فلوشیپ اخلاق زیست پزشکی استادیار دانشگاه علوم پزشکی ایران

Slides:



Advertisements
Similar presentations
What do you know about interpreting?. Speak directly to the Deaf person. As the hearing person, who do you speak to?
Advertisements

Parental Involvement Stenhousemuir Primary. TASK : Share with your partner an example of a parent that you have found it difficult to engage with or challenging.
COAT Conference 7 May 2010 Diane Robinson, President, Guardianship Tribunal.
2014 Inspection Check List Robert Mackey.
October 2014 University of Kentucky Find A Doctor.
Computer Ethics in Information Technology
Codes and Standards for Banks and Financial Institutions: The EBRD-OECD Policy Brief on Corporate Governance of Banks in Eurasia Gian Piero Cigna Senior.
Brandi Wesley Professional Presence /CS204 January 9, 2014 Professional Presence JoAnne Bolivar.
Code of Conduct Fairness,respect,integrity and responsibility.
Student Learning as a Priority Faculty Development Leadership Development Instructional Plan Implementation Decision Making.
Creating With Code.
TM Benchmarking Code of Conduct. TM Purpose: –to guide Committee, staff, and participant activities –to promote acceptance –to enhance the professionalism.
Coach Certification and Mentoring Alberta Alpine – Goals and objectives How does certification work? How to move coaches through the pathways What clubs.
RVU Relative Value Unit Report Copyright © 2012 Waiting Room Solutions.
1 Katzman v. Ontario College of Pharmacists. 2 The Facts Complaint received about a dispensing error Information gathered related to –the error –other.
Professional Codes Rules of conduct for members of particular professions. What is a profession? –A group of autonomous, skilled and knowledgeable practitioners.
Protecting the Integrity of the Designation and Your Membership Dorothy Kelly, CFA Director, Training & Outreach Professional Conduct Program CFA Institute.
What Does the Code and Standards Cover? The Code of Ethics maintains that you must:  Place the integrity of the profession and the interests of clients.
ASME INTERNATIONAL 125,000 members (including 24,000 student members), the largest mechanical engineering professional group in the world Conducts conferences,
Unit 7—Promoting Growth and Development CJ422: Human Resource Development for the Criminal Justice Professional.
The Institute of Biomedical Science (IBMS). What is the IBMS? The IBMS is the professional body for those working in biomedical science in the UK We aim.
Meme Software provides software for developing websites in a self service mode and personal use. Meme Software provides the best and funny Meme PHP Scripts.
ETHICS AND CONDUCT LSLAP Training:. BC Code of Professional Conduct Duties (s.2.1 – Canons of Legal Ethics)  to the State  to the Courts  to the Client.
ASH ACC 410 Week 4 DQ 2 Ethics Case Check this A+ tutorial guideline at Harris.
EDL 531 Week 1 Individual Code of Ethics Graphic Organizer To purchase this material click below link Week-1-Individual-Code-of-Ethics-Graphic-Organizer.
EDL 535 Week 3 DQ 1 Why are school leaders, principals, and teachers held to a higher standard of conduct in the community than people in other professions?
BUS 210 Week 3 CheckPoint Code of Ethics Check this A+ tutorial guideline at 210/BUS-210-Week-3-CheckPoint-Code-of-
BSHS 311 Week 2 Learning Team Report on Behavioral Tools ​ Preparation Report on Behavioral Tools: Conduct an Internet search for a professional article.
HCS 335 Week 2 DQ 2 Does a professional code determine what is ethically correct for those who are not members, or only for members? To purchase this material.
Best Life Coach Training -
Professional Codes of Ethics
Being professional.
ETHICS.
Informational Interview- Law
Pass Oracle 1Z0-061 Exam Oracle PL/SQL Developer Certified Associate
Social experimentation
HCPC – Exam practice.
Buy Skin Lightening Cream UK | Everything4you
Adult Circumcision Los Angeles -
Business Ethics
Business Ethics
Business Ethics
Business Ethics
Using the new ACM code of ethics in decision making
CRJ 220 Innovative Education-- snaptutorial.com
ACCT 525Competitive Success/tutorialrank.com
LEG 505 Enthusiastic Study/snaptutorial.com
How Dynamic Website Designs are Ruling the Digital World?
ACCT 525 Education for Service tutorialrank.com. ACCT 525 Week 1 Homework - The Sarbanes-Oxley Act Studies Cases (2 Papers) For more course tutorials.
PSY 600 Education for Service/tutorialrank.com
مراجعة عامة.
Висока пословна школа струковних студија НОВИ САД
Check On Learning Q: What manual, regulation, or publication governs The Army Management Structure for Fiscal Year? DFAS-IN MANUAL FY DFAS-IN 37-1.
O.
4th Meeting of the Eurasian Corporate Governance Roundtable Bishkek, Kyrgyzstan 29th - 30th October 2003 Chris Pierce.
Why Ethics? Ethics reinforce the importance of the role of all the members of the estate planning team as intermediaries and protectors, who look out for.

