Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

FEM 4203 Laily Bt. Hj Paim Fakulti Ekologi Manusia

Similar presentations


Presentation on theme: "FEM 4203 Laily Bt. Hj Paim Fakulti Ekologi Manusia"— Presentation transcript:

1 FEM 4203 Laily Bt. Hj Paim Fakulti Ekologi Manusia
Universiti Putra Malaysia Selangor Darul Ehsan

2 OBJEKTIF KURSUS Di akhir kursus pelajar-pelajar akan dapat:
Memahami konsep & model kualiti hidup. Memahami proses saling kait antara aras, taraf & kualiti hidup keluarga. Meneliti elemen ekonomi & bukan ekonomi yg menyumbang kepada kualiti hidup keluarga Menganalisis unsur rintangan dari dalam & luar sistem keluarga ke atas usaha meningkatkan kualiti hidup. Menilai keberkesanan polisi & program meningkatkan kualiti hidup keluarga.

3 SINOPSIS KURSUS Teori dan kajian empirikal berkaitan kualiti hidup. Konsep, indikator dan pengukuran kualiti hidup daripada pelbagai perspektif.  Analisis unsur rintangan dari dalam dan luar sistem keluarga ke atas usaha meningkatkan kualiti hidup. Keberkesanan polisi dan program ke arah meningkatkan kualiti hidup keluarga.

4 KONSEP DAN MODEL KUALITI HIDUP
Pendekatan Dimensi  

5 KUALITI HIDUP Maksud kualiti hidup Pendekatan kualiti hidup
Dimensi kualiti hidup Pengukuran Indikator

6 PENDEKATAN Pendekatan keperluan asas (Basic needs approach)
Pendekatan pembangunan manusia (Human development approach) Pendekatan keupayaan (Capability approach)

7 INDIKATOR & PENGUKURAN
Indeks Kualiti Hidup Malaysia Indeks Pembangunan Manusia (HDI, UNDP) Indeks Fizikal Kualiti Hidup (PQLI) Indeks Kesejahteraan Ekonomi (IEWB) Lain-lain indeks.

8 PENGUKURAN KUALITI HIDUP
Perspektif Perennial 3 aspek untuk pencapaian yg lengkap Kebendaan Intelektual Kerohanian

9 PENGUKURAN KUALITI HIDUP
Ukuran konvensional Ukuran fizikal kualiti hidup Subjektif vs Objektif Ukuran langsung vs Ukuran tidak langsung Kos/limit pengukuran

10 CIRI PENGUKURAN KUALITI HIDUP YANG UNGGUL
Dinamik (i.e. boleh menunjukkan potensi pembangunan berbanding melihat status semasa pembangunan) Mengikut perubahan persepsi manusia ttg pembangunan Mengambilkira perubahan kuasa penggerak utama (e.g. ICT)

11 INDIKATOR KUALITI HIDUP
Hak individu dan demokrasi Kestabilan politik dan peperangan Pendidikan Kesihatan Pengangkutan dan komunikasi Ketaksamaan kelas dan gender “BAD”

12 KUALITI HIDUP MALAYSIA

13 INDIKATOR KUALITI HIDUP
Rujuk: Kualiti Hidup malaysia, Jabatan Perdana Menteri

14 AKTIVITI EKONOMI & KEMISKINAN
Konsep Pengukuran Aktiviti ekonomi pasaran & bukan pasaran Insiden kemiskinan di Malaysia & negara lain

15 PROGRAM & POLISI KERAJAAN
Pendekatan Dasar pembangunan negara ke arah meningkatkan kualiti hidup Program pembasmian kemiskinan dan program meningkatkan kualiti hidup keluarga Program pendidikan dan kesihatan

16 Penggunaan Persekitaran
PEMBANGUNAN LESTARI Penggunaan Persekitaran

17 1. Penelitian Konsep 2. Analisis Kualiti Hidup
TUGASAN 1. Penelitian Konsep 2. Analisis Kualiti Hidup

18 PERKAITAN PENGGUNAAN DAN KESEJAHTERAAN
i) > banyak > baik ii) jurang antara tahap dan taraf penggunaan iii) keseimbangan elemen penggunaan iv) jurang pencapaian matlamat v) jurang perbandingan sosial vi) jurang pengalaman lalu terbaik  

19 LAPORAN PENYIASATAN PERBELANJAAN ISIRUMAH
Mula diterbitkan 1957/58 Selepas 1993/94 diterbitkan 5 tahun sekali Terkini 1998/99 9 kumpulan utama barang & perkhidmatan

20 LAPORAN PENYIASATAN PERBELANJAAN ISIRUMAH
Meliputi Semenanjung Malaysia, Sabah, Sarawak Stratum (bandar/luar bandar) Kelas perbelanjaan Pekerjaan ketua isirumah Umur ketua isirumah Saiz isirumah Jantina ketua isirumah.

