškoj (32%), Švedskoj (27%), Finskoj (25%)
Primeri mera za uklanjanje jaza
Takmičenja i nagrade za istraživače ženskog pola – dizanje svesti u javnosti; Programi obuke u profesionalnim veštinama, samo za istraživače ženskog pola; Programi finansiranja, samo za istraživače ženskog pola; Obavezan balans u projektima; Targeti i kvote; Specifični uslovi za porodiljska odsustva za istraživače; Gender-Contact person na institucijama u Belgiji/Valoniji
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

38. Otvoreno, transparentno i pravedno zapošljavanje
Prema svedočenju istraživača, protekcionizam i nepotizam je veliki problem u celoj Evropi, naročito u mediteranskim zemljama.
Transparentnost zapošljavanja se poboljšava zahvaljujući objavljivanju R&D poslova na EURAXESS Jobs portalu.
Broj objavljenih poslova se upetostručio u periodu i stalno raste.
Rangiranje zemalja se vrši prema broju objavljenih konkursa na EURAXESS platformi na 1000 istraživača
Najviše u Švedskoj (160), Holandiji (154), Poljskoj (143), Luksemburgu (120) i Hrvatskoj (110). Najmanje (<5) u grupi zemalja u kojoj su i Srbija, Nemačka, Danska, i dr.
Primeri mera za unapređenje
Neke zemlje su uvele obavezno objavljivanje konkursa na EURAXESS portalu (Hrvatska, Poljska, Italija)
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

39. Obrazovanje i obuka
EU2020 cilj: 40% stanovništva (30-34 godine starosti) sa tercijarnim obrazovanjem (trenutno 36.8%)
Broj doktoranata (upisanih na doktorske studije) raste značajno i 2011-te je bio
Broj doktoranata na hiljadu stanovnika godina starosti je 1.7
Najviše u Švajcarskoj (3.5), Švedskoj, Nemačkoj, Finskoj..
Cilj je povećanje broja istraživača, odnosno doktoranata
Primeri mera za poboljšanje
Promocija i finansiranje istraživačkih karijera; Usklađenost sa nacionalnim prioritetima i potrebama tržišta; Nacionalni okviri kvalifikacija i agende za sticanje veština; Povezivanje akademije i industrije – zajednički razvoj kurikuluma, intersektorska mobilnost, poreske olakšice za R&D radnike u industriji; Mreže za transfer tehnologija
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

40. Uslovi rada
Ogromna većina mlađih istraživača radi na određeno vreme (fixed-term contract) ili bez ugovora o radu.
Stariji istraživači češće rade na neodređeno vreme. Dakle, uslov je seniornost, a ne performanse.
13% R1, 90% R4 istraživača
U proseku, istraživači su bolje plaćeni van EU, naročito na višim pozicijama
Najbolje plate (relativno u odnosu na kupovnu moć) su u SAD (R2-R4), Brazilu (R1-R4), Švajcarskoj (R2-R4), Kipru (R2-R4), Holandiji (R3-R4), Irskoj (R4) i Belgiji (R1). Najmanje – Bugarska, Rumunija, Litvanija, Letonija, Mađarska, čak do 20% najviše plate
Najviše PhD stipendije ima Danska
Problemi vezani za prava na socijalnu sigurnost
socijalna sigurnost PhD studenata. EU traži da se ona izjednači sa ostalima, pošto se njihov rad plaća, pod istim uslovima.
socijalna sigurnost u stranoj zemlji (mobilnost)
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

41. Istraživači su UVEK i SVUDA “slabo” plaćeni
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX
Finansiranje istraživanja u Evropi

42. Koliko zarađuju istraživači u Evropi?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

43. Saradnja između akademija i drugih relevantnih sredina
U Francuskoj, Nemačkoj i UK, danas, preko 50% doktora nauka nastavlja karijeru van akademije, ali su oni generalno neobučeni za te vrste poslova
Tek svaki deseti mlađi istraživač dobije obuku u preduzetništvu ili IPR
Svaki četvrti PhD student, tokom studija ima iskustva u radu sa drugim sektorima
Mere za poboljšanje saradnje
Zajednički projekti; programi eksploatacije naučno-istraživačkih rezultata; traineeships u industriji; Industrial PhD programi; networking platforme; inovacioni klasteri
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

