Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „Ako sa spolu...“ Prišiel psíček do školy. Dostal tri jednotky z matematiky, lebo videl, že v triede V. B žiaci veľmi.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Ma.
Advertisements

El Alfabeto Con Vocabulario
Česko-slovenský projekt Záložka do knihy spája školy Školský rok 2013/2014 Mgr. Edita Hozzová.
Vybrané kapitoly zo sociológie IGOR RÁC Katedra spoločenských vied TU
HODINA ČEŠTINY – HODINA SLOVENČINY ZŠ Slavičín – Vlára ZŠ Janka Kráľa.
Chata Nemečky Narodky Flakina Součástí této prezentace bude pravděpodobně diskuze, jejíž výsledkem budou akce. Pomocí aplikace PowerPoint.
Treba nám rasistov ? Nasledujúce fotografie boli vyhotovené nedávno v Londýne počas manifestácie moslimskej komunity „Náboženstvom k mieru“. Aby nikto.
NKB 034 : “ SETIAMU, TUHANKU, TIADA BERTARA ” Syair: T. O. Chisholm ( ) Terjemahan: E. L. Pohan (1961) ( ) Lagu: William M. Runyan.
“ YA TUHAN, KAULAH PENEBUS ”
Nadežda Andrejčíková Autority a ich úloha pri spracovaní muzejných zbierok.
METEOROLÓGIA Ľubomír Oršula VII.B. ––––––Počasie–––––– ––––––Počasie–––––– Počasie sa dá zistiť aj zo snímok urobené satelitom ktorý je vo výške asi 600km.
KJ 395 : “ BETAPA INDAH HARINYA ” Syair: Philip Doddridge (1755) Terjemahan: Yamuger (1978) Lagu: Edward F. Rimbault (1854)
NKB 049 : “ TUHAN YANG PEGANG ” Syair dan Lagu: Ira F. Stanphill (1914- ) Terjemahan: K. P. Nugroho ( )
¡Vyzerá to ako nemožné ! GENERÁL DWIGHT D. EISENHOWER MAL PRAVDU, KEĎ DAL ROZKAZ NATOČIŤ A ODFOTIŤ ČO MOŽNO NAJVIAC...
kliknutim ďalej  Čo chceš robiť?  Dokumenty falšovať  Pozerať porňáš  Kamoša hľadať  Hrať sa  Zasranú bedňu vypnúť  Žváro dofajčiť k Zvoliť Mečiara.
KJ 460 : “ JIKA JIWAKU BERDOA ” Syair: P. I. Moeton Terjemahan:
N. Andrejčíková, J. M. Šafránek, J. Šubová Projekt webu českých pamiatok o krok ďalej.
 Web – World Wide Web – „celosvetová sieť“ – je hypertextový internetový informačný systém  Každý dokument má svoju špecifickú adresu – URL a je pomocou.
ADABOOST Detekce objektu v obraze. Obsah Úvod do problému Řešení Reálné příklady.
Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.
2.1 Krychle, koule, válec, kvádr Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Autor:
KRTEK V SÍTI Krtko v sieti Hlavný riešiteľ: Nadačný fond detskej onkológie KRTEK Spoluriešiteľ ČR: Fakulta tělesné kultury, UP v Olomouci Spoluriešiteľ.
Všetky časti sú pripravené v továrni Levallois- Perret pri Paríži, ktorá je sídlom spoločnosti Eiffel. Každá z častí veže je nakreslená a presne.
1 x = 9 12 x = x = x = x = x = x =
Arnoldus Isaak Apituley (1998)
Click on each of us to hear our sounds.
PKJ 150 : “ YA TUHAN, HANYA INILAH ” Syair dan Lagu:
Ľudský mozog… … nás klame kedy môže!. Ak sa niečo točí – choďte domov, potrebujete prestávku! *g*
GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ
Las Vocales En Espanol.
Súťaž Wettbewerb Competition Competencia Competição СОРЕВНОВАНИЕ.
. Čo je Minicool COMPACT Minicool compact je klimatizácia, ktorá pracuje pri vypnutom motore vozidla a je určená na nočnú prevádzku. Použitie Klimatizácia.
MY ENGLISH Materská škola Braväcovo. Ja sa hrám a ty zas PLAY, poviem zosta ň a a ty STAY. Musím ís ť a YOU MUST GO, pre nás je GAME vlastne hrou. SIT.
HIRAGANA by number of strokes Images from:
Past tenses comparison. Identify the past tenses Grammar tenseWhen I arrived,.... A. Past Simple1. they were talking about me. B. Past Continuous2. they.
INFORMÁTICA EDUCATIVA Profª ANA GUERREIRO 1.
PHONICS Repeat each sound. Blend the sounds. Read each word.
ma mu mi mo me pe pi pa pu po si sa so.
Sílabas con m,p,s tema 2. pe so ma si mu se.
Základní informace o pokroku v realizaci Regionálního operačního programu Střední Morava VÝROČNÍ KONFERENCE REGIONÁLNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU STŘEDNÍ MORAVA.
Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov Autor: Mgr. Petr Tomek Datum/období: podzim 2013 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma.
Budování vztahů mezi generacemi by mělo být součástí každodenního života a na cennost spolupráce mezi mladými a staršími a na jejich přínos pro všechny.
ABSOLUT-IN inteligentní poradenství. Poradenská společnost ABSOLUT-IN působí na českém finančním trhu od roku Poskytuje služby v oblasti pojištění,
Doc. JUDr. Radim Boháč, Ph.D. katedra finančního práva a finanční vědy PF UK 11. listopadu 2015.
HALOVÝ TURNAJ STARŠÍCH PŘÍPRAVEK O POHÁR PROTEC PLUS S.R.O.
Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum:
Název školy: Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Autor: Mgr. Milada Pleskačová Datum: Název: VY_12_INOVACE_1.2.2PRV2,3_5.
 Anotace: Materiál je určen pro žáky 7. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Těžiště a stabilita těles Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová.
MUST vs. HAVE TO Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu ISSN.
* Celkem žáků -8 * Dívky – 6 * Chlapci -2 * Seznam : Jana, Radek, Reneta, Nikola, Květa, Emil, Petra, Kristina * Paní učitelka Anna.
MA. ME MI MO MU MÁ MÉ MÍ MÓ MŮ LA LE LI.
DALTON VČERA, DNES A ZÍTRA Alternativní školy  Waldrofská škola  Montessori  Freinetovská škola  Daltonský plán  Školní vzdělávací program.
Programování v jazyce C++ Pokročilý vstup a výstup.
Malé gesto POHÁR MLIEKA Jedného dňa chudobný chlapec, ktorý predával tovar z dverí do dverí, aby si mohol zaplatiť štúdiá, si všimol, že už má len 10.
Přijímací řízení pro školní rok 2016/17 Čtyřleté studium.
Angličtina - britská nebo americká. Každý den se s ní setkáváme. Ať už ve škole, v písničkách nebo při surfování na internetu. Často zapomínáme na to,
Název projektu: Rozvoj technického vzdělávání v Jihočeském kraji Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/ Bývalá malá vodní elektrárna Červená Klub poznávání.
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Elektronické učební materiály - II. stupeň Český jazyk Autor: Mgr. Kateřina Polívková PRÓZA O DĚTECH A PRO DĚTI Uhádneš zašifrované názvy čtyř knih pro.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Vladimír Mikulík. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Jindřiška Řehořková Název DUM: VY_32_Inovace_ České dějiny 1526 – 1620 (opakování) Název sady: Pozdní.
Tomáš Garrigue Masaryk moderní filosofie. čs. filosofie měla vždy spíše lokální charakter čs. filosofie měla vždy spíše lokální charakter čs. filosofové.
Zimné súhvezdia Petrovská Zuzana Chlup David Piaček Alex.
VÝSKUM K PROJEKTU NÁHRADNÍ RODIČE A TRH PRÁCE Výber z výsledkov výskumu PhDr. Mária Kerekešová, PhD.
Slovak HEROINE Comenius project
MuZIKÁL Andrea Ratkošová 2.A.
Sme produkty, musíme sa predať
Človek vo sfére peňazí ročník.
Skrutkovica na rotačnej ploche
Marco Rajt Nová hviezda slovenského showbiznisu prináša na hudobnú scénu jedinečný rozmer. Svojim originálnym husľovým podaním svetoznámych skladieb ako.
Presentation transcript:

Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „Ako sa spolu...“ Prišiel psíček do školy. Dostal tri jednotky z matematiky, lebo videl, že v triede V. B žiaci veľmi super pracovali. Vybrali si z tašky knihy a začali čítať príbeh O psíčkovi a mačičke. Pani učiteľka mu povedala, že sa má doma učiť, lebo nevedel čítať. Deťom sa psíček páčil. Tešili sa, že majú takého dobrého kamaráta. Preto mu pomohli s učením. Po vyučovaní sa išli spolu hrať na ihrisko. Hádzali mu loptičku a on si ju s radosťou priniesol. Blízko ihriska spadla do vody nielen loptička, ale aj jedno dievčatko. Psíček skočil do vody a dievčatko smelo vytiahol. Psíček dostal za záchranu dievčatka od detí medailu. Škoda, že to nevidela mačička. Bola by naňho pyšná. Eliška, V.P, HK

Kočička Ája byla moc ráda, že se pejsek zachoval tak statečně a zachránil holčičku před utopením. Pejsek je dobrý počtář, když dostal tak pěkné známky z matematiky. Doufáme, že už ho jeho kamarádi z V.B naučili i pěkně číst. Kočička má také své kamarády, ve třídě V.P jich má 7 a moc se jí u nich líbí. Chodí s nimi na vycházky, do solné jeskyně a protože se blíží Vánoce, tak když bude hodná, půjde s nimi do divadla. 6. 12. 2011 se chystá na pohádku "Josífek a Maruška mají děťátko". Záleží však na tom, jestli do toho divadla půjdou všichni žáci, nebo jen kočička sama. V pátek 2. 12. totiž přijde do školy čert, anděl a Mikuláš a doufáme, že si nikoho z V.P neodnesou a snad ani kočičku. Tomáško, V.B, LV

Aj žiaci V. B triedy sa boli pozrieť na Mikuláša, ktorý prišiel 6 Aj žiaci V.B triedy sa boli pozrieť na Mikuláša, ktorý prišiel 6. decembra do nášho mesta Levice na námestie. Bol tam aj čert, anjel a sobík, ktorý spieval a tancoval. Čert kradol deťom cukríky. To sa ale psíčkovi nepáčilo. Prišiel anjel a povedal, že je tam veľký neporiadok. „Deti, teraz aj so psíčkom urobíme poriadok.“ Deti aj psíček sa zahrali na pantomímu. Akože... zametali, utierali prach, umývali okná, žmýkali prádlo a zbierali cukríky. Psíček nazbieral veľa cukríkov. Najviac zo všetkých. Potom ich spolu s Mikulášom a anjelom rozdali deťom za to, že pomáhali upratovať. Deti si potom zahrali divadielko o neposlušnom čertovi a dobrých deťoch. Nakoniec si spolu zaspievali pieseň „Jeden pomaranč sa zaľúbil raz do Darinky-mandarínky“. Jéj, ale im bolo spolu veselo! Filip, V.P, HK

Konečně zasněžilo. Stromy byly obalené sněhem. Domy měly bílé střechy Konečně zasněžilo! Stromy byly obalené sněhem. Domy měly bílé střechy. Chodníky a silnice byly zachumelené. Zmrzlé rybníky rovněž zapadal sníh. Děti s kočičkou Ájou z toho překvapením div neomdlely. Okamžitě si všichni oblékly bundy, čepice, rukavice a šály. Obuly si zimní boty a vyrazily do té chumelenice. Prošlapovaly hlubokým sněhem, který jim pod botami zpíval tu známou písničku. Kluci běželi pro sáňky do kůlny. Kočička si k nim přisedla. A to vám byla jízda! Děti společně s Ájou postavily sněhuláka. Byl celý bílý s hrncem na hlavě, mrkví místo nosu a koště bylo ze smrkových větviček. "Kdyby tu tak s námi byl pejsek", řekla kočička dětem. Kristián, III.B, LV

stavali snehuliakov, zabávali sa spolu, lyžovali aj šmýkali Psíček Edo sa tiež hral s deťmi v snehu, lebo aj na Slovensku ho napadalo takmer po kolená. Guľovali sa, sánkovali, stavali snehuliakov, zabávali sa spolu, lyžovali aj šmýkali a jašili sa. Radek, V.P, HK

