1. ANALIZA POSTOJEĆEG STANJA I PLANIRANE AKTIVNOSTI
prof. dr. sc. Pavo Barišić
pomoćnik ministra znanosti, obrazovanja i športa

2. GDJE SMO SADA? U prvoj godini primjene Bolonjskog procesa: restrukturirani programi zaživjeli na preddiplomskoj i diplomskoj razini
STUDIJSKI PROGRAMI KOJIMA SU IZDANE DOPUSNICE ZAKLJUČNO S
Sveučilišni studiji: 582
Stručni studiji: 140
Preddiplomski
Diplomski
Preddiplomski
Specijalistički stručni studiji

3. STUDIJSKI PROGRAMI IZVOĐENI U AKADEMSKOJ GODINI 2004./2005.
Sveučilišni studiji: 308
Stručni studiji: 128
Pojašnjenje da je ovogodišnji porast prividan jer su restrukturiranjem dodiplomski programi postali preddiplomski i diplomski.
Preddiplomski
Diplomski
Preddiplomski
Specijalistički stručni studiji

4. Postavljeni temelji: Daljnji koraci:
TRI PRIORITETNA CILJA BOLONJSKOG PROCESA Stanje i daljnji koraci
RAZVOJ SUSTAVA JAMSTVA KVALITETE
Postavljeni temelji:
- jedinice za jamstvo kvalitete pri sveučilištima
- Agencija za znanost i visoko obrazovanje
- TEMPUS projekt - Uspostavljanje sustava jamstva kvalitete na visokim učilištima: know-how i priručnik
- CARDS 2002 projekt – Mobilnost u visokom obrazovanju
Daljnji koraci:
- CARDS 2003 projekt – Razvoj Agencije za znanost i visoko obrazovanje (ožujak 2005.), iznos: 600,000 €
- prijavljen prijedlog projekta PHARE: institucionalna izgradnja Agencije, iznos: 2,4 mil. €
- razvoj mreže za jamstvo kvalitete: Agencija i jedinice za jamstvo kvalitete pri sveučilištima

5. Postavljeni temelji: Daljnji koraci:
TRI PRIORITETNA CILJA BOLONJSKOG PROCESA Stanje i daljnji koraci
PRIZNAVANJE INOZEMNIH VISOKOŠKOLSKIH KVALIFIKACIJA
Postavljeni temelji:
- primjena Zakona o priznavanju IVK od srpnja 2004.
- ustrojen Nacionalni ENIC/NARIC ured
- pokrenuto Povjerenstvo RZ-a za priznavanje IVK
- RZ usvojio zaključak o pokretanju ENIC/NARIC mreže koja bi obuhvaćala visoka učilišta
Daljnji koraci:
- izmjene i dopune Zakona o priznavanju IVK
- razvoj ENIC/NARIC mreže
- kampanja informiranja dionika i korisnika

6. Tijekom prošle akademske godine:
TRI PRIORITETNA CILJA BOLONJSKOG PROCESA Stanje i daljnji koraci
UVOĐENJE SUSTAVA TEMELJENOG NA DVA GLAVNA CIKLUSA
Tijekom prošle akademske godine:
- institucionalna izgradnja NVVO-a i AZVO-a
- razvoj novog sustava vrednovanja
- know-how: Operativni stožer za provedbu Bolonjskog procesa i MOZVAG
- izdane dopusnice za izvođenje preddiplomskih i diplomskih studijskih programa
- zaključeno vrednovanje sveučilišnih studija
Daljnji koraci:
- dovršetak postupka vrednovanja stručnih studija
- daljnji razvoj sustava vrednovanja