44. Mobilnost
Istraživači su mobilni i to ima pozitivan uticaj na njihove karijere.
31% istraživača u EU u post-PhD fazi su radili van svoje zemlje, više od tri meseca, barem jednom u periodu zadnjih 10 godina.
Intra-evropska mobilnost je slaba – manje od jednog od deset PhD studenata iz EU-28, studira u nekoj drugoj EU-28 zemlji
Najviše u Holandiji (20.4%) i Austriji (18.5%)
U EU, 24% PhD studenata je došlo van EU (ubedljivo najviše iz Kine).
Najviše u Švajcarskoj (50%), Francuskoj i UK (30-35%)
Preovlađujući motivi za mobilnost
Razvoj karijere; Rad sa vodećim ekspertima; Dostupnost fondova; Infrastruktura
Evropski mehanizmi za poboljšanje mobilnosti – EURAXESS Jobs i Services, Scientific Visa i RESAVER
Nacionalne inicijative za poboljšanje mobilnosti
Stipendije za strane studente, grantovi za strane istraživače; dual careers; specijalne vize (Francuska); poreske olakšice
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

45. Buđenje - DISKUSIJA
Zamislite sebe u ulozi ministra nauke u svojoj zemlji – koje su dve stvari koje biste odmah uradili da popravite položaj istraživača (i tako ih učinili efikasnim)?
Zamislite sebe u ulozi rektora u svojoj zemlji – koje su dve stvari koje biste odmah uradili da popravite položaj istraživača (i tako ih učinili efikasnim)?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

46. Programi za finansiranje mobilnosti i razvoja karijere u Evropi
ERASMUS+, MSCA, ERC

47. Erasmus Mundus Joint Doctorates
Stipendije za doktorske studije u Evropskim organizacijama (dva ili više univerziteta – joint degree)
Od 2014-te Joint doctorates prelazi u MSCA
Trenutno otvoreni konkursi za 17 doktorskih programa
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

48. Erasmus Mundus Joint Master Degrees
Stipendije za master kurseve u Evropskim organizacijama (dva ili više univerziteta – joint degree)
Prijava uglavnom u periodu oktobar-januar, za kurs koji počinje naredne godine
Trenutno otvoreni konkursi za 103 programa
Moguća prijava gostujućih predavača!
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

49. Erasmus Mundus short-term credit mobility
Neophodan inter-institucionalni ugovor o saradnji između organizacije domaćina i one u kojoj istraživač radi
Za gostujuće predavače
Period od dva dana do dva meseca, minimum 8 časova nedeljno
Za studente i PhD kandidate
Do 12 meseci
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

50. Marie Skłodowska-Curie Actions
Innovative Training Network (ITN) program
finansira istraživače projekte koji otvaraju pozicije za mlade istraživače – studente doktorskih studija. Neke od ovih akcija podrazumevaju i industrijske ili zajedničke doktorate.
Individual Fellowships (IF) program
namenjen iskusnijim istraživačima koji žele da realizuju svoj projekat u organizaciji – domaćinu i tako steknu nove veštine kroz napredni trening i poželjno, intersektorsku mobilnost.
Research and Innovation Staff Exchange (RISE) program
omogućava međunarodnu i intersektorsku mobilnost, na bazi kratkih razmena istraživača između organizacija širom sveta.
COFUND program
podrazumeva ko-finansiranje mobilnosti od strane nacionalnih, regionalnih i međunarodnih programa
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

51. MSCA – opšti uslovi Organizacije Individualni istraživači
mogu formirati konzorcijum i predložiti ITN, COFUND ili RISE projekat
MORAJU objaviti sve konkurse na EURAXESS Jobs portalu
Individualni istraživači
se mogu prijaviti za poziciju ili PhD stipendiju (objavljenu na EURAXESS Jobs portalu), koju je oglasio ITN ili COFUND projekat
mogu prijaviti svoj individualni IF projekat, ukoliko su iskusni
Više informacija i pomoć
ec.europa.eu/msca
facebook.com/Marie.Curie.Actions
Nacionalne kontakt osobe
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

