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班級經營小點子 瑞興國小林美慧 ns7996719@yahoo.com.tw 台東大學語文研究所
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老祖母原則 拍手鼓勵 分組比賽 取消下課時間 當小幫手 善用家庭聯絡簿
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小一新鮮人 專注力 --- 利用口訣 閱讀 寫字 責任
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師生默契無法擋 老師 學生 123 請注意 大白鯊 閉嘴巴 大眼睛 看黑板 小嘴巴 閉起來 一上課 就安靜 乖寶寶 請安靜
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老師 學生 小偵探 認真看 一號座姿 面向老師 ○ 年 ○ 班 有 一安靜 就趴下 有問題 請舉手 兩個眼睛 看老師呀看老師 兩個耳朵 聽老師呀聽老師
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老師 學生 坐有坐相 我坐正呀我坐正 有哪三正? 一椅子正, 二身體正, 三眼睛正 坐如鐘 , 立如松 , 行路要有風 ( 台語 ) 椅子輕輕靠 聲音全消掉 椅子用力推 聲音一大堆
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閱讀 「閱讀」是你一輩子的朋友,可以 增加 知識變聰明 閱讀的進程 親子共讀 --- 家長讀,孩子聽 家長讀半句,孩子接讀半句 家長讀一句,孩子讀一句 家長讀一頁,孩子讀一頁 孩子讀一頁,家長讀一句 獨立閱讀 大聲讀出來
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閱讀習慣的培養 --- 選書的進程 繪本是不錯的入門 一下閱讀的字要多一些 將升二上時可以選擇「橋樑書」 二下可讀些改編的文學名著 三、四年級可閱讀名人偉人傳記、 歷史 五、六年級閱讀少年小說
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寫 字 執筆的重要性 選擇三角粗鉛筆、勿用自動鉛 筆 態度與漂亮 寫字與刻字 與其花一個小時 「 刻 」 字, 不如撥出半個小時閱讀
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責 任 孩子的責任 --- 放學前務必對照聯絡簿整理功課 請家長簽名時要準備筆,親眼看 家長簽上 睡前務必對照聯絡簿整理功課 早睡早起 注意發言時機與禮貌
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家長的責任 --- 家長要複檢。 常常忘東忘西,難免讓老師誤以為家 長不關心。 多在孩子面前讚美老師、學校、安親 班。 當老師在聯絡簿上加註意見時,別忘 了要有適當的回應,加個插圖感覺更 好。 慶生別增加老師的困擾。 常參加班上的活動。
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責 任 幼稚園與一年級 --- 班級人數增多。 幼稚園上、下午各享用一次點心。 (與老師配合,可否自備點心;大部份的 老師會給點心當做獎勵) 學會聽鐘聲作息,因幼稚園都是集體行動, 沒有鐘聲。 最慘的狀況 --- 每天上學與父母拔河。 最佳的狀況 --- 每天開心上學與父母說再見。
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遊戲一籮筐 中國功夫 屏氣凝神,氣貫丹田,拳收腰際, 這招叫做大鵬展翅。 屏氣凝神,氣貫丹田,拳收腰際, 這招叫做金雞獨立。 屏氣凝神,氣貫丹田,拳收腰際, 這招叫做阿彌陀佛。 屏氣凝神,氣貫丹田,拳收腰際, 這招叫做我會坐好。
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請你跟我這樣說 請你跟我這樣說,請你跟我這樣做, 大腿兩下,雙手兩下,小橋流水。 請你跟我這樣說,請你跟我這樣做, 大腿兩下,雙手兩下,步步高升。 請你跟我這樣說,請你跟我這樣做, 大腿兩下,雙手兩下,棉花朵朵。 請你跟我這樣說,請你跟我這樣做, 大腿兩下,雙手兩下,繁星點點。 請你跟我這樣說,請你跟我這樣做, 大腿兩下,雙手兩下,蛇形刁手。
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一二三四五,一堆小老鼠, 上課吱吱吱,老師真辛苦。 兩隻老虎 N 隻老虎 健康好寶寶 小太陽的微笑 靜思語
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愛的擁抱 愛的 give me five 愛的悄悄話 手指偶
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閱讀 --- 兒童文化館 中華兒童叢書低年級 未來小子哈書網 製成 PPT 檔
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丟問題 愛說話的麻雀 一群愛說話的麻雀常常搶著要說話。 你說吱吱,他說喳喳, 大家一起吱吱喳喳...... 結果誰也聽不清誰在說什麼。 該怎麼辦呢? ~~~ 瑞興國小 張素珍老師 ~~~
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老師的心 張素珍老師 老師的心其實很容易受傷。 看見孩子考不好,老師很受傷。 看見孩子生病了,老師很受傷。 看見孩子闖禍了,老師很受傷。 看見孩子們吵架了,老師很受傷。 老師的心其實很容易快樂。 看見孩子上課專心,老師很快樂。 看見孩子作業寫的工整,老師很快樂。 看見孩子守規矩有禮貌,老師很快樂。 看見孩子互相友愛互助,老師很快樂。 原來,老師的心是這麼的柔軟、容易被觸動啊。
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