如果你收到一個禮物, 你希望收到什麼東西 ? 1. 第五課 送什麼禮物 2 聽力練習 : 放課文 DVD, 並回答問題 3.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Divide-and-Conquer. 什麼是 divide-and-conquer ? Divide 就是把問題分割 Conquer 則是把答案結合起來.
Advertisements

十九個快樂的秘訣 張傳琳.
走過生命中的轉彎處 從心出發. 這次的宣傳海報 首先由馬副校長來致詞 充滿元氣的謝坤山先生, 開朗的笑聲,讓全場都 感受到他的活力。
:Word Morphing ★★☆☆☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 10508:word morphing 解題者:楊家豪 解題日期: 2006 年 5 月 21 日 題意: 第一行給你兩個正整數, 第一個代表下面會出現幾個字串,
活動時間: 99 年 05 月 07 號 ( 五 ) 上午 9.20~12.10 活動地點:校本部科技大樓 4 樓 3401 E 化教學教室 電子系 - 光電實驗室 即時實驗現場互動.
3Com Switch 4500 切VLAN教學.
期末專題 - 吊人頭遊戲 第 35 組 組員 : 電機系 49841XXXX XXX 電機系 49841OOOO OOO.
創意思考學 --不斷找尋出路的衝動. 我們活在創意史 1/5 從前,在遠古時期,我們的祖 先猿人,總要外出覓食;但外 面的世界充滿危險,尤其是猛 獸遍布,所以猿人外出總是凶 多吉少。
遊戲規則 問題總共有五題,如果淑宜答對超過三題,就可 以得到一張 smile 貼紙當作獎勵。 Question: Halloween 的中文是什麼呢 ? Answer: 萬聖節 =Halloween 在每年的 10 月 31 日,是西方世界的傳統節日。
What is static?. Static? 靜態 ? class Test { static int staticX; int instanceX; public Test(int var1, int var2) { this.staticX = var1; this.instanceX =
廣告故事學 --為商品注入生命的行銷陽謀. 從前,有一家半大不小的連鎖商店, 沒有什麼裝潢,也不具備設計感, 看起來不起眼,設的點也不多,更 不能刷卡,說實在的,怎麼看就是 破舊老陳的。但是,這家店的缺點 突然變成優點 …… 廣告故事 A-1.
第一章.  簡單式之被動語態  開竅要訣  Test yourself  Advice  現在式被動 : S+am/is/are+P.P  過去式被動 : S+was/were+P.P  未來式被動 : S+will be+P.P.
交易的動機. 討論:  為什麼人要進行交易? 討論:  試想像你走進一間唱片店,付了$100 給店主,買下你最喜愛歌手的最新唱片。  誰會得益 ?  誰又會有所損失?
自由進入及離開. 定義  長期 ─ 是指生產者能夠改變所有生產因素的情況。  自由進入及離開 ─ 是指公司能夠自由進入及離開市場而不受限 制。
貨幣創造與控制 CHAPTER 27 學習本章後,您將能: C H A P T E R C H E C K L I S T 解釋銀行如何藉由放款而創造貨幣 1 解釋中央銀行如何影響貨幣數量 2.
第四章 助人的倫理議題.
你最後悔的是什麼?.
資料處理 汪群超 2 這一年將學習到什麼? 網際網路:你在哪裡?瞭解你的角色、駕馭網路 。 Web 、 FTP 、 、 Proxy 、 Database Servers 記錄你的學習歷程、展現學習成果: Homepage 、 PowerPoint.
Introduction to Java Programming Lecture 17 Abstract Classes & Interfaces.
1 第十四章 職業道德 職業道德是一個人在行業工作內表現的道德 情操. 2 職業道德貴在實踐 3 學習目標  了解職業道德的意義  了解職業道得的重要性  遵守職業道德規範.
: The largest Clique ★★★★☆ 題組: Contest Archive with Online Judge 題號: 11324: The largest Clique 解題者:李重儀 解題日期: 2008 年 11 月 24 日 題意: 簡單來說,給你一個 directed.
3-3 使用幾何繪圖工具 Flash 的幾何繪圖工具包括線段工具 (Line Tool) 、橢圓形工具 (Oval Tool) 、多邊星形 工具 (Rectangle Tool) 3 種。這些工具畫出 來的幾何圖形包括了筆畫線條和填色區域, 將它們適當地組合加上有技巧地變形與配 色, 不但比鉛筆工具簡單,
Chapter 20 塑模動態觀點:狀態圖 Statechart Diagram. 學習目標  說明狀態圖的目的  定義狀態圖的基本記號  展示狀態圖的建構  定義活動、內部事件及遞延事件的狀態 圖記號.
: Happy Number ★ ? 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 10591: Happy Number 解題者:陳瀅文 解題日期: 2006 年 6 月 6 日 題意:判斷一個正整數 N 是否為 Happy Number.