52. The European Research Council (ERC) grantovi
ERC finansira individualne istraživačke projekte u graničnim oblastima nauke, visokog rizika, ali i visokih očekivanja. Jedini evaluacioni kriterijum je naučna izvrsnost.
Mogu se prijaviti VRHUNSKI istraživači iz bilo koje zemlje na svetu, ali se istraživanje mora sprovesti u EU organizaciji
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

53. Vrste ERC grantova ERC Starting Grants ERC Consolidator Grants
Za istraživače koji stiču nezavisnost, 2-7 godina nakon sticanja PhD diplome. Do 1.5 MEUR za period od najviše 5 godina
ERC Consolidator Grants
Za istraživače sa 7-12 godina iskustva nakon sticanja PhD diplome. Do 2 MEUR za do 5 godina
ERC Advanced Grants
Za istraživače sa VRHUNSKIM rezultatima u proteklih 10 godina. Do 2.5 MEUR za do 5 godina
ERC Synergy Grants
Za male grupe istraživača, koji sarađuju na graničnim problemima. Do 15 MEUR za do 6 godina
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

54. Charter & Code
Principi

55. Šta su Povelja i Procedure?
Evropska povelja za istraživače
Principi razvoja karijere istraživača
Procedure za zapošljavanje istraživača
Principi otvorenog i transparentnog zapošljavanja istraživača
Usvojeni od strane EC, 2005-te godine, u vidu preporuke. Jedan dokument sa 40 principa, od kojih su neki relevantni za istraživače, a drugi za poslodavce
Logo 'HR Excellence in Research'
Dodeljuje se organizacijama koje su ostvarile značajan progres u implementaciji principa povelje i procedura
Više od 260 organizacija
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

56. Osnovne grupe principa Povelje i Procedura
Etički i profesionalni aspekti karijere
Istraživačka sloboda, profesionalna odgovornost, društvena odgovornost i javno angažovanje, …
Zapošljavanje
Izbor kandidata, transparentnost procesa, …
Radni uslovi i socijalna sigurnost
Okruženje za rad, finansiranje, razvoj karijere, angažovanje u nastavi, …
Trening
Odnos sa mentorima, kontinuirano profesionalno obrazovanje, …
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

57. Etički i profesionalni aspekti karijere 1/4
Sloboda istraživanja
Sloboda izbora teme, sloboda izbora metodologije, ipak uzimajući u obzir ograničenja – IPR (rad u industriji), dostupnost fondova i infrastrukture, odnos sa mentorom
Etički principi
Istraživači moraju poštovati etičke principe i norme, opšte, kao i one, ustanovljene u okviru naučne oblasti
Profesionalna odgovornost
Istraživači moraju raditi na temi relevantnoj za zajednicu, ne smeju kopirati već ostvarene rezultate i ne smeju plagirati postojeće radove
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

58. Etički i profesionalni aspekti karijere 2/4
Profesionalni odnos prema poslu
Istraživači moraju biti svesni strateških istraživačkih ciljeva, nacionalnih i međunarodnih prioriteta. Moraju redovno obaveštavati svoje nadređene o statusu istraživanja
Ugovorne i pravne obaveze
Istraživači moraju biti svesni nacionalne, sektorske i institucionalne regulative koja definiše uslove rada ili treninga (PhD)
Odgovornost (Accountability)
Istraživači moraju biti svesni odgovornosti prema poslodavcu i društvu u celini, naročito ukoliko rade u javnim institucijama. Zato, moraju transparentno vršiti finansijski menadžment projekata i uvek biti na raspolaganju auditorima, etičkim komitetima, i sl.
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

