1. LMCK1331 : KOMUNIKASI EFEKTIF
FATIN SYAMIMI BINTI HAMZAH
A151199
SARJANA MUDA TEKNOLOGI MAKLUMAT DENGAN KEPUJIAN

2. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Tempat : Dewan Kuliah FTSM
Masa : Jam 8.00 pagi petang
Tarikh : 21 Disember 2014 (Ahad)

3. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Program dimana kami sebagai AJK Tertinggi progam ini perlu merancang dan mengendali program yang dianjurkan dibawah Kelab NUMOSS FTSM, UKM.
Kami telah dilantik sebagai AJK Makanan dan Fasilitator untuk program ini.

4. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Kami telah memikirkan pelbagai jenis permainan yang boleh dijadikan sebagai permainan yang mempromosikan pemikiran kritikal, penyelesaian masalah, komunikasi efektif dan semangat berpasukan.
Kami telah mengadakan perbincangan bersama Majlis Tertinggi Kelab NUMOSS.

5. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Kami juga selaku AJK Makanan turut berbincang bersama rakan saya yang turut menjadi AJK makanan.
Kami bertemu Presiden Kelab NUMOSS untuk berbincang mengenai menu, harga dan kuantiti yang telah ditetapkan oleh Kelab sendiri.

6. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Selaku Fasilitator, kami telah menyenarai pendek permainan yang boleh dilaksanakan.
Selaku AJK makanan pula, kami telah mengunjungi Canselori serta Kafe FTSM untuk mendapatkan sebut harga makanan yang berpatutan dengan apa yang telah ditetapkan oleh Kelab.

7. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Save the Egg
his activity can get messy and may be suitable for older children who can follow safety guidelines when working with raw eggs. Teams must work together to find a way to “save” the egg (Humpty Dumpty for elementary school students?) — in this case an egg dropped from a specific height. That could involve finding the perfect soft landing, or creating a device that guides the egg safely to the ground. Let their creativity work here.
2. Minefield
Another classic team-building game. Arrange some sort of obstacle course and divide students into teams. Students take turns navigating the “mine field” while blindfolded, with only their teammates to guide them. You can also require students to only use certain words or clues to make it challenging or content-area specific.
3. Keep it Real
This open-ended concept is simple and serves as an excellent segue into problem-based learning. Challenge students to identify and cooperatively solve a real problem in their schools or communities. You may set the parameters, including a time limit, materials and physical boundaries.

8. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Bajet : RM 550
Sasaran : 80 orang
Peserta : 50 orang
Sarapan : RM 2/orang
Makan Tengahari : RM5/orang
Kafe FTSM
Sarapan : Nasi Lemak + Teh O'
Makan tengahari: Nasi Campur + Teh Ais Limau
Canselori
Sarapan : Nasi Goreng+ kuih 1biji
Makan tengahari: Nasi Ayam + buah-buahan

9. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Kafe FTSM
Sarapan : Nasi Lemak + Teh O' = RM2/orang
Makan tengahari: Nasi Campur + Teh Ais Limau =RM4.50/orang
Total = RM 520
Canselori
Sarapan : Nasi Goreng+ kuih 1biji =RM2.50/orang
Makan tengahari: Nasi Ayam + buah-buahan =RM5/orang
Total = RM 600
Bajet : RM 550
Penjimatan : RM 30

10. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING
Output yang diperolehi daripada program ini berdasarkan citra komunikasi efektif :
Komunikasi efektif merupakan sejenis komunikasi yang bersifat terbuka dalam menyuarakan sesuatu idea atau pendapat dan mengambil kira pelbagai sudut dan aspek.

11. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING

12. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING

13. NUMOSS STRATEGIC PLANNING AND TEAM BUILDING

14. SEKIAN, TERIMA KASIH