21 PERATUS PERBELANJAAN ISI RUMAH MALAYSIA 2004/05

22 PENDAPATAN Pendapatan Pasaran = Gaji+ perniagaan+ kapital dan interes
Jumlah Pendapatan Nyata (Observable) = Pasaran+ matabenda+ pindahan+ nilai perkhidmatan rumah Jumlah Pendapatan Sebenar 1 (Actual) = Jumlah pendapatan nyata + nilai kerja rumah Jumlah Pendapatan Sebenar II = Jumlah pendapatan sebenar 1 + nilai memasak dan penjagaan anak.

23 MASALAH MENGUKUR PENDAPATAN
Under-reported Tak suka soalan pendapatan Anggaran simpanan yang jauh lebih rendah Selalu anggaran perbelanjaan > pendapatan terutama di kalangan berpendapatan rendah Perbelanjaan kurang silap berbanding pendapatan Perbelanjaan lebih mudah diingat berbanding pendapatan Perbelanjaan lebih stabil berbanding pendapatan tapi lebih sukar, soal selidik terperinci, masa yg panjang, mahal utk dikumpul

24 MENGUKUR TAHAP SOSIOEKONOMI
USA Pendapatan (hampir semua orang tahu pendapatannya & bayar cukai) ISRAEL Kereta, pekerjaan, oven micro, perabot ARGENTINA Pendidikan & pekerjaan penyara, pemilikan barangan isirumah (tv warna dgn remote,VCR, petisejuk, freezer, komputer peribadi, telefon, mesin basuh otomatik, mesin pengering baju, kad kredit, penyaman udara), kereta (bilangan, tahun, buatan, model) dan ciri rumah (stail binaan, saiz, bahan & rupa) BRAZIL Bilangan set tv, radio, kereta, pembantu rumah, vakum, mesin basuh, bilik air, pendidikan ketua isirumah. MEXICO Pendidikan, pemilikan barangan isrumah (pemanas air, pembakar roti, vakum, bil lampu dlm rumah, bilangan bilik (tidak termasuk bilik air), bilangan pembantu rumah.

25 Indikator Risiko Sosioekonomi
Ciri kediaman Sebagai petunjuk kos sara hidup Pendidikan Ciri ekonomi Pekerjaan Kumpulan pekerjaan (perldangan, pengeluaran, pengurusan) Penglibatan wanita Pengangguran Pendapatan Mengukur sumber Peratus pendapatan yg dibelanja untuk rumah Mobiliti Berpindah ke kawasan baru Ciri sosial Kadar pergantungan umur Ibu/bapa tunggal dengan anak 0-14 tahun Bahasa percakapan

26 INDIKATOR RISIKO SOSIOEKONOMI
Sukar dapat pekerjaan Tak cukup wang utk bayar sewa & ansuran Tak cukup wang utk bayar bil Tak cukup wang utk makanan Memerlukan bantuan kebajikan Tak cukup wang utk beli pakaian Tak cukup wang utk minyak dan baiki kenderaan Sukar mendapatkan pinjaman pada kadar yg berpatutan Tidak mampu utk mendapatkan khidmat guaman Sukar mendapatkan pusat penjagaan kanak-kanak yg termampu

27 STATUS EKONOMI

28 STATUS EKONOMI CINA MEXICO 2 kereta Komputer 5 bilik Laundri Tandas
Telefon Basikal 3 bilik 2 bilik Tiga kereta Kereta Binatang Tel bimbit/alatan ladang Radio 4 bilik Air paip Dapur TV Elektrik Mesin basuh pinggan Penyaman udara 2 kereta 5 bilik 4 bilik Basikal Binatang Tempat duduk luar rumah Tandas TV 3 kereta Motosikal Komputer Kereta Tel bimbit Telefon 3 bilik 2 bilik Air paip Elektrik CINA MEXICO