59. Etički i profesionalni aspekti karijere 3/4
Primena dobrih praksi u istraživanju
Istraživači moraju primeniti bezbedne prakse rada (uključujući i bezbednost podataka, zaštitu i osiguranje poverljivosti podataka)
Razglašavanje i eksploatacija rezultata
Istraživači moraju obezbediti razglašavanje svojih rezultata i, ukoliko je moguće – raditi na njihovoj komercijalizaciji
Javno angažovanje
Istraživači treba da obezbede da što šira javnost bude obaveštena o njihovim aktivnostima, na način koji će obezbediti njihovo što šire razumevanje
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

60. Etički i profesionalni aspekti karijere 4/4
Izbegavanje diskriminacije
Poslodavci i finansijeri neće ni na koji način diskriminisati istraživače, bez obzira na njihov pol, starost, etničku ili nacionalnu pripadnost, društveni položaj, religiju ili veru, seksualnu orijentaciju, jezik, političke stavove, socijalni i ekonomski status.
Sistemi za evaluaciju i procenu
Poslodavci i finansijeri će redovno, nezavisno (u slučaju vodećih istraživača, uz učešće stranih istraživača u komisijama) i transparentno evaluirati/procenjivati učinak istraživača
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

61. Zapošljavanje (recruitment) 1/4
Poslodavci i finansijeri moraju obezbediti da su standardi za prijem novih radnika jasno definisani, a da zapošljavanje ne diskriminiše istraživače povratnike.
Zapošljavanje (kodeks)
Poslodavci i finansijeri treba da obezbede da su procedure zapošljavanja otvorene, efikasne, transparentne, poredive sa međunarodnim standardima, prilagođene specifičnostima naučnih oblasti. Zahtevi ne smeju biti previše specifični. Konkurs mora da objavi informacije o radnim uslovima, beneficijama i prilikama za razvoj karijere. Rokovi za javljanje na konkurs moraju biti realistični
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

62. Zapošljavanje (recruitment) 2/4
Izbor kandidata (kodeks)
U komisijama za izbor mora postojati diverzitet ekspertize, sektora (tamo gde to ima smisla), zemalja, iskustva, balans polova. Kada god je moguće, primeniti više praksi prilikom izbora, uključujući analizu eksternih eksperata, intervjue, itd. Članovi komisija moraju biti obučeni za rad.
Transparentnost (kodeks)
Pre izbora, kandidati moraju biti obavešteni o procesu zapošljavanja i o kriterijumima. Nakon izbora, moraju biti obavešteni o prednostima i manama njihovih aplikacija.
Kriterijumi (kodeks)
Proces mora uzeti u obzir različite faktore, uključujući i kvalitativne (kreativnost, nivo nezavisnosti). Značaj bibliometrijskih faktora mora biti u ravnoteži sa značajem ostalih (nastava, mentorstvo, timski rad, transfer znanja, menadžment, itd.)
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

63. Zapošljavanje (recruitment) 3/4
CV kandidata se ne sme evaluirati u hronološkom kontekstu (kodeks)
Varijacije su dozvoljene (npr. rad na nižim pozicijama od prethodnih), čak i veoma prihvatljive, kao i pauze u karijeri
Priznavanje mobilnosti (kodeks)
Bilo koje iskustvo mobilnosti, uključujući radni boravak u drugoj zemlji, drugom sektoru, pa i promena naučne discipline, smatra se važnim doprinosom profesionalnom razvoju istraživača
Priznavanje kvalifikacija (kodeks)
Poslodavci i finansijeri moraju obezbediti odgovarajuću analizu i evaluaciju akdemskih i profesionalnih kvalifikacija (pa i neformalnih) svih kandidata
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

64. Zapošljavanje (recruitment) 4/4
Seniornost (kodeks)
Obim traženih kvalifikacija mora biti u skladu sa zahtevima pozicije i ne sme biti barijera za zapošljavanje. Priznanje i evaluacija kvalifikacija mora biti objektivna; ne sme se uzimati u obzir reputacija kandidata ili institucije u kojima je stekao te kvalifikacije
Postdoktorske pozicije (kodeks)
Institucije moraju definisati jasna pravila i principe za postavljenje postdoktoranata, uključujući trajanje i ciljeve te pozicije. Ti principi moraju uzeti u obzir da je cilj post-doc pozicija profesionalno usavršavanje kandidata i smatraju se tranzicionim.
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

65. Radni uslovi i socijalna sigurnost 1/5
Priznavanje profesije
Svi istraživači moraju biti priznati kao profesionalci i prema takvima se mora odgovarajuće ophoditi, nezavisno od stepena (počev od poslediplomskog nivoa)
Istraživačko okruženje
Poslodavci i finansijeri treba da obezbede stimulativno i bezbedno okruženje za rad, sa odgovarajućom infrastrukturom i uslovima za saradnju sa istraživačkim mrežama
Radni uslovi
Poslodavci i finansijeri treba da obezbede radne uslove u skladu sa nacionalnim i sektorskim kolektivnim ugovorima. Posebna pažnja se obraća na fleksibilno radno vreme, privremeni i povremeni rad, rad na daljinu, plaćena odsustva
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

66. Radni uslovi i socijalna sigurnost 2/5
Stabilnost i stalnost zaposlenja
Poslodavci i finansijeri treba da obezbede da rad istraživača nije ometen nestabilnošću ugovora o radu
Finansiranje i plate
Poslodavci i finansijeri treba da obezbede pravedne i atraktivne uslove nadoknada svim istraživačima sa uključenom adekvatnom socijalnom zaštitom (uključujući bolovanja, porodiljsko odsustvo, penziona prava i doprinose za nezaposlenost), u skladu sa nacionalnim zakonodavstvom i kolektivnim ugovorima
Ravnoteža polova
Poslodavci i finansijeri treba da imaju za cilj reprezentativnu ravnotežu polova, uključujući i više pozicije
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

67. Radni uslovi i socijalna sigurnost 3/5
Razvoj karijere
Poslodavci i finansijeri treba da definišu okvir razvoja karijere za sve nivoe istraživača. Mentori moraju biti sposobni da savetuju studente u vezi sa tim. Svi istraživači moraju biti obavešteni o okviru.
Vrednost mobilnosti
Poslodavci i finansijeri moraju priznati vrednost bilo koje vrste mobilnosti, i ugraditi je u okvir razvoja karijere. Grantovi moraju biti portabilni, uključujući davanja vezana za socijalnu sigurnost
Savetovanje u vezi razvoja karijere
Poslodavci i finansijeri treba da obezbede da istraživači mogu da dobiju savet u vezi razvoja njihove karijere
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

68. Radni uslovi i socijalna sigurnost 4/5
Prava intelektualne svojine
Poslodavci i finansijeri treba da definišu prava na eksploataciju njihovih istraživačkih rezultata
Ko-autorstvo
Poslodavci i finansijeri moraju obezbediti pravo svakom istraživaču da bude potpisan na rad u kome su prikazani njegovi rezultati ili rezultati čijem postizanju je istraživač doprineo. Mlađem istraživaču se mora priznati pravo da objavi rezultate nezavisno od svog mentora.
Nastava
Nastava se smatra korisnim sredstvom za razglašavanje naučnih rezultata. Međutim, angažovanje u nastavi ne sme biti preterano, i ne sme otežati istraživački rad istraživačima, naročito mlađim. Rad sa mlađim istraživačima (mentorstvo) se mora priznati kao deo nastavnih aktivnosti.
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

69. Radni uslovi i socijalna sigurnost 5/5
Žalbe/apeli
Poslodavci i finansijeri treba da uspostave procedure i tela (ombudsman) koja će se baviti žalbama/apelima istraživača (uključujući i one koje se tiču odnosa sa mentorom). Ova tela treba da pruže poverljivu pomoć u rešavanju konflikata
Učešće u telima u okviru kojih se donose važne odluke
Poslodavci i finansijeri moraju obezbediti pravo svakom istraživaču da učestvuje u relevantnim procesima informisanja, konsultovanja i donošenja odluka u instituciji u kojoj radi
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