7. SUSTAV MOZVAG Programi Implementacija 831 studijski program prijavljen
Operativni tim
40% vraćeno visokim učilištima na reviziju
16 koordinatora (MZOŠ, NVVO, Agencija)
722 vrednovana (do )
24 stručnjaka i člana pomoćnog osoblja
7 odbijenih programa
10 članova osoblja SRCE
74 koja su visoka učilišta povukla u procesu vrednovanja
1,004 recenzenta (25% strani)
28 u postupku
331 osoba koje su radile s MOZVAG-om na visokim učilištima
2,050 recenzija
9,112 nastavnika uključenih u razvoj studijskih programa
31,714 kolegija
It is with pride that I draw your attention to all the collected and processed data within the MOZVAG system (database with information on study programmes and tertiary education institution which was created for the purposes of accreditation) which will allow to monitor the state of the study programmes, teachers and implementation conditions at tertiary education institutions as well as the further development of strategies for tertiary education. The Croatian example for implementing evaluations is receiving commendations from both at home and abroad.
Altogether 807 study programs were proposed, of which 681 were given accreditation, 7 were refused accreditation, 74 were withdrawn by the institutions themselves because of deficiencies in the structure of the programme or inability to provide the necessary conditions. Another 45 programmes are still in the process of being evaluated, mostly graduate studies that are going to be offered only later, or programmes that have been returned to the institution for additional changes and they are still working on improving them. Some of them are programmes that have been temporarily withdrawn because of lack of staff, but have been reintroduced after the institutions hired additional teachers.
The database now contains documents on the contexts of each study programmes, in Croatian and one foreign language, reviews, courses offered at all TEIs and information on all teaching staff and material conditions at each institution.
The process of evaluating was lead by the Operational Team consisting of 16 Operational coordinators form the Ministry, National Council for Higher Education and the Agency for Science and Higher Education, 24 education and legal experts and other operational support staff, and 10 IT experts form the University Computing Center (SRCE) that designed and ran the Mozvag system.
There were altogether 1004 evaluators involved (1/3 foreign) together with 331 people from tertiary education institutions that entered the data on their institutions into the system. I also have to stress that all of the teaching staff from all the TEIs gave their contribution to this process.

8. BOLONJSKI PROCES Planirane aktivnosti tijekom 2005./2006.
Dovršetak mreže stručnih studija
Restrukturiranje poslijediplomskih studija
Početak razvoja nacionalnog kvalifikacijskog okvira za visoko obrazovanje
Informiranje dionika i javnosti
Aktivnije uključivanje dionika u provedbu Bolonjskog procesa

9. NACIONALNA SKUPINA ZA PRAĆENJE BOLONJSKOG PROCESA
Lipanj Izmjena i proširenje sastava radi:
- širenja mreže stručnjaka za Bolonjski proces
- proširivanja broja dionika (sindikat, NVK, civilno društvo)
1. sjednica: 4. studenog 2005.
Zaključci:
Potrebno nastaviti kampanju informiranja (TEMPUS projekt)
Skupina će raspraviti prijedloge zakona u pripremi
Uputit će se prijedlog BFUG-u (Bologna Follow-up) za uključivanje hrvatskih predstavnika u radne skupine za mobilnost i kvalifikacijski okvir
Potrebno pokrenuti radnu skupinu za kvalifikacijski okvir
Izaslanstvo koje će sudjelovati u radu BFUG-a bit će dvočlano: predstavnik Ministarstva i predstavnik akademske zajednice

10. AKTIVNOSTI MINISTARSTVA
Rad na zakonima:
- priprema prijedloga Zakona o redovitim studentima
- Nacrt Zakona o akademskim i stručnim nazivima
- Izmjene i dopune Zakona o priznavanju IVK
- Izmjene i dopune Zakona o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju
Pripreme za uvođenje lump sum financiranja
Nova visoka učilišta
- otvoreno Veleučilište u Kninu i Veleučilište u Vukovaru
- pripreme za otvaranja Sveučilišta u Puli

11. MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I ŠPORTA
Telefon: (1) ;
Faks: (1)
E-pošta:
Trg hrvatskih velikana 6, Zagreb
Na kraju se može još jednom ponoviti kako se Strategija obrazovanja odraslih i Akcijski plana za obrazovanje odraslih može naći na web stranicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa.