Welcome to Chinese 你 好 nǐ hǎo

Objectives: 学习目标 xué xí mù biāo Be able to write Chinese number and know the culture of Chinese number Greeting! My Chinese name is … How are you? Create a “Chinese song” Write Chinese Calligraphy Quiz on the 6 th day Writing: write # 1-12 Oral: be able to greet, tell age, name…

班 bān 规 gu 一 yī

班 bān 规 gu 二 èr

班 bān 规 gu 三 sān

班 bān 规 gu 四 sì

班 bān 规 gu 五 wǔ

IF YOU CHOOSE TO BREAK A RULE 第一次 : Name on board. Warning 第二次： One check. Do class chores 第三次： Two checks. Referral Severe Disruption: Student sent immediately to office. Names and checks erased the end of rotation

T ：开 kāi 始 shǐ S ：好 hǎo 剪 jiǎn 刀 dāo 石 shí 头 tou 布 bù

A ： 你好， 我 是 张 老 师。 nǐ hǎo, wǒ shì chāng lǎo shī. 你 呢？ nǐ ne ? B ： 我 叫 …(name) w ǒ jiào 你好 nǐ hǎo

My Chinese name Go to my wiki “Chang” World Language WL Chinese Chinese name Key in your English Name

你好, 我叫 … 。你呢？ nǐ hǎo, w ǒ jiào … nǐ ne 我叫 … 。 w ǒ jiào …

数 shù 字 zì 一二三 一 yī 二 èr 三 sān 四 sì 五 wǔ 六 liù 七 qī 八 bā 九 jiǔ 十 shí

数 shù 字 zì 文 wén 化 huà 四：死 sǐ to die 六： 流／溜 liú flow/smooth 七：凄 qī sad 八：发 fa prosper （發 not 髮 /hair) 九：久 jiǔ forever 十：十 shí 全 quán 十 shí 美 měi Perfect

你几岁？ nǐ jǐ suì ？ How old are you? 我十一岁。 w ǒ shí yi suì 。 I am 11 year-old. 我十二岁。 w ǒ shí èr suì 。 I am 12 year-old.

你好吗？ How are you? A: 你 nǐ 好 hǎo 吗 ma ？ B: 我 wǒ 很 hěn 好 hǎo 。 Very good 不 bú 错 cuò 。 Not bad 马 mǎ 马 mǎ 虎 hu 虎 hu 。 So so 我 wǒ 不 bù 舒 shū 服 fu 。 Do not feel well 我 wǒ 累 lèi 了 le 。 Tired 我 wǒ 很 hěn 高 gāo 兴 xīng Very happy

Project: Chinese Song 你 nǐ 好 hǎo, 我 w ǒ 叫 jiào … 10 ％ Number ％ Culture of Chinese numbers 10 ％ 你 nǐ 几 jǐ 岁 suì ？ 10 ％ 你 nǐ 好 hǎo 吗 ma ？ (7 sentences) 25 ％ Need to memorize all the lines 20 ％ At least one minute 10 ％ No recording Creativity 10% Make sure you cover: PPT P12, 13, 14, 15 & %

I. Writing: Be able to write Chinese characters 1-12 II. Oral: Be able to tell my name & ask other’s name Be able to answer x3 “ni hao ma?” Be able to tell my age. The Chinese Quiz:

象 xiàng 形 xíng Pictographs, pictographic characters 人 山 会 huì 意 yì Associate Compounds 明 好 指 zhǐ 示 shì Self-explanatory characters 上 下 形 xíng 声 shēng Pictophonetic characters 扣 泳 转 zhuǎn 注 zhù M utually explanatory characters 老 考 假 jiǎ 借 jiè Phonetic loan characters 来我 The Chinese Writing System:

象 xiàng 形 xíng 字 zì Pictographs, pictographic characters 人大小女子 日月山水火 口手耳木门 车马兔羊鼠

会 huì 意 yì 字 zì Associate Compounds 女 ＋ 子 ＝好 日 ＋ 月 ＝明女 ＋ 子 ＝好 日 ＋ 月 ＝明

指 zhǐ 示 shì 字 zì Self-explanatory characters shn g shàn g 上 xi xià 下 kkǎ卡kkǎ卡 Top Bottom Stuck

形 xíng 声 shēng 字 zì Pictophonetic characters (w/one element indicating meaning and the other sound) 扣 ＝ 手 ＋ 口泳 ＝ 水 ＋ 永扣 ＝ 手 ＋ 口泳 ＝ 水 ＋ 永

永字八画 yǒng zì bā huà

A. Single structured 雨 B. Left and right structured 好 C. Left, middle and right structured 树 D. Top and base structured 华 E. Top, middle and base structured 鼻 F. Half enclosure structured 医周 G. Enclosure structured 国 字 zì 的 de 结 jié 构 gòu The structure of a Chinese Character

书 shū 法 fǎ