70. Obuka 1/2 Odnosi sa supervizorima/mentorima
Istraživači u fazi obuke (PhD) bi trebalo da uspostave struktuiran i redovan odnos sa supervizorima i predstavnicima institucije. Odnos uključuje vođenje evidencije o radu i rezultatima, prikupljanje mišljenja, rad prema predviđenim planovima sa definisanim ishodima
Dužnosti supervizije i menadžmenta
Stariji istraživači moraju obavljati poslove supervizora, mentora, savetnika u razvoju karijere, lidera, koordinatora projekata, naučnog promotera i dr, prema najvišim profesionalnim standardima
Kontinuirani profesionalni razvoj
Svi istraživači moraju biti posvećeni kontinuiranom unapređenju veština i kompetencija
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

71. Obuka 2/2
Obezbeđenje pristupa obuci i kontinuiranom razvoju za istraživače
Poslodavci i finansijeri treba da svim istraživačima omoguće korišćenje prilika za profesionalni razvoj i poboljšanje njihove zapošljivosti
Supervizija
Poslodavci i finansijeri moraju obezbediti da svaki mladi istraživač ima svog supervizora, koji je iskusan u tom poslu, ima vremena, znanja, iskustva i ekspertize da pruži podršku mladom istraživaču
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

72. Izrada i implementacija strategije ljudskih resursa u istraživanju
HRS4R Proces
Izrada i implementacija strategije ljudskih resursa u istraživanju

73. Šta je HRS4R? Human Resources Strategy for Researchers
Alat/proces koji pomaže istraživačkim institucijama u implementaciji C&C principa
Evropska Komisija priznaje napore institucijama koje su proces sprovele, dodeljivanje HR Excellence in Research labele
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

74. Član 32 Grant Agreement-a za H2020 projekte
Odnosi se na SVE projekte, osim: MSC Cofund, SME Instrument, ERA-Net Cofund, PCP-PPI Cofund, EJP Cofund
Član 32
32.1 Obaveza organizacije da preduzme sve mere da implementira principe C&C
32.2 Posledice neispunjenja ove obaveze
Bilo koja mera iz poglavlja 6: Rejection of costs, Recovery (povraćaj), Reduction of Grant, Penalties, Suspension, Termination
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

75. Re@WBC Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

76. Konačno, politika i praksa EC su potpuno uvezani
Obavezujuća instrukcija za primenu tog mehanizma
Vizija podrške ljudskim resursima u R&D aktivnostima
Mehanizam za ostvarenje te vizije/ispunjenje ciljeva
Charter and Code
HRS4R
Član 32
BEST EFFORT BASIS!
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

77. Kako se HRS4R proces izvršava?
Izrada interne analize i akcionog plana
Interna analiza mora uzeti u obzir i glas istraživača koji rade u toj organizaciji
Objavljivanje na web sajtu organizacije
Evaluacija i priznavanje od strane EC
Samoevaluacija, nakon 2 godine
Eksterna evaluacija, najmanje svake 4 godine
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

78. Ko treba da realizuje proces?
Posvećena i aktivna radna grupa
Ona mora imati mandat rektora i senata
Top menadžment mora biti aktivno uključen u proces
Pravni i IT eksperti moraju biti deo tima
Članovi C&C kohorte
Prvi korak je uspostavljanje metodologije i principa rada
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

79. Kako se proces sprovodi?
Uobičajeni koraci
Anketa među istraživačima – njihov glas je najvažniji
Interna analiza svakog od 40 principa (neki principi su vezani za nacionalne zakone)
Pregled svih mogućih akcija za rešavanje uočenih neslaganja/problema (budite otvoreni, ne razmišljajte o problemima izvodivosti, budžetu, itd.) i odgovornosti za njihovu implementaciju
Potom, uradite impact-difficulty (ID) analizu
Na osnovu ID, odredite prioritete i napravite vremenski plan – AKCIONI PLAN
Obezbedite saglasnost rektora i senata za akcioni plan
Objavljivanje svog stvorenog materijala i slanje Evropskoj Komisiji
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

80. Šablon za izradu interne analize
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

81. Šablon za izradu akcionog plana
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

