平平 13 、平 平 搭 积 木 dā jī 教师:王婧婷 翘舌音: zhè zhù 这 住 后鼻音: pín ɡ 平 三拼音: jiān 间 轻声: ne ɑ 呢 啊 爸爸 妈妈 爷爷 奶奶.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
祝你开心,博你一笑 52 幅小动物趣味造影 来源:一则电子邮件 背景音乐 喜洋洋 1. 笑一笑 十年少.
Advertisements

课标人教实验版高一 Module 3 Unit 2 Language study Word study Verb Adjective Noun weaken strengthen beautiful digest balance amaze weak weakness strong strength.
DO NOW 点名: “ 在! ”or “ 到! ” 中国城旅行 permission slip 星期二 — 中国旅行 Orientation 星期四 — 校长 Observing class 星期五 — 考试 test 作业: After school help at C11.
天气:对话二.
The Other Side of the Desk 课桌的对面 Kimberley Shinozaki Baltimore County Public Schools.
作者: 张 红 学习提示: 1 、科学家做了几次试验?是怎么 做试验的?试验结果如何?通过 试验证明了什么? 2 、从蝙蝠身上得到了什么启发? 先 自己认真读课文,找一找,画 一画。然后以小组为单位讨论交 流,并填写试验报告单。
二十八课复习:公共场所禁止吸烟.
9的乘法口诀 1 .把口诀说完全。 二八( ) 四六( ) 五八( ) 六八( ) 三七( ) 三八( ) 六七( ) 五七( ) 五六( ) 十六 四十八 四十二 二十四 二十一 三十五 四十 二十四 三十 2 .口算, 并说出用的是哪句口诀。 8×8= 4×6= 7×5= 6×8= 5×8=
Unit Seven Talking about the Weather 教学目标: 1. 能够熟练用英语谈论天气, 做到流利、准确、自然。 做到流利、准确、自然。 2. 熟练掌握描述天气的词汇、 2. 熟练掌握描述天气的词汇、 短语及句子。做读、会说、 短语及句子。做读、会说、会用。 教学内容: 1.
How are you Class?. One person at a time say an emotion! “Be good, get rich!” “Change into!” Say a type of fairytale! “ Grow up!”
爱上你的课 Love you, love your class 成都 18 中 杨帆. 我和学生们.
Unit 6 In the kitchen ( Story time ) Free talk Is/Are there......in the picture?
Period II Unit 4 Where’s my backpack? 1. Learn the vocabulary words. 2. Talk about positions of objects. 3. Train the listening and speaking skills.
Unit 2 Ideas and science Lesson 5. New words What would you do when the bridge is too low for your truck to go under it?
16 、要 下 雨 了 ( 1 )请小朋友们打开课本 92 页。这段话讲了谁 在什么地方,干什么呢? ( 2 )这时,小白兔有什么感觉呢? ( 3 )小白兔直起了身子,这时,它看到了谁呢?
绿色圃中小学教育网 统 计 绿色圃中小学教育网 今天要请客 买什么水果 ?
Story time What animals do I like? Sharp teeth ( 锋利的 ) lion.
Unit 7 Memory Unit 7 Memory Readin g. A What do you know about…? A1 Read the words in the list below for 30 seconds. Then close your book and write.
Name : Job : Vivian teacher I teach English.teach I have a lot of students. Andy Name : Job : She teaches art. She has a lot of students. What do.
Unit 1 Section A. 什么是一般过去时? 动词的一般过去时态表示过 去发生的动作、情况或存在 的状态 所有时态都是通过动词变 化来表现的.
观看课 文卡通片, 试着找出 问题的答 案。 Watch and choose 1. Who lives in (居住) the house? 2: How many rooms are there in the house? A:Yang Ling and her friends.
Let’s talk about what fruits/vegetables/sports you like in pairs like this: A: Do you like strawberries? B: Yes, I do. A: What vegetables do you like?
将心比心 天明小学: 王欢 8* 将心比心 将心比心:《现代汉语 词典》上解释为拿自己的心 比照别人的心,指遇事设身 处地为别人着想。
美洲华语 第二冊第二课 说故事 : 鸟妈妈的蛋不见 了. 鸟妈妈要生蛋了。她每天生一个蛋。到了第 四天 ─
很久以前,有个孤儿叫小雪,她很喜欢画画,可是她很穷 沒有钱买笔 。. 有一天晚上,小雪梦见一位老奶奶送给她一枝 又大又长的毛笔。
Unit 1 Where’s your pen pal from?. Section B Period Two.
Module 11 Population Unit 1 It’s the biggest city in China.
水 泉水 溪水 江水 河水 湖水 海水 Q E J X H U 泉水 溪水 江水 河水 湖水 海水 7 水妈妈的孩子 hái.
1 、如果 x + 5 > 4 ,那么两边都 可得 x >- 1 2 、在- 3y >- 4 的两边都乘以 7 可得 3 、在不等式 — x≤5 的两边都乘以- 1 可得 4 、将- 7x — 6 < 8 移项可得 。 5 、将 5 + a >- 2 a 移项可得 。 6 、将- 8x < 0.
? 小数乘整数 制作人:吴运粮 复习 1.下面乘积得多少? 8 × 3= 8 × 3用加法表示什么意思? 3个8相加 24.
Fāng fēi 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 四月百花都凋谢了, 而山寺里,这时桃花才刚刚盛开。
Unit8 At Christmas Eva Unit8 At Christmas What do you know about Christmas? 关于圣诞节你知道什么? DateFood Activity ( 活动 ) Symbol ( 标志 ) Christmas turkey Christmas.
Unit 8 Why don’t you get her a scarf?. Section A Period Two.
Lesson 17 Who will buy it?. 教学过程 ( 一 ) 检查与导入  Think about the two questions : 1.Do you always carry money in your pocket ? 2.What would you do if you.
