2. 1

3. TAGESORDNUNG Das 3. Schuljahr Informationen zu den Fächern Wahl der neuen Elternvertreter Wichtige Termine und Veranstaltungen Klassenfahrt am Anfang der 4. Klasse Klassenkasse Verschiedenes 2

4. DAS 3. SCHULJAHR 23 Schüler (8 Jungen, 15 Mädchen), davon 2 inklusiv, 1 mit Lernbegleitung Stundenplanumgestaltung Fächer Mathematik und Kunst werden von mir unterrichtet In Kunst werde ich wieder in Projekten arbeiten Deutsch: Herr Warnken Sachunterricht: Frau Hornbostel Englisch und Musik: Frau Hornbostel Religion: Frau Scholl Schwimmen: Herr Brinker Sport: Herr Brinker, Frau Stockhorst Herr Elling als Förderlehrer 3

5. 4

6. DEUTSCH Material: Reisetagebuch Reisetagebuch Rechtschreiben 3 (Lupenheft) Rechtschreiben 3 (Lupenheft) Wörterbuch Jandorf Verlag Wörterbuch Jandorf Verlag DIN A5-Wörterbuch Übungsheft 1 DIN A5-Wörterbuch Übungsheft 1 Füller Füller Karteikasten für Lernwörter? Karteikasten für Lernwörter? 5

7. 6

8. 7

9. Im gesamten Schuljahr schreiben wir: 4 RS-Überprüfung* 3 Texte verfassen* 2 Test „Sprache untersuchen“ ° 4 Schriftproben ° 2 Test „Lesen“ ° (* Klare Vorgaben im Curriculum ° Empfehlung im Curriculum) 8 ANZAHL DER LERNZIELKONTROLLEN

10. RECHTSCHREIBKONTROLLEN 9 - Lückentexte - Schreiben nach Ansage aus dem Trainingswortschatz („Kurzdiktat“) - Texte korrigieren - Aufgaben zur Regelanwendung - Wörter nachschlagen (3-5 Aufgabentypen pro Arbeit) - - richtig abschreiben

11. AUFSÄTZE - Bildergeschichte - Fortsetzungsgeschichte - Erlebniserzählung - Einladung - Reizwortgeschichte … 10

12. ZENSURENGEBUNG IN DEUTSCH 11 Schreiben 1/3 Lesen 1/3 (mit Texten und Medien umgehen) Sprechen u. Zuhören 1/3 Texte ver- fassen 50% Richtig schrei- ben 40% Schreib fertig- keiten (Schrift und Form) 10% SpracheuntersuchenSpracheuntersuchen Texte vor- lesen 30% Texte be- ar- bei- ten 70% SpracheuntersuchenSpracheuntersuchen Kontinu- ierliche Beob- achtung : 60 % Geplan -te, initiierte Situa- tionen: 40 % SpracheuntersuchenSpracheuntersuchen

13. MATHE 12 Material: -Vernetzen und automatisieren 3 -Verstehen und Trainieren 3 - Trainingshefte - Forscherheft - Didaktisches Material - Computer-Lern-Programme - Baubude - Baubudenbuch

14. 13

15. 14

16. ANZAHL DER LERNZIELKONTROLLEN IN MATHE - 2 pro Halbjahr - 1 Forscherbericht - Zusammensetzung der Arbeiten: 3 Anforderungsbereiche Anforderungsbereich I: Reproduzieren Dieser Anforderungsbereich umfasst die Wiedergabe und direkte Anwendung von grundlegenden Begriffen, Sätzen und Verfahren in einem abgegrenzten Gebiet und einem wiederholenden Zusammenhang. Anforderungsbereich II: Zusammenhänge herstellen Dieser Anforderungsbereich umfasst das Bearbeiten bekannter Sachverhalte, indem Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten verknüpft werden, die in der Auseinandersetzung mit Mathematik auf verschiedenen Gebieten erworben wurden. Anforderungsbereich III: Verallgemeinern und Reflektieren Dieser Anforderungsbereich umfasst das Bearbeiten komplexer Gegebenheiten u. a. mit dem Ziel, zu eigenen Problemformulierungen, Lösungen, Begründungen, Folgerungen, Interpretationen oder Wertungen zu gelangen. 15

17. 50 % schriftlichen Lernkontrollen 50 % mündliche und fachspezifische Leistungen. Für die Bewertung der mündlichen Leistungen werden folgende Bereiche herangezogen: - Kopfrechnen, - methodische Kompetenzen (Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Arbeitspläne etc.), - mündliche Mitarbeit (sowohl qualitativ als auch quantitativ), - Auffassen neuer Sachverhalte, - Arbeitsverhalten, Ausdauer, Geschwindigkeit, - richtige Ergebnisse und Lösungswege, - Heftführung im Forscherbuch - Fachspezifische Leistungen sind z.B.: das Ausfüllen und Auswerten von Diagrammen das Anfertigen und Vervollständigen von Zeichnungen 16 ZENSURENGEBUNG IN MATHE

18. SACHUNTERRICHT Material:  Entdeckerheft  Sachbücher  Forscherlabor  Internet 17

19. ZUSAMMENSETZUNG DER SACHUNTERRICHTSNOTE  Präsentation von Powerpointpräsentationen, Lernplakaten, Kurzreferaten  Führung des Entdeckerheftes  mündliche Leistungen  Anwenden fachspezifischer Methoden und Arbeitsweisen (beobachten, experimentieren, Sachtexte erschließen, Informationsquellen nutzen,….) 18

20. ENGLISCH (FRAU HORNBOSTEL) 3. Schuljahr: Teilnahme am Unterricht wird bescheinigt 4. Schuljahr: Note auf Zeugnis (nicht versetzungsrelevant) - Grundl. Kenntnisse im Bereich Hören und Sprechen - Lesen und Schreiben nur geringe Bedeutung, eine unterstützende Funktion 50 % Hörverstehen (einfache Anweisungen, behandelte Fragemuster) 40 % Sprechen (typ. Lautmuster, Dialoge, Reime, Lieder) 10 % wiedererkennendes Lesen u. Abschreiben - auch Arbeits- und Sozialverhalten berücksichtigen - Inhalte: Freunde und Familie, Einkaufen, Schule, Essen und Trinken, Nähere Umgebung, Hobbies und Freizeit 19

21. WAHL 1. Eltervertreterin: Frau Dennemann 2. Elternvertreterin: Frau Haarsma Stellvertreterin: Frau Kisser Vertreterin des Fördervereins: Frau Aust 20

22. KLASSENKASSE Klassenkasse: 23x50€=1150€ + Restgeld 69,97 € - 165,60 € Rechtschreiben 3 - 224,25 €Activity book Sally 3 - 113,85 €Vernetzen und Automatisieren 3 - 143,75 €Verstehen und Trainieren 3 - 72,91 €Entdeckerheft Sachunterricht - 36,34 €Forscherhefte und Reisetagebücher - 30,00 € Raupen - 4,73 €Schutzhüllen Entdeckerhefte - 6,67 €Englischheft ___________ 421,87 €REST Stand 23.08.2016 21

23. KLASSENFAHRT IN DIE JUGENDHERBERGE TECKLENBURG  4 Übernachtungen vom 14. – 18.08.2017  Kosten pro Kind: ca. 180 €  inkl. Busfahrt,Taschengeld, Unternehmungen, Verpflegung, … 22

24. ANREGUNGEN, WÜNSCHE UND TERMINE  Freitag, 02.09.2016Ausflug in die Natur  Freitag, 21.10.2016Pflege des Naturspielraumes durch Eltern der 3b/c  Freitag, 21.10.2016Märchen im Theater der Obergrafschaft  November/DezemberKlassenfest mit anschließender Baubudennacht  Frühjahr 2017Ausflug in die Natur mit Eltern 23