Edo sa šmykol, spadol a poranil sa. Kričal: „Pomóc, bolí ma labka. “ Edo sa šmykol, spadol a poranil sa. Kričal: „Pomóc, bolí ma labka!“. Deti si mysleli, že si z nich robí srandu a smiali sa mu. Pribehol Paťko a zbadal, že psíček má labku celú opuchnutú. Zobral svoj šál a nôžku mu obviazal. Vtom si deti spomenuli, že aj v knižke O psíčkovi a mačičke sa psíček poranil a mačička ho ošetrila. Andrea, V.P, HK

„Júj, škoda, že tu s nami nie je mačička, tá by mi nôžku krásne ošetrila a vymyslela by pre mňa rozprávku s dobrým koncom,“ vzdychol si psíček Edo. Aby nebol smutný, deti ho odniesli do III.B triedy, z vankúšov mu urobili mäkkú postieľku a zaspievali mu pesničku, ktorú sa učili na hudobnej výchove – „Čižíček, čižíček, vtáčik maličký“. Potom mu prečítali rozprávku. Už nebol smutný, lebo vedel, že má v škole dobrých kamarátov. Rozhodli sa, že o tom napíšu mačičke list. Kočička byla ráda, že se o jeho poraněnou tlapičku děti postaraly místo ní. Určitě to udělaly dobře a pejsek se brzo uzdraví. Zase bude běhat venku se svými kamarády. Jaro už je za dveřmi, tak se na něj všichni moc těšíme. Nikolka, III.B, LV

s krehkým bielym kvetom. Do malého denníčku zapíšu si s deťmi, čo nového zažili cez tieto jarné dni.   V Leviciach a v Danete, kamaráti naši, tie najlepšie na svete nájdete tu deti. So psíčkom a mačičkou celý rok sa hrajú, čítajú a vymýšľajú, dobre sa spolu majú. Zaklopala na dvere, priniesla nám kvety, zohreje nás slniečkom, tešia sa už všetci.   Už je tu, JAR je tu! Vítajme ju, deti, vybehneme na lúku, dobrá správa letí! Aj mačička Ája s kamarátom Edom obdivujú snežienku s krehkým bielym kvetom.

A presvedčte sa, že NÁS eTwinning baví! Rady by sa stretli, bývajú však ďaleko, bolo by im veselo, tešil by sa aj Edo.   Sadli teda k počítaču, napísali listy, že sú všetci zdraví a majú sa radi. Prečítajte, nech sa páči, veľkí, ba aj malí, naše Nové príbehy o Edovi a Áji. Logo projektu – žiaci z LV a HK

Vydala se na vycházku, aby mohla pejskovi Edovi napsat dopis, co už u nás sluníčko všechno udělalo. Vytáhlo ze země první kytičky, nejen sněženky a bledule, ale také petrklíče, krokusy, modřence… No a také kočičky už jsou na větvích jívy! Ája je pro Edu namaluje. A hurá! Opravdu už je to tady a začalo nám jaro. Kočička Ája už nemusí nosit rukavičky ani šálku a je moc ráda. Sluníčko je její kamarád. Paťko, III.B, LV Michaela, IV.P, HK

Jen malou chviličku si Ája prohlížela sousední zahrádky a už – už pospíchala domů. Proč? Vidí, že ji čeká spousta práce. Pro začátek by stačilo vyhrabat starou trávu z malé zahrádky u jejího kočičího domečku. Ája měla štěstí. Cestou zpět potkala hned šest dětí, které jí nabídly svou pomoc. S prací pomáhali dva Tomášové, pak také jeden Kubík, ale i holčičky - Verča, Dominika a Míša. Práce hezky ubíhala, sluníčko svítilo a den byl tak vydařený! Melinda, VI.B, LV

Sluníčko už pěkně hřeje, kočička se jenom směje, jestlipak je na Slovensku stejně jako u nás venku?   Ája se v závětří protahuje, na dětičky pokukuje, copak to tu dělají? Pokoje mi nedají. Děti mají plno práce, pomáhají na zahrádce, hráběmi se ohánějí, po práci pak dovádějí. Kočička to sleduje, potichu si libuje, až to všechno uklidíme, společně si zařádíme.   Už se všichni těšíme, jak se spolu fotíme, pošleme to Edovi, ať nám rychle odpoví: "Co se děje na Slovensku?" Luky, VII.A, LV

