«Поговорим о любимых домашних питомцах» урок английского языка в 6 классе.

Slides:

Advertisements

Similar presentations

Unit 6 Pets Grammar A. You must know something about dogs, cats, parrots and goldfish. Can you describe them?

Advertisements

The people Look for some people. Write it down. By the water

Lesson Eight Part One Welcome to. Complete the sayings: 1. Love me, love my _________. 2. The early _______ catches the ____. 3. Teach the _______ to.

Sidewalks First Grade Unit 1 Week 1 Day 1.

List 1 Dolch Phases.

УМК “Enjoy English” 2 класс Рифмовки на буквы алфавита Никитина С.Г., учитель англ. языка, МОУ «СОШ 133», г. Пермь, 2011.

Урок английского языка в 5 классе Учитель английского языка, КОВАЛЕВСКАЯ А.С.

В середине предложения только что - just уже - already никогда - never когда-нибудь – ever В конце предложения недавно - recently сегодня - today в этом.

Тема урока: Mother’s Day Учитель:Уткина Татьяна Ивановна

People Must Be Clever with Animals Урок комплексного применения ЗУН по УМК «Enjoy English» «Enjoy English» 6 класс выполнила: Мытыпова А.Г МОУ СОШ № 240.

Урок по английскому языку в 3 классе «Дикие и домашние животные» МОУ ДОД «Сямженская детская школа искусств» Осокина Елена Анатольевна.

Guess what my pet is!. My pet 1. I have a pet. 2. His name is Willy. 3. Willy is not big, he is only three. 4. Willy is kind, beautiful and very clever.

Открытый урок английского языка в 6 классе на тему «Моя семья» Подготовила учитель английского языка Солодкая С.В год.

Выполнила: Рыбакова Т.В. Учитель английского языка.

Sight Word Phrases Group 2. saw a cat at home again.

Created by Verna C. Rentsch and Joyce Cooling Nelson School

Урок подготовила и провела: учитель английского языка МОУ гимназии №5 г. Конаково Паутова О.А.

IN THE WORLD OF WILD AND DOMESTIC ANIMALS The 3rd form Учитель английского языка МБОУ «Новопокровская ООШ» Кожевниковского района Томской области Жемга.

The country and the city Урок английского языка в 4 классе по УМК М.З. Биболетовой “Enjoy English-4” Учитель: Оганесян Ануш Завеновна.

I am ready to test!________ I am ready to test!________

Урок подготовила и провела: учитель английского языка Акопян А.Э.

Sight Words List 1 Mr. Matthews Grade One can.

High Frequency Word Phrases

Riddles about animals Автор: Майорова Оксана Сергеевна

High Frequency Word Phrases

Презентация по английскому языку к Уроку № 28 по учебнику Биболетовой М.З. для 2 класса «Enjoy English» Выполнена учителем английского языка МБОУ СОШ.

Тема урока «Слонёнок тренирует память»

Конструкция To Be Going To

Let’s Read Our Bedrock One Words! a I saw a girl and a boy.

Sight Word List.

First Day of First Grade (Sing to tune of “Itsy-Bitsy Spider”) On the first day of first grade I got up out of bed I met my new teacher And this is what.

Watch the powerpoints. What is the bird doing? The bird is flying.

Bike. are at can big cannot am book books.

Урок английского языка во 2 классе Учитель: Иванова Ольга Александровна.

Мохова Е.А., учитель английского языка МАОУ «Голышмановская СОШ № 1» Тюменской области.

Look at my cat! Tricks she can do. I love my cat, She loves me, too

Your health haT aT 2 pet

Good morning, good morning good morning to you good morning dear children I am glad to see you!

My good friend My friend is a _______(boy/ girl) He/She is _______. He/She has _______. He/She is _______ than me. Task 1 ： Guess “Who is my friend?”

Урок - повторение лексики по теме School. Речевая зарядка  Mind the clock  And keep the rule;  Try to come  It time to school.   Встать пораньше.

WHAT IS THE TOPIC OF OUR LESSON? colour.. We shall speak about.

High Frequency Words.