29 FAKTOR MEMPENGARUHI KUALITI HIDUP (Domain penggunaan)
Pendapatan Harga Kedapatan barangan dan perkhidmatan Cita rasa

30 GAYA HIDUP Integrated Achiever Societally concious Inner- Outer
directed Outer directed Emulator Integrated Belonger I-am-me Sustainer Survivor Need-driven

31 KATEGORI TAHAP HIDUP high – low superior – inferior expensive – trifty elaborate – simple ample – restricted A well-balanced simple plane of living >>> An ill-balanced elaborate plane of living

32 AKTIVITI EKONOMI PASARAN BUKAN PASARAN
Masa lapang (leisure) dalam definisi. * Peraturan Kuznet * Peraturan Nordhaus & Tobin Masa lapang tiada dalam definisi * Peraturan Kravis * Peraturan Kendrick * Peraturan Hawrylyshyn * Peraturan Reid Pendekatan pengeluaran isirumah

33 AKTIVITI EKONOMI BUKAN PASARAN
Jenis Pengukuran dan penilaian Kos pasaran (the market costs method) Kos gantian (replacement costs) Kos perkhidmatan (service costs) Kos melepas (oppoturnity costs method) Model komprehensif Kepentingan menilai aktiviti ekonomi bukan pasaran

34 MODEL EKONOMI BERKAITAN
Utiliti Consumption & Saving Function (i) Hipotesis Pendapatan Mutlak (Keynes) (ii) Hipotesis Pendapatan Relatif (Duesenberry) (iii) Hipotesis Pendapatan Tetap & Hipotesis Pusingan Hidup (Modigliani & Brumberg) Penyesuaian Stok Pengeluaran Isirumah

35 APA MAKNA MISKIN? POVERTY hunger lack of shelter
being sick and not being able to see a doctor Powerlessness, lack of representation and freedom POVERTY losing a child to illness brought about by unclean water not being able to go to school and not knowing how to read not having a job, is fear for the future, living one day at a time

36 DEFINITION OF POVERTY Varies from basic subsistence, social psychological self- perception of being poor. Frequently the concept refers to economic aspect of living Even economic and socio-cultural are not all inclusive Varies depending on its purpose complex, multi dimentional (vary by gender, age, culture & other social & economic context)

37 DEFINITION OF POVERTY Lack of multiple resources for material wellbeing (physical deprivation) Importance of psychological aspects of poverty Lack of voice, power & independence, exploitation Lack of basic infrastructure Lack of physical, human, social and environmental asset (focus on asset rather than income), Vulnerable and exposure to risk

38 POVERTY APPROACH The subsistence The inequality The externality

39 POVERTY Absolute Poverty Relative Poverty Hardcore Poor

40 POVERTY MEASUREMENT Garis Kemiskinan Pendapatan Median
Break-Even Point

41 POVERTY LINE The poverty threshold, or poverty line, is the minimum level of income deemed necessary to achieve an adequate standard of living in a given country.[1]

42 SENARIO PENGGUNAAN Orang miskin Pendapatan
Purata pengambilan bijirin dan kalori Kurang zat makanan Kanak-kanak yang terbantut, kurang berat badan Air minum yang bersih Kemudahan sanitasi Literasi

43 SENARIO PENGGUNAAN UTARA (NORTH) (1/5 DARIPADA POPULASI DUNIA)
86% daripada perbelanjaan npenggunaan dunia 46% penggunaan daging 65% penggunaan elektrik 84% penggunaan kertas 85% penggunaan logam & bahan kimia 70% pengeluaran karbon dioksida

44 PERBANDINGAN PENGGUNAAN
Pendidikan asas utk semua USD6b Kosmetik di US USD8b Air & Sanitasi untuk semua USD9b Ais krim di Eropah USD11b Kesihatan reproduktif semua wanita USD12b Perfume di Eropah & US Kesihatan asas &pemakanan USD13b Makanan haiwan kesayangan di Eropah & US USD17b Keraian perniagaan di Jepun USD35b Rokok di Eropah USD50b Minuman keras di Eropah USD105b Dadah narkotik di dunia USD400b Perbelanjaan ketenteraan dunia USD780b