Neveríš? Tak choď sa pozrieť... U nás, na dvor školský! Šteká, skáče, skuvíňa, slniečko si užíva. Spolu s ním aj Melinda, Šimon, Lucka, Lacko. Psíček Edo robí kruhy do vodných mlák packou. 6.B sa celá teší, že už prišla jar. Slniečko nám ukázalo svoju pravú tvár. Neveríš? Tak choď sa pozrieť... U nás, na dvor školský! Mačičke aj psíčkovi lúčmi očká šteklí. Na Slovensku je to tak, priletel už prvý vták, bocian, kačka, lastovička – z pierok čierno-biele tričká na slnku si presúšajú, veselo si štebotajú.   Jar, jar je tu, milé deti! Na jabloni prvé kvety pohostenie ponúkajú, malé včielky prilákajú svojou vôňou, krásou farieb. Edo šteká: „Hurá, jar je!“

Kočička Ája dnes byla na návštěvě ve třídě 1 Kočička Ája dnes byla na návštěvě ve třídě 1.P, ale byla trochu smutná, protože venku pořádně pršelo. "Ájo, pojď, přečteme si nějakou hezkou pohádku, ať nám to čekání na pěkné počasí lépe uteče!" A tak si s paní učitelkou a s dětmi přečetli pohádku O Budulínkovi. Všichni napjatě poslouchali a když paní učitelka čte o hrášku, tu dostane kočička Ája nápad, co kdyby jsme si hrášek vypěstovali, a přidá se Zbyněk nadšeně volá: "Jahůdky, taky jahůdky!" A Ája už vůbec není smutná. Dávid, X.A, LV

Druhý den svítí sluníčko a Ája jde s dětmi koupit semínka hrášku a sazeničky jahůdek. Jé, to se všichni těšíme, až na naší školní zahradě zasadíme semínka a sazeničky. Martin i Lukáš Áje pomohli a protože poslouchali paní učitelku Marcelku, jak blízko se dávají semínka hrášku, aby nebyly moc blízko ani daleko, pěkně se jim dařilo semínka zasadit. Kočička Ája přinesla sazeničky jahůdek a hned dostala chuť na jahodový dort. To si Ájo ale musíme počkat, budeme sazeničky zalévat a když se jahůdky začervenají, třeba si upečeme jahodový dort. Tánička, I.A PrŠ, LV

Aj deti v Leviciach pestujú v školskej záhrade jahôdky Aj deti v Leviciach pestujú v školskej záhrade jahôdky. Naozaj ich dobre zalievali, lebo čoskoro sa začervenali. Deti so psíčkom Edom sa veľmi potešili. Tie najsladšie a najkrajšie si hneď obrali a niektoré aj ochutnali. Keďže sa blíži Deň detí, tak si naozaj upiekli jahodovú tortu. Piekli ju s pani učiteľkou, aby to nedopadlo tak, ako s tortou, ktorú piekli psíček s mačičkou v príbehu z knižky. Martin, V.P, HK

aj novú bodkovanú mašľu, aj malú loptičku, čo našli deti stratenú v kríkoch na školskom dvore, poslal jej aj vyšívané srdiečko od detí z V.B, pohľadnicu z III.C, tri ovocné cukríky od detí z materskej školy a jednu bábiku z vlny od detí z III.B, aby sa mala s čím hrať. Pre deti poslal tento odkaz: „Psíček Edo praje všetkým deťom všetko najlepšie k MDD.“ Deti si svoj Medzinárodný deň detí 1. júna naozaj užijú. Pôjdu so psíčkom Edom do kina, zahrajú sa zábavné hry, ale si aj pochutnajú na výbornej torte. Keďže v našej škole je veľa dobrých a šikovných detí, so sladkou tortou sa rozdelia. Vtom si psíček spomenul aj na svoju kamarátku mačičku, či sa aj jej s deťmi podarilo upiecť chutnú maškrtu. Rozhodol sa, že svoj kúsok jej pošle v balíčku. Do balíčka pribalil aj fotku detí s tortou,