Приветствие. Good afternoon, friends! I’m glad to see you. How are you?

Animals In Our Life. [s], [d], [t], [f], [v], [e], [ei], [a:], [ai].

Healthy or unhealthy? Учитель английского языка Алексеева Анна Александровна МОУ СОШ №63 г. Ульяновск.

Тема урока : Animals and Pets. Name the animals.

Урок английского языка в 4 классе по учебнику Биболетовой М.З. др. Учитель МОУ СОШ №8 г. Новоузенска Попова Т.В.

Урок английского языка во 2 классе по учебнику М.З.Биболетовой «Enjoy English» Учитель английского языка Замчалова Н.В. В гостях у Маши и Медведя.

для учащихся начальной школы разработана учителем английского языка

ALL ABOUT ME INTRODUCING ME! MY FAMILY MY PETS THINGS I LIKE TO DO MY FAVORITE BOOKS More Welcome, I’m Miss Computer Lab lets learn a little bit about.

Topic Week 4. A: Jenny, who’s that over there? B: Which one? A: The woman with curly blonde hair and she is drinking now. B: Oh, that’s Miss Sun. A: Really?

7 Forms. Kindy kittens knitting mittens keep kazooling in the king’s kitchen.

Настоящее Простое время. Отрицательные и вопросительные предложения Грамматические упражнения по английскому языку для 5 класса (1 год обучения) Авторская.

Using Verbs Correctly Chapter 9 Principal Parts, Regular and Irregular Verbs, Tense, Voice, and Troublesome Verbs.

Created By Sherri Desseau Click to begin TACOMA SCREENING INSTRUMENT FIRST GRADE.

Have you got a pet? What pets have you got? How old is your pet?

Let’s remember our poem about the animals.

Welcome to Unit 6 Pets.

«Have you ever have a pet?»

Государственное учреждение образования «Гудогайская средняя школа»

2 класс, Unit 4 «Pets» Lesson 1 Литвиненко Евгения Александровна

Стихи для фонетической зарядки по английскому языку

Fry Word Test First 300 words in 25 word groups

Презентация по теме « Мой питомец» 3 класс

Presentation transcript:

«Поговорим о любимых домашних питомцах» урок английского языка в 6 классе

Hi! Hi!

Фонетическая зарядка Обезьянка качается на качелях

Она просит не шуметь

Сейчас она пойдет домой, задует свечку и ляжет спать. Как обезьянка задувает свечку? [h] [s] [ i –i:]

У обезьянки болит голова [m]

Task 1 Is it domestic or wild? Ex: A cat is a domestic animal. a cat a cow a rabbit a wolf

Ex: A cat is a domestic animal. a dog a pig a lion a fox

You are right!

Task 2 Игра «Запомни». What animals I have?

Wake up, please! Что пропало? What’s missing?

You are right!

Физкультминутка And now let’s have a little rest. That is good. Stand up! Hands up! Hands down! Hands on hips! Bend left! Bend right! Turn yourself around.

Task 3 1.What pet does the girl look after? 2. What colour is her pet? 3. What does she teach her pet to do? 4. What does the girl think of the pet?

Task 4 1.What pet does the girl look after? 2. What colour is her pet? 3. What does she teach her pet to do? 4.Does she teach her pet to talk? 5. Does she teach her pet to answer her name?

Task 5 Now tell us about your favorite animal. My favorite animal is … It is … (color) It is …(big/ small) It has … It lives … It eats … I like it because …

Task 6 Работа в парах -Have you got a pet? -What pet have you got? -What is his name? -What colour is your pet? -What do you teach your pet to do? -What does your pet like to eat and to drink? -Do you play with your pet? -Your pet is clever and nice, isn’t it?

That’s all for today. Don’t run across the road, Stop and look. Don’t write on the wall, Write in your book. Don’t run in school, Always walk. Listen to the teacher, Please, don’t talk.

Список литературы: “Enjoy English”, УМК под ред. М.З Биболетовой – Титул,2008; «Поурочные разработки по английскому языку» к УМК “Enjoy English” под ред. М.З Биболетовой - Москва, «ВАКО», 2009; Интернет.