: Playing War ★★★★☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 11061: Playing War 解題者:陳盈村 解題日期: 2008 年 3 月 14 日 題意:在此遊戲中,有一類玩家一旦開始攻擊, 就會不停攻擊同一對手,直到全滅對方或無法再.
: Ahoy, Pirates! ★★★★☆ 題組: Contest Archive with Online Judge 題號: 11402: Ahoy, Pirates! 解題者:李重儀 解題日期: 2008 年 8 月 26 日 題意:有一個海盜島有 N 個海盜,他們的編號 (id)
短缺,盈餘與均衡. 遊戲規則  老師想出售一些學生喜歡的小食。  老師首先講出價錢,有興趣買的請舉手。
: Multisets and Sequences ★★★★☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 11023: Multisets and Sequences 解題者:葉貫中 解題日期: 2007 年 4 月 24 日 題意:在這個題目中,我們要定義.
公司加入市場的決定. 定義  平均成本 = 總成本 ÷ 生產數量 = 每一單位產量所耗的成本  平均固定成本 = 總固定成本 ÷ 生產數量  平均變動成本 = 總變動成本 ÷ 生產數量.
:Nuts for nuts..Nuts for nuts.. ★★★★☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 10944:Nuts for nuts.. 解題者:楊家豪 解題日期: 2006 年 2 月 題意: 給定兩個正整數 x,y.
公用品.  該物品的數量不會因一人的消費而受到 影響,它可以同時地被多人享用。 角色分配  兩位同學當我的助手,負責:  其餘各人是投資者,每人擁有 $100 , 可以投資在兩種資產上。  記錄  計算  協助同學討論.
勞工分工. 定義  分工是指工人專責一項工作或工作 的某一部分。 遊戲規則  今天製造魚。  將全班同學分成八組每組五位同學。  當中四組同學體驗一下勞工分工。  另外四組同學個別自己製造魚。
JAVA 程式設計與資料結構 第二十章 Searching. Sequential Searching Sequential Searching 是最簡單的一種搜尋法,此演 算法可應用在 Array 或是 Linked List 此等資料結構。 Sequential Searching 的 worst-case.
演算法 8-1 最大數及最小數找法 8-2 排序 8-3 二元搜尋法.
: Expect the Expected ★★★★☆ 題組: Contest Archive with Online Judge 題號: 11427: Expect the Expected 解題者:李重儀 解題日期: 2008 年 9 月 21 日 題意:玩一種遊戲 (a game.
-Antidifferentiation- Chapter 6 朝陽科技大學 資訊管理系 李麗華 教授.
生涯規劃與發展 羅寶鳳. 我的志願 很小的時候,爸爸曾經問我,你長大 後要做什麼? 我一手拿著玩具,一手拿著糖果,我 長大後要做總統。 六年級的時候,老師也曾問我,你長 大後要做什麼? 愛迪生的故事,最讓我佩服,我長大 要做科學家。
逆向選擇和市場失調. 定義  資料不對稱 在交易其中,其中一方較對方有多些資料。  逆向選擇 出現在這個情況下,就是當買賣雙方隨意在 市場上交易,與比較主動交易者作交易為佳 。
產出外界效果的權利. 外界效果  是社會成本和私人成本發生分歧的原因。 外界效果可以是成本,也可以是收益。
845: Gas Station Numbers ★★★ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 845: Gas Station Numbers. 解題者:張維珊 解題日期: 2006 年 2 月 題意: 將輸入的數字,經過重新排列組合或旋轉數字,得到比原先的數字大,
移民與台灣的族群關係 授課教師:林津如 第三堂課 96 年度教育部補助推動新移民之原生社會文化、公民與人權及健康醫療教學發展計畫 高雄醫學大學性別研究所林津如教授及陳麒文執行.
23802 兒童成長與護理 兒童成長與護理專題講座 講者:方向敏. 在了解孩子在生理、心理及 社交上的成長過程及 會面對的問題後, 更能有效地掌握 與孩子相處之道, 共同建立愉快健康的家庭。
憂鬱小王子抗逆之旅 Class One - 關於憂鬱小王子抗逆之旅. 目的:向同學介紹「憂鬱小王子抗逆之旅」這個課程 目標: 認識「憂鬱小王子抗逆之旅」課程的作用 學習參與這個課程應有的行為.
論文研討 2 學分 授課教師:吳俊概. 第一節 論文發表的目的 第二節 論文發表的歷程 第三節 投稿過程 第四節 退稿處理 學術期刊論文的製作與發表.
你 好 嗎 ?. 心 靜得下來嗎? 心無法煞車、停不下來、很焦躁, 怎麼辦? 就從看到的那一點開始「停」下來 每次一看到,就是一個新的開始 感覺身體的鬆緊 感覺呼吸的滋味 沒 關 係.
