Kontekstualno Biblijsko proučavanje Hrvatska ,srpanj 2015.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Ma.
Advertisements

El Alfabeto Con Vocabulario
Korizma je... želiš li postiti? Posti od zavisti... Posti od površnosti... Posti od laži... Posti o kruhu i vodi... Posti od neljubaznosti. Budi susretljiv.
Test tri sita. U staroj Grčkoj je Sokrat bio poznat po tome, da je veoma visoko cenio znanje.
Bog nas voli i ima povjerenja u nas. Kako je divno, Bože, što nas voliš unatoč svih naših grijeha i propusta. Doista, ne znamo čime smo zaslužili toliku.
Click on each of us to hear our sounds.
Towards Parsing Croatian Complex Sentences: Dependent Noun Clauses Vanja Štefanec, Kristina Vučković, Zdravko Dovedan University of Zagreb, Faculty of.
Križ sv. Damjana u župi sv. Nikole Tavelića. Framaši unose križ u crkvu 22. III
Las Vocales En Espanol.
Isusa osuđuju na smrt samo će ljubav osuđena svojom žrtvom moći izbaviti suce koji je osudiše.
Pietà.
E-government, information and communication technology, and public value Unit 12.
HIRAGANA by number of strokes Images from:
Sigurnost i zdravlje na radu je odgovornost svih. Za Vaše je dobro. Dobro je za poslovanje. Paneuropska anketa mišljenja o sigurnosti i zdravlju na radu.
Interview as a technique Interview is a managed verbal exchange data collection technique through direct oral and personal communication of the interviewee.
VLAN Zoran Španović MCSE / CCNA Služba za opšte i zajedničke poslove Pokrajinskih organa APV.
Prof: doc.dr. Samir Lemeš student: Samir Hrnjić. System restore je komponenta Microsoftovih operativnih sistema Windows Serveri ne podržavaju opciju System.
Obrazac JOPPD - uvod MINISTARSTVO RADA I MIROVINSKOGA SUSTAVA.
PHONICS Repeat each sound. Blend the sounds. Read each word.
ma mu mi mo me pe pi pa pu po si sa so.
VODA I NjEN ZNAČAJ.  Voda je hemijsko jedinjenje kiseonika i vodonika. Hemijska formula vode je H 2 O.Voda je supstanca bez mirisa i boje. Temperatura.
Isus hoda po moru Prema Mt 14,
Anđelina Baljak Slavica 6.a
Simple Past protiv Present Perfect-a
ZARAZNA ŽUTICA (hepatitis A i B)
Perspektive za rast i razvoj kroz halal turizam
Dobro došli u ŽELITE LI DA POSTANETE MILIONER?
RECENZIJA Ivan Filipović 3.e, CrashGamer.
Uvod u programiranje - matematika – X predavanje
Radost prijateljstva.
Job u razgovoru s Bogom (Job 38,1–42,6)
KOME SE OD VAS ŠKOLARCI.
ELEKTRONIČKA POŠTA ( ) OTVARANJE RAČUNA.
ŠKOLA U PRIRODI Novi Vinodolski,
WORDPRESS.
Knjižnični odgoj i obrazovanje 3. razred
Do While ... Loop struktura
Anglicizmi u elektronskom diskursu srpskog i hrvatskog jezika
Udovica iz Sarfate – skok vjere
Kontrast svjetlo-tamno
Towards Parsing Croatian Complex Sentences: Dependent Noun Clauses
EU Montenegro Inclusive Education Services Project (EU - MIESP)
Napravili Leon Joha i Roko Kožul
Digital Jobs Hrvoje Balen, predsjednik upravnog vijeća Visokog učilišta Algebra National Contact Point in Croatia.
HARIBO.
STRES Prezentacija biblijske pouke za 15. siječnja 2011.
Molitva povodom europskog dana borbe protiv trgovanja ljudima,
DOBNE NORME AGE NORMS.
Fakultet elektrotehnike i računarstva
ADAPT Teaching Approach
14. Mystery shopping dan Zagreb
Malen čovjek koji je postao velik u Kraljevstvu Božjem
Donošenje odluka o karijeri
Podrška darovitima u visokom obrazovanju –
HODITI U SVJETLU Odreći se svjetovnosti ADAPT it! Teaching Approach
MODUL 5: PRIJENOS ZNANJA
POVIJEST Priča i Prezentacija biblijske pouke za 2. listopada 2010.
Osobno evangeliziranje i svjedočenje
Discipleship in Action
GRAFFITI moj hobi.
Radost prijateljstva.
Elder Scroll V:Skyrim.
Pocni razumijevati Kur’an & Namaz – Najlaksi nacin
Dr. sc. Lana Peto Kujundžić
U napetosti između institucije i karizme
U napetosti između institucije i karizme
Bio Blitz- Mojkovac 2016 CRESSIDA Sub –Regional Workshop Building Local Resilience for the Cummunities godine , Becici.
Kako zaštititi privatnost na facebooku
LUCIJA TOMIĆ NIRVANA.
Presentation transcript:

Kontekstualno Biblijsko proučavanje Hrvatska ,srpanj 2015.

BIBLIJSKO PROUČAVANJE KROZ PROMIŠLJANJE – Jak. 2:1-9 1.1 Biblijsko proučavanje, Jak. 2:1-9 Braćo moja, nemojte miješati s pristranošću vjeru u slavnoga našega Gospodina Isusa Krista! Doista, ako dođe na vaš sastanak čovjek sa zlatnim prstenjem i u raskošnoj odjeći, a dođe i siromah u bijednoj, a vi pogledate onoga koji nosi raskošnu odjeću, i reknete mu: Ti sjedi ovdje lijepo, a siromahu reknete: Ti stani tamo, ili sjedi niže mojega podnožja, niste li postupili proizvoljno i osudili nepravedno? Čujte, ljubljena moja braćo! Ne izabra li Bog siromahe u ovome svijetu za bogataše u vjeri i za baštinike kraljevstva što ga obeća onima koji njega ljube? A vi osramotiste siromaha. Nisu li bogataši oni koji vas tlače i vuku vas na sudove? Ne psuju li oni lijepo ime koje je na vas zazvano? Ako zaista vršite kraljevski zakon po Pismu: "LJUBI SVOJEGA BLIŽNJEGA KAO SAMOGA SEBE", dobro činite! Ako li ste pristrani, činite grijeh, i Zakon vas osuđuje kao prestupnike.

BIBLIJSKO PROUČAVANJE KROZ PROMIŠLJANJE – Jak. 2:1-9 1.) Opišite okolnosti u 2:2-4 – što se dešava? Kako se prema kome ponaša i zašto? Gdje se priča odvija? Što mislite, kako bi ljudi u današnjem društvu gledali na tu dvojcu? Što mislite, tko su bili ta dvojca? Članovi crkve, posjetitelji...? 2.) Što Bog kaže o takvim događajima? Kako je i zašto takva diskriminacija proturiječna, prema Jakovu? (vidi i 1:9-11) 3) Što je “kraljevski zakon” (2:8-9) i kako je priča u 2:2-4 povezana s njime? TUMAČENJE: U biblijskim je vremenima bilo uobičajeno pridavati povlašteni status bogatima i moćnima. Prema svakome se ponašalo u skladu sa njihovim položajem, inače bi bili osramoćeni.

BIBLIJSKO PROUČAVANJE KROZ PROMIŠLJANJE – Jak. 2:1-9 3.) Kakve se diskriminacije provode danas... (a) u crkvi, (b) u vašoj zajednici, (c) u širem društvu ? Razmjenite vaša iskustva – na koji su način slična, a na koji način različita u odnosu na Jak. 2:2-4? Što Bog kaže o tome? 4.) Kako diskriminačija utječe na ljudske živote? Osobno, u obitelji, u crkvama, u zajednici, u društvu? 5) Na koji bi način Božji ljudi trebali primjenjivati „kraljevski zakon”? Koje su najveće prepreke prevladavanju diskriminacije? Kako bismo trebali djelovati u skladu s ovim Biblijskim proučavanjem?

BIBLIJSKO PROUČAVANJE KROZ PROMIŠLJANJE – Jak. 2:1-9 HVALA VAM NA PAŽNJI! *What did we learn from your reading? How did we read differently? Why?