45 BENEFITS OF EDUCATION (Mc Mahon)
Pure current consumption effects Health Effects on further learning Returns on savings Consumption behavior Home management Affective attributes created by education

46 FAEDAH PENDIDIKAN KEPADA MASYARAKAT (Mc Mahon)
Perlu untuk melaksanakan sistem pemerintahan yang berkesan Merendahkan kadar jenayah; mengurangkan perbelanjaan yang berkaitan dengan sistem perundangan Mengurangkan bantuan kebajikan dan kos perubatan awam Perkhidmatan awam dalam komuniti (kerja sukarela) Faedah kepada kejiranan dan yang berkaitan dengan pekerjaan Faedah kepada pengeluaran

47 PENGELUARAN & PENGGUNAAN LESTARI
Economic Political Social Cultural Population Affluence Technology Enviromental Degradation

48 PENGGUNAAN LESTARI Sejarah Senario semasa Akan datang??
1946 – 1998 (30 peristiwa antarabangsa) UN Conference on Environment and Development (3-4 Jun ) World Summit on Sustainable Development pada 22 Ogos – 4 Sept Senario semasa Pembangunan tidak langsung mengarah kepada kelestarian Akan datang?? Masyarakat lestari tidak akan terbentuk tanpa perubahan fundamental : cara berfikir, nilai etika, konsep moral kepercayaan agama.

49 MENGAPA PENGGUNAAN? Penggunaan masyarakat moden ke atas kelestarian Kadar penggunaan jauh melebihi kadar penggantian yang berlaku secara semula jadi Peningkatan penggunaan dan bahan buangan yg dihasilkan MALANGNYA Terdapat negara yang berpendapatan tinggi secara politiknya telah meminggirkan usaha ke arah kelestarian ini.

50 TUMPUAN POLISI PENGGUNAAN
Pengeluaran melalui pengawalan pencemaran dan kecekapan ekologi Penggunaan tumpu kepada usaha mencapai kelestarian persekitaran vs

51 PENGGUNAAN LESTARI PENGGUNAAN Penggunaan Lestari
menggunakan barangan & perkhidmatan bagi memenuhi keperluan asas & meningkatkan kualiti hidup, pada masa yang sama meminimumkan penggunaan sumber asli, bahan toksik, pengeluaran bahan buangan & pencemaran sepanjang masa. Tidak menggadaikan keperluan generasi akan datang merangkumi apa yang digunakan, bagaimana menggunakan, pola penggunaan & kesan daripada penggunaan. merujuk kepada urutan aktiviti/penentuan membeli, mengguna, & passing along barangan perkhidmatan, material, tenaga & sumber. Penggunaan Lestari

52 TREND PENGGUNAAN Meningkatnya permintaan isirumah terhadap barangan dan perkhidmatan Kadar penggunaan tenaga berbanding keseluruhan penggunaan yang semakin meningkat Peningkatan buangan Kepelbagaian sampah.

53 FAKTOR MEMPENGARUHI PENGGUNAAN
Motif diri self-interested (harga, kualiti, citarasa, gaya hidup) Motif yang berasaskan sosial (budaya, identiti diri, kontek sosial, keprihatinan persekitaran dan sosial) Faktor sosio-ekonomi, sosio-demografi Teknologi, institusi dan infrastruktur

54 PENDEKATAN KE ARAH KELESTARIAN
1. weak sustainability OR shalow environmentalism 2. strong sustainability OR deep ecology 3. moderate sustainability (combination weak & strong sustainability

55 KAEDAH MEMBENTUK MASYARAKAT LESTARI -- PENGELUAR DAN PENGGUNA
Kekangan/peraturan, Pendidikan dan Tindakan sukarela oleh pengguna. PIHAK TERLIBAT pengguna yang bermaklumat, kerajaan, peniaga, organisasi buruh, organisasi alam sekitar.

56 POLISI UNTUK MENGGALAKKAN PENGGUNAAN LESTARI
Mengalih struktur penggunaan Mengubah kedua-dua pola penggunaan "hardware" and "software" Menggunakan pendekatan kitaran hidup untuk menentukan titik intervensi polisi


Download ppt "FEM 4203 Laily Bt. Hj Paim Fakulti Ekologi Manusia"

Similar presentations


Ads by Google