課程:學位教師文憑課程 年 度 課程:學位教師文憑課程 年 度 科目: DEP5114B/G 常識科 ( 副修科 ) 科目: DEP5114B/G 常識科 ( 副修科 ) 導師:香港中文大學教育學院 麥思源教授 導師:香港中文大學教育學院 麥思源教授 學生:鄭家駒.
憂鬱小王子抗逆之旅 Class Seven - 精神鬆弛法 II. 目的: 向學生提供相關及實用的技巧去轉化負面的思想模 式 目標: 教授專為對抗負面思想模式的技巧 學習分辨不良的負面思想模式及有證據支持的負面 思想模式 透過課堂上提供的生活例子去練習轉化負面思想模 式的技巧.
Teacher : Ing-Jer Huang TA : Chien-Hung Chen 2015/6/30 Course Embedded Systems : Principles and Implementations Weekly Preview Question CH7.1~CH /12/26.
葉子─樹的名片 你能不能看到樹上的葉子,就知道是什麼植物?.
: Wine trading in Gergovia ★★☆☆☆ 題組: Contest Volumes with Online Judge 題號: 11054: Wine trading in Gergovia 解題者:劉洙愷 解題日期: 2008 年 2 月 29 日 題意:在 Gergovia.
: SAM I AM ★★★★☆ 題組: Contest Archive with Online Judge 題號: 11419: SAM I AM 解題者:李重儀 解題日期: 2008 年 9 月 11 日 題意: 簡單的說,就是一個長方形的廟裡面有敵人,然 後可以橫的方向開砲或縱向開砲,每次開砲可以.
多媒體技術與應用 實習作業 Part II. 實習作業 利用 Corel Paint Shop Pro X2 完成作業。 作業一:利用影像處理的技巧,讓這張影像變 的更清晰。
: Finding Paths in Grid ★★★★☆ 題組: Contest Archive with Online Judge 題號: 11486: Finding Paths in Grid 解題者:李重儀 解題日期: 2008 年 10 月 14 日 題意:給一個 7 個 column.
:Problem E.Stone Game ★★★☆☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 10165: Problem E.Stone Game 解題者:李濟宇 解題日期: 2006 年 3 月 26 日 題意: Jack 與 Jim.
Translation tips. A survey done by the University of Tokyo for Oriental Agriculture regarding business people revealed the following: A study involving.
幼兒行為觀察與記錄 第八章 事件取樣法.
田野實察: 參訪南洋台灣姐妹會 授課教師:林津如 第十一堂課 96 年度教育部補助推動新移民之原生社會文化、公民與人權及健康醫療教學發展計畫 高雄醫學大學性別研究所林津如教授及陳麒文執行.
: How many 0's? ★★★☆☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 11038: How many 0’s? 解題者:楊鵬宇 解題日期: 2007 年 5 月 15 日 題意:寫下題目給的 m 與 n(m
1 柱體與錐體 1. 找出柱體與錐體的規則 2. 柱體的命名與特性 3. 柱體的展開圖 4. 錐體的命名與特性 5. 錐體的展開圖
說說看你喜歡的運動. 1. 第七課 短期運動營 2 聽力練習 : 放課文 DVD, 並回答問題 3.
課前活動 : 說說看, 這幅圖畫要表達什麼 ?. 課前活動 : 猜猜看, 這幅圖畫要表達什麼 ?
! !美洲華語 李雅莉老師製作 TextVocabularyidiomStoryChallenge $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200.
很久以前,有個孤兒叫小雪,她很喜歡畫畫,可是她很窮 沒有錢買筆 。. 有一天晚上,小雪夢見一位老奶奶送給她一枝又大又長的 毛筆。
第六課 怎樣吃才健康.
第五課 送什麼禮物 念念看 : 兩人一組, 輪流念念看 故事: 蔡倫造紙的故事 7.
老師的啟示. 許多年前,湯普遜老師對著她五年級的學生們 撒了一個謊,說她會平等地愛每個孩子! 但這是不可能的,因為前排坐著泰迪‧史塔特 ~一個邋遢、上課不專心的小男孩, 事實上,湯普遜老師很喜歡用粗紅筆 在泰迪的考卷上畫大大的叉, 然後在最上排寫個不及格!
萬聖節你扮過什麼 ? 今年你要打扮成什麼 ? 1. 2 第三課 萬聖節 3 聽力練習 : 放第三課課文 DVD, 並回答問題 4.
! !美洲華語 李雅莉老師製作 TextVocabularyusageStoryChallenge $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200.
第二課 井底之蛙 故事: 「故」事「今」說
Presentation transcript:

如果你收到一個禮物, 你希望收到什麼東西 ? 1

第五課 送什麼禮物 2

聽力練習 : 放課文 DVD, 並回答問題 3

4

5

故事: 蔡倫造紙的故事 聽力練習 : 放第五課故事 DVD, 聽完後回答問題. 6

7 僑教雙週刊

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

5W1H ( 分組討論, 根據故事回答以下的問題 ) 1.When 時間: 2.Where 地點: 3.Who 誰: 4.What 什麼事: 5.Why 為什麼: 6.How 如何做: 19

禮 十七畫 示部示部 禮物 裡 lǐ 20

每個人生下來都有屬於自己的『禮物』,那是世上最獨一無二的。但是這份禮物, 要靠你自已去尋找 …… 這是一個追尋『禮物』的故事,也是一個年輕人成長的旅程。當他還是小男孩 的時候,有一位充滿智慧的老人對他說,世上有一個特別的『禮物』,這個禮物會 讓他的人生變得更快樂、更成功!可是這個禮物,只有他自己才找得到。 年輕人用盡方法,四處探尋,渴望得到這份能讓他快樂的『禮物』。但他越是 拚命去找,反而覺得自己越來越不快樂,他的『禮物』也始終沒有出現。 直到有一天,年輕人決定暫時放下這一切,不再汲汲營營地盲目追尋,他才 赫然發現,那份『禮物』,原來一直就在他的身邊 …… 21

禮品店 22

李:李: 李老師、行李 裡:裡: 裡面、家裡 禮:禮: 禮物、禮券 23

水部水部 十三 畫 準時 準 = 水 +隹 +十 zhǔn 24

25

人部 十二 畫 備 準備 bèi 26

27

被:被: 被嚇到 背:背: 背後、背書 備:備: 準備 28

五畫 冂部 第一冊 測 冊 cè 29

30

手冊 31

券 八 畫 刀部 禮券 勸 quàn 32 新學友書店 圖書禮券一百元 $ 100

獎券 33

超 走部走部 十二畫 超級 超 chāo 34

超級市場 35

36

超過 37

級 糸部糸部 十畫 五年級 jí 38

39

高級 中級 初級 40

急:急: 急忙、著急 級:級: 年級、高級 極:極: 北極、好極了 41

十一畫 辶部 造紙 造 造 zào 42

造句 高級 超過 超級 禮物 禮券 準備 43

怎麼能 --- 呢? 例:禮券自己做。  禮券怎麼能自己做呢? 1. 你拿到這麼多獎品。 2. 他不寫功課。 44

講解本週作業 45