What is Code of Conduct It is defined as a set of rules and regulations or norms that are designed to educate and familiarize workers about how to conduct.
Clinical Research Association TURKEY
Teacher Professionalism
Childbirth Educators Professional Forum
Faculty Consulting Department Head Meeting
Housing Support Enabling Unit: Workforce Skills Report
Represented By:. “Provides Professional Services in Power Supply & Air Conditioning Business” PRESENT AGENDA.
Social Responsibility and Business Ethics
Title Introduction: Discussion & Conclusion: Methods & Results:
GreyCampus Coupon For Certification Training At Lower Prices.
CODE OF CONDUCT Wastewater and faecal sludge operations is a professional occupation that requires education, training and experience. In this profession,
What is Clinical Engineering

Presentation transcript:

فلوشیپ اخلاق زیست پزشکی استادیار دانشگاه علوم پزشکی ایران به نام خدا محور های اساسی فعالیت حرفه ای پرستاران Code of professional conduct سودابه جولایی دکترای آموزش پرستاری فلوشیپ اخلاق زیست پزشکی استادیار دانشگاه علوم پزشکی ایران

پروفشنالیسم حیطه و ابعاد تعهد افراد یک حرفه را به آن حرفه و به جامعه ای که از خدمات آن حرفه بهره مند می شوند تعیین می کند. حرفه پرستاری از افراد خود انتظار دارد که از نظر فردی و حرفه ای طوری عمل کنند که اعتماد و اطمینان افراد جامعه را نسبت به حرفه حفظ کرده و در طی یک ارتباط حرفه ای آن را ارتقاء بخشند. پرستاران نسبت به افراد جامعه و همچنین حرفه خود برای ارئه مراقبتی ایمن و شایسته، متناسب با نیازهای افراد، گروه ها و جوامع در راستای اهداف والای حرفه خود مسئولیت دارند.

اهداف ارائه کدهای فعالیت حرفه ای برای پرستاران تنظیم یک استاندارد ملی مورد انتظار برای فعالیت های پرستاران و آگاه کردن آنان از این استانداردها برای مسئولیت پذیری حرفه ای آگاه کردن جامعه از استانداردهای حرفه ای که می توان از یک پرستار انتظار داشت ایجاد یک پیکره منسجم حرفه ای

به عنوان یک پرستار شما باید سلامت بیماران/مددجویان را حفظ کنید سلامت جامعه را حفظ کنید به شیوه ای مناسب و در خور اعتماد مردم عمل کنید با رفتار خود خوشنامی حرفه را تأئید و حمایت کنید فراموش نکنید که : شما مسئول اعمال خود هستید ولو اینکه کاری را به توصیه دیگران انجام داده باشید شما وظیفه مراقبت از بیماران/مددجویانی را به عهده دارید که برای دریافت مراقبتی ایمن و شایسته مراجعه کرده اند شما باید پای بند به قوانین کشوری که در آن زندگی می کنید باشید

محورهای اساسی عملکرد حرفه ای پرستاران کدهای استرالیا، امریکا به عنوان یک پرستار شما موظف هستید که: به بیمار/مددجو به عنوان یک فرد احترام بگذارید قبل از ارائه درمان یا مراقبت رضایت آگاهانه بیمار را جلب کنید اطلاعات محرمانه را حفاظت کنید با دیگر افراد تیم بهداشتی همکاری کنید توانمندی و دانش حرفه ای خود را به روز نگه دارید قابل اعتماد باشید و اعتماد دیگران را با رفتار خود گسترش دهید برای شناسایی و به حداقل رساندن خطراتی که متوجه بیمار/مددجو است تلاش کنید

(انگلیس) یک پرستار حرفه ای باید به شیوه ای ایمن و شایسته عمل کند هماهنگ با استانداردهای مورد توافق حرفه ای عمل کند رفتاری نکند که موجب بی اعتباری حرفه گردد هماهنگ با قوانین حرفه ای عمل کند علائق بیمار/مددجو را بدون توجه به جنس، نژاد، سن، شیوه زندگی و باورهای مذهبی و فرهنگی او در اولویت قرار دهد سلامتی، رفاه و تصمیمات آگاهانه بیمار/مددجو را مورد حمایت قرار دهد اعتماد در روابط حرفه ای را با حفظ احترام به افراد و خصوصیات آن ها گسترش دهد اطلاعات شخصی کسب شده در یک رابطه حرفه ای را محرمانه تلقی کند از ارائه اطلاعات نادرست یا تبلیغ نابجا در مورد محصولات بهداشتی و خدمات پرستاری خودداری کند