Mačička Ája Hradec Králové Česko To ale náš dobrosrdečný psíček netušil, že torty sa v balíku poštou neposielajú. Balíček previazal zeleným špagátikom a napísal adresu: Mačička Ája Hradec Králové Česko Namočil si labku do mištičky s farbou a namiesto pečiatky otlačil svoju labku na balíček. A čakal, čo mu Ája napíše. Či jej jahodová torta poslaná z Levíc chutila. Čakal, čakal, zabával sa s deťmi, potom zase čakal, čakal a čakal...... Scarlettka, V.B, LV

Ája se rozhodla, že Edovi napíše dopis: Milý Edo,   Milý Edo, moc Ti děkuji za balíček. Bohužel, kousek dortu, který jsi mi poslal, už vůbec jako dort při rozbalení balíčku nevypadal. V krabičce byla jedna rozpatlaná hrouda a kdybych nevěděla, že to má být dort, ani bych to nepoznala. Byla jsem z toho smutná a pořád měla strašnou chuť na sladké. Kamarádi z 5.P mi udělali radost. Martin slavil 19. narozeniny, tak mi kousek jejich dortu nechal. Nebyl sice s jahodami, ale s višněmi a bylo to také moc dobré. My se všichni už moc těšíme na prázdniny a plánujeme kam pojedeme. Na dveře jsme si ve třídě udělali okno s výhledem na moře a každý tam má svoji lodičku. Dokonce tam jsem na jedné lodičce i já. Doufáme, že nám vyjde počasí a nebude žádná silná bouře a velké vlny, a že se po prázdninách zase sejdeme ve škole. Kam plánuješ jet Ty? Co budeš dělat, když zůstaneš ve škole sám? Julko, V.B, LV

Přeji Ti šťastnou volbu při rozhodování a kdybys nevěděl kam, tak můžeš klidně přijet do Hradce Králové. Ráda Tě uvidím a můžeme nějaký pěkný výlet podniknout spolu. Ve dvou se to lépe táhne, tak popřemýšlej a určitě se ozvi!!!!! Tvoje Ája Žáci I.P, HK

Psíček Edo sa listu od mačičky veľmi potešil Psíček Edo sa listu od mačičky veľmi potešil. Prečítal si ho päťkrát za sebou. Čítal ho potichu, nahlas, vymyslel si melódiu a zaspieval si ho, prečítal ho aj svojim kamarátom – deťom v škole. Lenže deti sa začali smiať: „Ale Edo, Edo! To sa predsa nerobí! Torty sa v balíčkoch neposielajú.“ „To mi ešte nikto nepovedal“, smutne odpovedal psíček. „Chcel som mačičke urobiť radosť. Mačičky predsa bývajú maškrtné, a toto ja zase dobre viem!“, pochválil sa Edo. Deťom bolo ľúto, že bol psíček smutný. Rozhodli sa, že mu pomôžu. Upečú mu novú tortu. Smotanovú. Tú majú mačičky najradšej. „Milý náš Edo, mačička Ája ťa pozvala na návštevu. Také milé pozvanie sa neodmieta. My všetci budeme so svojimi rodinami na prázdninách. Sabina, VII.Z, HK

„Juchuchú. To je výborný nápad. “, potešil sa Edo „Juchuchú! To je výborný nápad!“, potešil sa Edo. A vybral sa z Levíc na výlet za svojou kamarátkou Ájou. Cestou sa vypytoval každej mačičky, ktorú stretol, či náhodou nepozná mačičku Áju a kadiaľ má ísť. A od tej doby psíky štekajú na mačičky. Nie preto, že sa na ne hnevajú, ale preto, že sa im zdravia. Veď možno niekto z nich pozná Eda alebo Áju. Nikola, VII.Z, HK

Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „Ako sa spolu... skamarátili“. Milé deti, tu sa náš školský príbeh končí. V tejto našej rozprávke zvonček nezazvoní (iba ak ten školský). Psíček Edo a mačička Ája sa stretli. Od tej doby sú najlepšími priateľmi. A aké veselé dobrodružstvá spolu zažili? To sa dozviete, keď si cez prázdniny prečítate knižku Rozprávky o psíčkovi a mačičke, ktorú pre vás napísal pán spisovateľ Josef Čapek. Prajeme vám veselé čítanie. Deti z Levíc a Hradca Králové napísali Nový príbeh o psíčkovi a mačičke „Ako sa spolu... skamarátili“.

www.novepribehy.webnode.cz novepribehy@email.cz