我爸爸 图 / 文 〔英〕 安东尼 · 布朗 翻译:余治莹 这是我爸爸,他真的很棒! 我爸爸什么都不怕。
police station post office bank restaurant hospitalpay phone.
7B Unit 8 Speak up & Study skills. 别的东西,别的事情 对某人友善 =be kind to sb 确实是这样。 / 说得对。 做某事没问题。 饲养某物 be nice to sb That’s true. There is nothing wrong with doing.
美洲华语 第二冊第四课 说故事 : 叔叔的谜语. 中中和哥哥都说,叔叔的这顶帽子真好看 。 叔叔说:「我说一个谜语,你們谁猜对了, 我就把帽子送给谁。」
Unit 6 I’m watching TV. Section B Period 1 (1a- 2c)
锡林郭勒大草原. 草原上到处都是青青的野草,最 深的地方草深极了。 山岭上、深谷里、平原上,覆满 了青青的野草,最深的地方可以 没过十来岁的孩子,能让他们在 里面捉迷藏。
数学广角——优化 沏茶问题.
What do you think of your new school? How do you like your new teachers? What are your favourite lessons? Why ? When does your school day start? When.
DIY Do it yourself! Look at the pictures. tools n. 工具 scissors n. 剪刀 tape n. 磁带 brush n. 刷子 tapes brushes rope n. 绳索 glue n. 胶水.
放声自由朗读,而后小组研讨 : 1 、扫清朗读时遇到的文字障碍 , 小组 中仍未能解决的请上来写到黑板上。 2 、找一找作者拜访了哪些朋友?
◆ ▲ ★ ★ ▲ ◆ ●★ ▲ ◆ ●★ ▲ ◆ ●★ ▲ ◆ ● ▲ ◆▲ ◆▲ ◆▲ ◆▲ ◆▲ ◆ ▲ ● ◆ ★ ★ ▲ ◆ ★● ◆ ★ ★ ▲ ◆ ★ 猜一猜下一个图形是什么.
Unit 1 How do you study for a test? Section A Period 1 ( 1a — 2c)
Let‘s chant ! Does he need a pair of pants ? Yes , yes , he needs a pair of pants. Does he need a pair of shoes ? Yes , yes , he needs a pair of shoes.
画杨桃 河南省南阳市油田第五小学 张俊生. 叮嘱 审视 严肃 半晌 熟悉 相似 教诲 和颜悦色 叮嘱 1 .嘱咐,嘱托。 2 .托,托付。 父亲对我要求很严,经常叮 嘱我: “ 你看见一件东西,是什么 样的,就画成什么样,不要想当 然,画走了样。 ”
Good memory (好记性) Learn better (学得更好) Try your best (做得最好)
你们知道画面画的是谁 ? 是谁画的 ? 画家徐悲鸿 自画像 对比徐悲鸿的照片和画家自画像, 说说画家抓住了自己外貌的什么特点 ? 发 型发 型五 官五 官脸 型脸 型.
爬山虎的脚 主讲人:. 第三段 第四段 第五段 以前我只知道这种植物 叫爬山虎,可不知道它 怎么能爬。今年我注意 了,原来爬山虎是有脚 的。爬山虎的脚长在茎 上。茎上长叶柄地方, 反面伸出枝状的六七根 细丝,每根细丝像蜗牛 的触角。细丝跟新叶子 一样,也是嫩红的。这 就是爬山虎的脚。
Unit 4 Hobbies (Cartoon time & Checkout time) Goals for this lesson 2 、 I can understand and act the cartoon. 我能理解并表演动画。 1 、 I can talk about hobbies.
drums play the drums play the piano piano play the guitar guitar violin play the violin.
第一节 生活中的立体图形 新郑市辛店镇第二初级中学 张艳红. 北京天安门 北京天坛 埃及金字塔.
> > Matakuliah: > Tahun: > Bina Nusantara University 3 语法 Grammar 用 “ 吗 ” 的问句 Question with “ 吗 ” An interrogative sentence is formed by adding the modal.
授课教师:朱丽红 指导教师:田利文 英语 七年级下 Module 3 Unit 5 Water Grammar.
Section B. in 在 …… 里 在 …… 之下 在 …… 之上 under on Section B B B in 在 …… 里.
Unit 4 What can you do ? A.let’s talk & let’s learn.
初级综合Ⅰ:第 27 课 编写:荣继华. 复习 26 课 2. 用括号里的词语回答下面的问题 学校附近有商店 / 银行 / 超市 / 市场吗?(附 近) 你们什么时候考试?(考试) 假期你打算干什么?(利用) 要是明年你还学习汉语,你打算在哪儿学 习?( 要是) 中国的汽车多吗?(到处)
Unit 4 Don’t eat in class. Section B (1a-1d). 1. Master new words: rule, arrive, be on time, hallway, hall, dining, listen, listen to, fight, sorry 2.
Take me to your heart. Dictation 这是你的妈妈吗? 肯定回答 这是 Tony 的妹妹吗? 否定回答 这些是你的父母吗? 肯定回答 这些 那些 他们 爸爸 妈妈 谁 成年女子,妇女 丈夫 在右边 在左边 在 …… 前面 在 …… 旁边.
Is this your pencil? Unit 3 a schoolbag a book an English book What’s this (in English)? It’s a/an… What’s that (in English)? It’s a/an …. this 指近处的物体.
(1a — 2d) Unit3 Is this your pencil? Section A Studying aims 1, Recite the words on P , Grasp the following sentences: -- Is this/that your...?
浙教版三年级语文上册第六单元 小马过河.
外研版 初三 ( 上 ) Module 1. 广东 Unit 1 What is a wonder of the world?
Unit 1 Which do you like better? Lesson 1. Which one is better ? Donuts fish I like …… better.
可能性的大小. 下面城市的冬天会下雪吗?请用 “ 一定 ” 、 “ 可能 ” 、 “ 不可能 ” 说一说。 重 庆 海 南 哈尔滨.
Unit 11 What do you think of game shows?. Read 3a and fill in the blanks 1. Jack likes the __________. 2. Jordan ________ the scarf. 3. William Jones.
北京黄城根小学 田 冉 秋天的雨. 留意 邮票 柿子 菠萝 香甜 粮食 加紧 凉爽 炎热 丰收 气味 油亮亮 扇扇子 读一读.
Unit 12 Birthday presents.
Presentation transcript:

平平

13 、平 平 搭 积 木 dā jī 教师:王婧婷

翘舌音: zhè zhù 这 住 后鼻音: pín ɡ 平 三拼音: jiān 间 轻声: ne ɑ 呢 啊 爸爸 妈妈 爷爷 奶奶

啊 没 搭 间 都 平 很 些 住 呢 这

平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住? 一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。 13 平平搭积木 平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。 平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。

13 平平搭积木 平平搭积木, 搭了四间房子。 1

平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住? 一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。 13 平平搭积木 平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。 平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。

平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住? 一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。 13 平平搭积木 平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。 平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。

平平,平平, 这些房子都给谁住? 一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。 13 平平搭积木 平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。 “ 呢 ” 是助词,一般用在疑 问句末尾,表示疑问的 语气。 你怎么不去洗澡呢 ? 你是写字还是画画呢 ? “ 啊 ” 也是助词,一般用在 句末表示赞叹的语气。 用在句中稍作停顿,让 人注意听下面的话。 这些图书啊,都是爸爸给 我买的。 这个星期六啊,我们都去 游泳。

平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住? 一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。 13 平平搭积木 平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。 平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。

很多很多的房子

很高很高的山

很清很清的河水

很绿很绿的树

读读说说: 很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树 很红很红的 ( ) 很 ( ) 很 ( ) 的路 很大很大的 ( ) 很 ( ) 很 ( ) 的 ( )

很红很红的

很大很大的

很 很 的路

我还会说:很 很 的

很红很红的 很大很大的 很 很 的路 很 很 的 苹果 / 太阳 / 西瓜 天空 长 / 直 小小 字

平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 这些房子都给谁住? 一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。 13 平平搭积木 平平,平平, 还有一间呢? 还有一间啊, 给没有房子的人住。 平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。

平平搭积木

你喜欢平平吗?

角色扮演

最佳表演奖 谢谢!再见!