یک پرستار حرفه ای باید به شیوه ای ایمن و شایسته عمل کند حفظ و ارتقاء دانش و مهارت های حرفه ای با شرکت در برنامه های آموزش مداوم عدم دخالت در حیطه های خارج از شرح وظایف فعالیت متناسب با استانداردهای حرفه ای توجه به محدودیت های فردی در ارائه مراقبت

یک پرستار حرفه ای باید هماهنگ با استانداردهای مورد توافق حرفه ای عمل کند حصول اطمینان از تطابق استانداردهای فعالیت با استانداردهای مورد توافق برای حفظ امنیت فرد، بستگان و همکاران گزارش موارد مشاهده شده از نقض مراقبت ایمن و یا موارد غیر اخلاقی و سوال برانگیز مداخله در جهت حفاظت از بیمار و گزارش به مسئولین بالاتر

یک پرستار حرفه ای نباید به شیوه ای عمل کند که موجب بی اعتباری حرفه گردد فعالیت های پرستار در زندگی شخصی اش جدا از حرفه نبوده و می تواند اثرات جانبی بر حرفه داشته باشد اعمال پرستار در همه مواقع باید در جهت حفظ و ارتقاء اعتماد عمومی به حرفه باشد

یک پرستار حرفه ای باید هماهنگ با قوانین حرفه ای عمل کند آشنایی با قوانین و مقررات حرفه ای اجتناب از وارد شدن (مستقیم یا غیر مستقیم) در فعالیت های مغایر با قوانین حرفه ای

یک پرستار حرفه ای باید علائق بیمار/مددجو را بدون توجه به جنس، نژاد، سن، شیوه زندگی و باورهای مذهبی و فرهنگی او در اولویت قرار دهد احترام به ارزش ها و باورهای فرهنگی، تمایلات فردی، و تصمیمات بیمار/مددجو و بستگان وی در برنامه ریزی و ارائه مراقبت موثر در قضاوت های حرفه ای مرتبط با علائق و حقوق افراد، نباید در تقابل با حقوق انسانی یا قانونی افراد عمل کند

یک پرستار حرفه ای باید سلامتی، رفاه و تصمیمات آگاهانه بیمار/مددجو را مورد حمایت قرار دهد دادن اطلاعات در مورد موضوع و هدف مراقبت به بیمار/مددجو یا بستگان وی و تلاش برای کمک به آن ها در اتخاذ تصمیمات آگاهانه در شرایط عدم ظرفیت فرد برای تصمیم گیری یا توانایی برقراری ارتباط، تلاش برای یافتن نماینده یا وکیل مناسب که بتواند نقطه نظرات بیمار را منتقل کند

یک پرستار حرفه ای باید اعتماد موجود در روابط حرفه ای را با حفظ احترام به افراد و خصوصیات آن ها گسترش دهد توجه به عدم تعادل قدرت در ارتباط با بیمار /مددجو و تلاش برای به حداقل رساندن امکان سوء استفاده از این موضوع حفظ مرزهای حرفه ای در ارتباط با بیمار/ مددجو و بستگان توجه به تأثیر نقش های مختلف اجتماعی که پرستار به عهده دارد بر موقعیت حرفه ای وی

یک پرستار حرفه ای باید اطلاعات شخصی کسب شده در یک رابطه حرفه ای را محرمانه تلقی کند حفظ اطلاعات بیمار/مددجو در حد پرسنل ضروری و با اهداف حرفه ای خاص جهت حفظ حریم در صورت ضرورت ارائه اطلاعات به دیگر افراد تیم بهداشتی پرستار بایستی ازقبل بیمار/مددجو را از این موضوع آگاه کرده و از او رضایت بگیرد در صورت عدم امکان کسب رضایت ازفرد رضایت نماینده یا وکیل او ضروری است در موارد غیر ممکن برای کسب رضایت مستقیم، قضاوت حرفه ای پرستار مهم است

یک پرستار حرفه ای باید از ارائه اطلاعات نادرست یا تبلیغ نابجا در مورد محصولات بهداشتی و خدمات پرستاری خودداری کند در صورت توصیه یک محصول یا خدمت مراقبتی بهداشتی، پرستار باید به روشنی فوائد و مضرات آن را نسبت به دیگر محصولات مشابه شرح دهد تا فرد بتواند در مورد آن یک تصمیم آگاهانه اتخاذ کند وقتی یک محصول یا خدمت ویژه به بیمار/مددجو توصیه می شود، پرستار باید مطمئن شود که توصیه بر اساس دانش کافی در مورد برتری آن محصول است و نه استفاده های تجاری پرستار باید به درستی و روشنی ماهیت خدماتی را که ارائه می کند به بیمار/ مددجو شرح دهد