82. Šablon za ID analizu
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

83. Proces se menja od 2016-te godine
Podrška principima postaje formalni prvi korak
Od potpisivanja podrške, organizacija ima godinu dana da pošalje HR strategiju (nije jasno šta se dešava ukoliko to ne uradi)
Nema samo evaluacije, posle dve godine (prva faza implementacije akcionog plana) se obavlja eksterna evaluacija
Periodi ostalih faza traju tri godine
Za internu analizu, akcioni plan i evaluacije se striktno koriste šabloni
Radi boljeg očuvanja kvaliteta procesa
Obavezno se u okviru strategije razmatraju i evaluira ispunjenost OTM-R principa
Fokus na kvalitet
Široko uključivanje istraživača u analizi
Proverljivi ishodi
Referenciranje u organizacionim strategijama
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

84. Zašto je ovo važno za Univerzitete u zemlji?
Značajno povećana vidljivost organizacije
Prilika za bolju integraciju univerziteta
Proces stvara informacije, ideje i znanja, važne za upravljanje kvalitetom, akreditaciju i druge inicijative
Implementacija principa Povelje i Procedura se evaluira u okviru Poglavlja 25. Nauka i istraživanje
Umrežavanje sa HR sektorima vrhunskih istraživačkih organizacija u Evropi
Ideje i mogućnosti za predlaganje tzv. soft-projekata
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

85. Kandidati u Srbiji
Organizacije koje su “potpisale” Povelju i Procedure
Univerzitet u Novom Sadu
Univerzitet u Nišu
Institut za ratarstvo i povrtarstvo, Novi Sad
Metropolitan Univerzitet
Institut Mihajlo Pupin
Institut za fiziku
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

86. Kandidati u Bosni i Hercegovini
Organizacije koje su “potpisale” Povelju i Procedure
Pan-European University Apeiron
Banja Luka College
Economic institute Banja Luka
Faculty of Resources Management
HEIS Sarajevo
InGEB Sarajevo
International University Travnik
Law Faculty of University in Travnik
Slobomir P University
University Dzemal Bijedic Mostar
University Vitez
University of Banja Luka
University of Bihac
University of East Sarajevo
University of Sarajevo
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

87. Kandidati u Albaniji
Organizacije koje su “potpisale” Povelju i Procedure
Academy of Sciences of Albania
Academy of Security
Agricultural University of Tirana
Albanian University
Aldent University
Association B.A.ZH NGO
Barleti Institute for Research and Development (BIRD)
EPOKA University
European University Tirana
Foundation "Partnership for Development" (FPD)
Institute of Public Health (IPH)
Mediterranean University of Albania
Polis University
Polytechnic University of Tirana
Polytechnic University of Tirana - Inst. of Geosciences, Energy, Water & Environment
Professional Business Academy
Sports University of Tirana
The Agency For Research, Technology And Innovation
University of Gjirokaster "Eqrem Çabej"
University of New York Tirana
University of Tirana
Wisdom University
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

88. Kandidati u Crnoj Gori
Organizacije koje su “potpisale” Povelju i Procedure
The University of Montenegro
University Donja Gorica
University Mediterranean
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

89. Organizacije sa HR Excellence in Research labelom u regionu
Univerzitet u Nišu, Srbija
Univerzitet u Banja Luci, Bosna i Hercegovina
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

90. Uskoro.. Univerzitet u Novom Sadu, Srbija
Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
Univerzitet u Sarajevu, Bosna i Hercegovina
Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Bosna i Hercegovina
University of Vlora, Albania
University of Tirana, Albania
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

91. Buđenje - DISKUSIJA
Prisetite se prava i obaveza istraživača i poslodavaca koje ste naveli na početku seminara. Sada ste čuli priču o konsenzusu Evropske Unije o njima. Da li su ova prava i obaveze univerzalna, potpuna, geografski neutralna?
Koje su najbolnije tačke u vašoj zemlji/instituciji i zašto?
Seminar - Evropski principi razvoja karijere istraživača: Univerzitet u XXXXX

92. Projekat
Pomoć u izradi strategije razvoja ljudskih resursa na univerzitetima u regionu Zapadnog Balkana

93. Hvala na pažnji
Standardi, principi i alati Evropske Unije u vezi sa razvojem karijera istraživača
Seminar